俞力菲
昆山开发区蓬欣幼儿园 江苏省苏州市 215333
摘要:随着我国综合国力不断增强，人工智能技术不断发展并不断深入生活和学习，其在教育领域中的应用也越来越受到人们的关注和重视。幼儿教育是基础教育的重要组成部分，将人工智能应用于幼儿教育是未来幼儿教育领域的发展趋势。结合我国当前幼儿教育的发展和需求和人工智能在教育领域中的应用，本文浅谈人工智能在幼儿教育中的应用。利用人工智能的高效性、智能性、便捷性等各种特点加快人才的培养，构建智能学习和互动学习的新型教育体系，让人工智能使人们的生活变得更加美好。
关键词：人工智能；幼儿教育；应用
一、人工智能
1.1人工智能
人工智能，简单来说就是通过计算机实现人脑的思维能力，包括感知、决策以及行动。当前人工智能的商业化主要基于计算机视觉、智能语音等技术。尽管人工智能技术起步较晚，但发展迅速，目前在专利数量以及企业数量等指标上处于世界领先地位，并且在一些特定的领域有了专门的产品和服务。
1.2人工智能的优势
优势一：人工智能促进生产力的提升。生产力的提升是推动人工智能技术发展的重要动力之一。从目前的情况来看，未来将会有更多的人工智能体逐渐进入产业领域，人工智能也将成为产业发展的新动力。当然，在当前产业互联网发展的大潮下，人工智能也将大范围的应用于教育领域，构建智能互助的学习模式帮助学生更轻松的学习。人工智能的落地应用将会进一步提升。
优势二：人工智能降低岗位工作难度。在竞争激烈的职场，由于其强大的智能性和行动力，人工智能在很大程度上降低了岗位工作难度，与此同时，岗位工作效率也随之提升。实际上，应用人工智能不仅能降低职场人员的岗位工作难度，还会扩宽职场人员的边界能力，使职场人员借助人工智能的优势和自己的头脑成为职场的一把老手。
优势三：人工智能加快了创新。各行各业对人工智能的运用会进一步促进科技的创新，在当前产业结构复杂多变的背景下，应用人工智能就具有十分重要的实际意义。创新是一个企业发展的动力，也是企业实现可持续发展的重要基础，对于教育领域亦是如此。资源的有效管理就是人工智能常见的加速创新的方式，资源的细致化，使企业的资料库井然有序，管理人员使用资料时就更加方便。
优势四：识别、储备和检测功能强大。在面部识别和语音识别方面，人工智能依靠大量的数据和神经学习网络进行数据的运算和能力的分析。
面部识别方面：利用人工智能进行面部识别可以通过大数据分析出小朋友的情绪状况。
声音识别方面：利用人工智能根据小孩子的哭闹音判断出孩子是因为打闹还是饿了等一些原因而发出哭闹声。
在知识储备方面：人类和人工智能相差还是比较明显的，人类的知识储存空间是有限的，而人工智能只需要通过关键词的形势触发，就能输出一系列的知识，并且输出的内容不再是枯燥乏味的纯文字，而是以声音、图片、动画等形式展现出来。
健康监测方面：对于幼儿教育，小朋友的健康学校也是十分重视的，人工智能可以通过移动配件的监测数据分析小朋友的身体状况，并及时发送给孩子家长。
还可以利用人工智能规划健康的饮食和适宜的教室温度和适度，让小朋友在健康舒适的和环境中成长。
二、当前幼儿教育现状分析
幼儿作为我国教育的特殊群体，其教育质量有史以来就备受社会各界认识的重点关注。教育事业的发展关乎一个国家与民族的生死存亡，国家要发展，就必须要将幼儿教育放在一个重要的位置。幼儿教育阶段与其他教育阶段的教育模式也有所不同，幼儿教育是教育之路的启蒙阶段，国家必须要十分重视该教育阶段。
幼儿教育中幼儿教育理念和学生家长的教育理念对孩子的教育十分重要。
第一，错误理念影响孩子身心发展。一些幼儿园存在严重错误的教育理念，他们认为幼儿园小朋友在幼儿园一起玩耍就可以，把智力开发作为幼儿教育的唯一目的，认为把知识传输给幼儿孩子就可以了，完全没有考虑到幼儿的身心发展。
第二，幼儿的家长对幼儿的期望也是很夸张。随着知识时代的来临，许多家长都认为知识是孩子未来在社会竞争力的主要因素，不断督促孩子学习知识，不能被别家的孩子甩在后面。自古以来，我国家长就望子成龙，望女成凤造成孩子在教育道路上畸形发展。也正是因为幼儿园与家长对孩子教育的错误理念，我国很多幼儿过于早熟，心智发展并不完全，甚至造成自闭症等一些心里问题。
第三，学校的教学环境影响孩子的成长。为了孩子的健康成长，大部分学校为学生打造一个极其适合的学习生长环境。但很多幼儿园资金不足，没能力提供宽敞的活动空间，只有简单的教室，这对孩子都毫无吸引力。幼儿园应该构建一个绿色自然的学习环境。为儿童的身心健康发展打好基础。
三、人工智能在幼儿教育中的应用
高质量的早期教育不但给予孩子丰富的知识刺激，更能准确识别幼儿的行为反应。人工智能应用于幼儿教育不仅跟孩子紧密互动，还应跟孩子家长进行互动。人工智能可以对孩子移动配件数据进行实时监控、定时保存、及时发送给家长，这样家长就可以远程观测孩子的各项指标，及时收到孩子健康指标的提醒。此外，人工智能在幼儿与家长之间起到“沟通桥梁”和“陪伴”两大重要作用。在亲自沟通方面，孩子与父母主要通过视频、语音、图片、表情等进行沟通交流。比如小朋友叫“小爱同学”就能让智能机器处于待命状态，孩子就可以通过简单的操作进行语言能力的培养，人工智能就很适合小孩子的成长和学习。在不久的将来，人工智能将会更广泛的应用到教育领域，教育发展将会越来越好。
四、结语
智能时代的到来，既给人类带来了恐慌，又给人类生活带来极大的便利。教育领域，教育的本质是不变的，人工智能的进入只是让教育事业变得更加便捷和轻松。不论在什么时代，教育都是社会发展的基础，这是人工智能无法改变的。学生的学习和成长都是需要有对话者、帮助者和陪伴者，而在这个过程中，人工智能都扮演了其中的各个角色,在幼儿教育中扮演者重要的角色，也使教育事业越做越好。
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作者简介：俞力菲（1992-08-17），女，籍贯：江苏省苏州市昆山市，当前职务：教师，学历：本科，研究方向：学前教育