蒋礼帆
四川省南充市顺庆区教仪站 637000
【摘要】近些年来，我国的科学技术不断的得到发展，在教育方面也要应用科学技术。英语在初中阶段属于基础性科目，英语教师可以将多媒体技术运用到英语教学课堂中，这样可以使学生的注意力集中在课堂上，认真地听取教师讲授的内容，学习英语知识。多媒体技术在初中英语教学中的应用可以使学生更好地学习英语知识，提高综合英语素养。
【关键词】初中英语 多媒体技术 应用策略
【正文】多媒体技术属于新兴技术产业，大多数的教师在进行教学时，对于多媒体技术的应用很少，但是教师要适应时代的发展和教育的要求，要在课堂上多应用多媒体技术，这就需要教师不断的参加培训活动，将自己的技能提升，从而才能够更好的将教学内容通过多媒体技术传授给学生，让学生进行学习。除此之外，教师也可以同其他教师共同交流使用多媒体技术的经验，从而完善自己的教学方式，让学生在新的体系下学习知识，这样不仅可以使教师更好的应用多媒体，而且还可以使学生更好的学习内容。
一、初中英语教学现状
现阶段大多数的教师在进行教学时，都是通过讲授课本上的知识，或者是基本单词，让学生通过背诵或者是做题的方式将其巩固。大多数的教师对于多媒体技术的应用技巧并没有完全掌握，所以不能够很好的在英语课堂上使用多媒体设备。这对英语课堂的教学来说会产生一定的影响。面对这种现状，教师首先需要了解多媒体技术的优点和缺点，然后参加学校组织的培训活动，使自己掌握一定的使用技巧，这样可以更好的使用多媒体，从而能够使学生更好的学习英语知识。
二、多媒体技术在初中英语教学中的应用策略
2.1课堂导入
教学导入是每一节课上课的关键，教师在进行课堂导入时，可以利用多媒体技术。在课堂上，教师使用多媒体设备展示相关的图片或者是视频，这样能够激发学生学习英语知识的兴趣，然后去学习教师将要讲授的英语内容。教师首先也要做好备课，想好如何将内容或者是学生掌握的重难点，使用多媒体设备展示，然后让学生有步骤的进行知识的学习，这样可以使其更好的掌握要讲授的内容。
2.2学生利用网络资源复习
多媒体技术的使用并不是一定要在英语课堂上，也可以在课下教师要鼓励引导学生利用多媒体技术查询相关的英语资料，这样不仅能够拓展学生的英语眼界，而且还能够让其更好的巩固教师讲述的英语知识。学生要正确的使用网络资源，在网上查询教师讲授的内容，或者是相关习题，这样有利于学生进行复习。除此之外，教师有必要教授学生如何正确地使用多媒体技术以及怎样在多媒体技术上查询相关的资料，这样才能够使学生更加有效的进行复习。
2.3利用多媒体课件讲授课程
教师在英语教学中可以利用多媒体课件进行课程的讲授，这样可以使学生更直观的了解自己要掌握的英语内容。教师在制作多媒体课件时，可以在网络上查询相关的资料，借鉴其他教师的课件制作，让自己的课件能够更好地展示所讲授的内容，这样可以使学生更好的学习英语知识。教师利用多媒体课件进行授课，有利于学生学习并掌握英语知识。所以说多媒体技术在初中教学中的应用是非常重要的。
例如:初中英语教师在讲授“Where's my schoolbag?”时，教师可以根据自己要讲授的内容，利用多媒体搜寻相关的资料或者是课件，教师在制作课件的过程中，也可以借鉴其他教师的课件，这样可以使自己的课件更好的展示自己要讲授的内容。教师利用其进行授课，可以使学生更加直观的了解自己要掌握的知识，这样更有利于学生学习英语内容。
三、多媒体技术在初中英语教学中的应用作用
3.1有利于提高教学能力
随着新课程改革的发展，教师也要多利用多媒体技术进行授课，教师可以通过播放相关的视频，引导学生进入课堂，让学生学习本节课要讲授的内容。当然，多媒体技术的使用对于教师来说也具有一定的难度，教师需要不断的提高教学能力，参加培训活动，掌握一些多媒体技术的实用技巧，从而才能够更好的在英语课堂上使用多媒体技术向学生传授知识，在这个过程中，教师的教学能力也得到了一定的提升。
3.2有利于学生学习英语知识
多媒体技术的运用顺应了时代的发展。教师在英语课堂上使用多媒体课件对学生进行知识的传授，可以使学生更加直观的了解自己，必须要掌握的内容，从而有目的地进行知识的学习。教师在使用多媒体进行教学时，能够使学生的注意力集中在课堂上，从而可以使其更好的学习教师讲授的英语内容，提高综合英语素养。
例如:初中英语教师在讲授“My favorite subject is science”时，教师可以在网络上查询关于最喜欢课程的视频，然后利用多媒体设备在英语课堂上进行播放，这样可以使学生大题了解自己，本节课要学习的内容，然后能将其注意力完全地集中在课堂上，这样就有利于学生更好的学习英语知识。教师要正确的引导学生如何利用多媒体技术查询相关资料，这样不仅有利于学生在课下巩固教师所讲授的内容，而且能够使学生进行有效的复习，让其更好地掌握英语知识。
【结束语】总而言之，教师也要不断的进行学习，学习使用先进技术对学生进行授课。教师利用多媒体课件对学生传授知识，可以使学生直观了解学习内容。除此之外，教师要引导学生如何正确使用多媒体技术，这样可以使学生在网络上查询相关的资料，有利于进一步的掌握教师讲授的内容，而且还有利于学生进行复习。
【参考文献】
[1]吕慧敏. 浅析初中英语教学中多媒体技术的整合[J]. 中国新通信,2021,23(03):178-179.
[2]缪海燕. 多媒体技术在初中英语教学中的应用实践[J]. 西部素质教育,2020,6(10):153-154.