宋路花
河北省邢台市隆尧县尹村中学 055350
中考复习已经进行了将近一个月的时间，我三轮复习的时间分配是这样的，3月1日到5月10日进行第一轮复习，5月11日到5月31日进行专题练习，6月份进行综合练习。截止目前为止，一轮复习已经进行了将近三分之一，今年还有一个情况就是这一届初三学生，他们在学习八年级下册知识的时候，因为疫情的影响我们进行的是网课教学，老师们使尽了浑身解数但效果还是比课堂授课差一点，所以我们在一轮复习中对这部分知识的处理比其他部分要细致，要针对这部分知识帮学生重新建构知识框架，任务无疑要比以往繁重一些，感觉压力很大。开学到中考只有三个多月，如何在这短短的时间里将三轮复习进行完，初三老师不仅要有丰富的经验，也要充分利用好我们身边的资源，利用好信息技术多媒体等先进技术手段，把学生的激情调动起来，让孩子们的大脑充分运转起来，没有什么是比积极主动的学习更有效的学习方法了。做好高效复习，更要做好学习方法的引导，做题方法的归纳等。初三复习中我们有很多的问题需要进行交流，下面我和大家分享一下我在一轮复习中对部分知识点的处理，有不当之处希望得到大家的指导。
初中物理中，有些知识点是学生困惑比较多的，有的是强记可以解决，但有的就要强调理解，我下面着重说一下对以下几个知识点的处理：1、凸透镜成像规律，2、液体对容器底的压强与压力的求法、容器对桌面压力压强的求法，3、浮力的四种求法以及浮沉条件，4、滑轮组涉及的有用功、总功、额外功、机械效率、F、S、功、功率，5、判断电路图的连接、串联并联电路的特点、欧姆定律、电功、电功率的公式。
抽象知识可视化 凸透镜成像在中考中稳定出现在选择题的19或20题，凸透镜成像规律是正确解题的关键，所以我们在复习这部分知识的时候，可以采取演示实验教学让实验现象可视化，整个实验过程用时很短却印象深刻，对于基础较差的学生，还可以采取画光路图的方法，利用三条特殊光线里的两条，将五种成像情况画出来，成像情况很麻烦，但画图只需要两条特殊光线，所以考试过程中即使学生忘记了成像规律，也可以通过作图找出结果，可能有的老师认为作图法费时费力，没什么必要，但我用这个方法感觉收获还是很大的，即练习了三条特殊光线的画法，也理解了成像情况，还能从成像变化中整理出规律来：一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小；实像时，物近像远像变大；成虚像时，物近像近像变小。通过作图过程的推进，物体由远及近的整个变化过程在孩子们心里形成了一个连贯的印象，知识不再只是文字，而是变成了影像。这对成像规律的记忆和理解以及应用都是有好处的。
同类知识系统化 有些知识点比较相似，比如平衡力和相互作用力，在做题过程中有些学生容易分不清楚，我们可以把它们各自的条件整理到一起，强调其相同点是大小相等、方向相反、作用在一条直线上，而不同点是平衡力作用在同一个物体上，相互作用力是作用在两个物体上，是相互之间的，以桌面上的水杯为例进行练习，多做几个练习即可掌握。
仍以水杯为例还可以帮助学生复习压强的知识，求水对杯底的压强和压力时，因杯子形状不同时水对杯底的压力不一定等于水的重力，所以我们应该先求压强后求压力，因为压强只跟水的密度和深度有关，而和杯子形状无关；在求杯子对桌面的压力压强时，我们应该先求压力后求压强，压力等于杯子和水的总重力，也与杯子形状无关。所以我们可以以杯子为主题进行一个主题复习，相信学生也会感兴趣。
浮力的计算，在初中力学计算中也很常见，浮力的计算方法归纳到一起有四类：
1、示数差法：F浮＝G-F拉＝F1-F2。（浮力的测量方法）
2、压力差法：F浮＝F下-F上。（浮力产生的原因）
3、阿基米德原理法：F浮＝G排＝m排g＝ρ液gV排。
4、平衡法：
⑴漂浮：F浮=G物 （物体为部分浸入，V排＜V物，ρ液＞ρ物）
⑵悬浮：F浮=G物 （物体为浸没，V排=V物，ρ液=ρ物）
⑶沉底：F浮=G物—N（物体为浸没，V排=V物，ρ液＜ρ物）
而讲到平衡法的时候必然要涉及到浮沉条件，这样从浮力产生的原因到浮力的测量、计算以及浮沉条件整体一个系统的就复习了下来，将知识系统化，学生有整体感，对知识的掌握能力会变强，应用能力也会有提高。电路串并联的判定方法，我们也可以帮助学生系统的将方法归纳到一起，我常用的方法是电流路径法、画等效电路图还有拆解法。
板块知识故事化 八年级下册的力学部分，公式比较多，为帮助学生记牢公式，我采用讲故事来进行，故事名称：小淘郊游，隐藏任务是做闯关计算，利用希沃白板5软件的强大功能，我制作了课件，带领孩子们一起随着故事的推进进行闯关，第一关是徒步，考查的是G=mg、p=F/s、v=s/t、以及压力的求法，故事的展开是这样的，小淘穿过一段平原，需要解决的闯关问题是计算自己的重力、对地压力、行走时对地压强、站立时对地压强以及行走速度，计算结果正确就算闯关成功，学生帮助小淘一起闯关，根据所用时间长短来决定闯关名次，学生情绪很高涨，跃跃欲试，第一关的难度也较小。第二关是涉水，小淘来到了河边，需要渡河，小淘坐到穿上后闯关问题出现：计算船所受浮力、船排开水的重力、船底A点受到水的压强、堵住A处小洞所需力的大小，考查的公式是浮力公式、液体压强公式、压力公式，还有阿基米德原理。第三关是雪域，小淘需要乘坐雪橇匀速前行，计算雪橇受到的摩擦力和牵引力，这一关同时还涉及到了二力平衡的知识。小淘到达终点时也来到了山脚下，进入第四关拔山，这一关的闯关问题是计算小淘上山过程中克服自身重力所做的功以及功率。第五关是小淘上到山上之后又累又饿，来到后山断崖，利用动滑轮将山底的食物运送到山顶，闯关问题是计算运送食物过程中所做的有用功、额外功、总功、机械效率、拉力、绳子自由端移动距离以及拉力做功的功率。