周守国
皖江职业教育中心学校 安徽 马鞍山 243000
摘要：作为一种新型的教学引导方式，拓展训练的实施在当前各大中职院校中广泛使用。随着当前我国体育教学改革的不断改革，为学生创设出了一个较为良好的体育教学空间，拓展训练的长线更是当前我国中职学校体育教学过程中一种常见的教学培训方式，同时这种方式的使用在现阶段的社会发展中受到了较高的评价。体育教学在当前中职学校的过程中是不可或缺的一部分，不仅仅可以对学生的个体能进行强化训练，同时也能对学生的身心发展进行全面的培养。在创新教学方式的引导欧爱霞，中职体育教学工作的方式也在不断的创新发展，以此来更好地提升学生本身的综合能力。为此本文以拓展训练为核心，实施中职体育教学创新，以求能够加快中职院校体育教学方式优化，促进体育教学改革工作落实。
关键词：中职体育；拓展训练；必要性
引言：
中职院校的学生本身与其他院校的学生综合素质之间有着直接的差异性，其本身的思想个性能力相对较强，若是想要充分应用传统的体育焦旭方式来充分激发中职学生的学习积极性难度相对较大，要想在实现体育教学的过程中充分培养学生的团队意识，更好地增加学生的合作能力让中职体育教育水平全面提升。而拓展训练方式的产生相对来说能够较为合理轻松地达到既定的教学目的。为此我们就要对中职院校体育教学工作进行全面的分析探究。
一、中职体育教学中拓展训练的必要性
1、提升教学质量
在传统的体育教学过程中，所有的教学工作都是教师根据相关的教材知识尽心引导，学生按照教师不值得要求进行活动。但是随着社会发展水平的全面提升，基础的教学工作已经不能适应当前学生的实际学习需求，且中职院校体育教材不能及时的革新，继而导致学生的学习内容科学性较低。同时每次实施体育课程教学的过程中所有的项目内容较为相似，这种情况往往会导致学生的学习积极性相对降低，继而全面影响现阶段中职院校体育教学的实际效果，若是始终秉承这种教学方式，教学的意义就会缺失。而始终以教科书教学为核心事实中职体育缴械引导，就会导致体育课堂教学质量降低，课程发展意义不足。若将拓展训练本身与中职体育教学的课程内容相结合，不仅能丰富当前的教学内容，也能让学生的学习积极性提升，让学生与教师之间的配合增强，同时也能让教师的教学主动性增强，对当前的教学内容进行有效的控制管理，让学生的身体素质得到提升。
2、增进学生学习积极性
相较于传统的体育训练课程来说，拓展训练本身的学习趣味性更足。很多的创新拓展训练本身都拥有较为有趣的活动内容，就能直接的激发起学生的学习兴趣，耳聪提升学生的参与积极性范围来说。在传统的体育教学训练中，只有列队、跑步等相关的项目，而长时间的训练工作只会让学生的学习兴趣逐渐降低。在当前的拓展训练中所有的活动都是独特且创新的，在当前的拓展训练中多数的训练活动本身都具有团队合作和动脑思考能力等等，能够让学生的学习积极性提升。
经过长时间的调查分析，有大多数的学生在课程教学完成之后会对课程具有较高的气瓶判读。由此观之，拓展训练能够有效的提升学生的学习积极性，让学生的都能积极的参与到体育训练之中。
二、中职体育教学拓展训练应用分析
1、拓展训练链项目的主要内容
目前我国的大多数的训练项目都是在室内进行实施的，同时室内哦的训练本身也是拓展训练项目不可忽视的一部分，在实施拓展训练项目的过程中，本身就要对学生的组织能力和行为能力等综合素质进行全面的考察，让学生在学习的过程中逐渐地产生默契和信任。在室外场地上实施训练，在通过训练过程中训练器材辅助训练，可以让学生能一次参与多个团队类型的活动，同时以竞赛的方式进行集中的管理工作落实，同时通过优化课外活动的方式，让学生的训练水平得到提升。但是在大多数的拓展训练的课程中还是以室内外训练为主，其他的迅雷链方式对于学校本身的硬件设施和实际环境要求较高。
2、教师队伍建设能力增强
无论是当前体育训练合适拓展训练，拥有强大的师资队伍是最为重要的基础因素。而在中职体育教学的过程中实施拓展训练，则需要专业的教师，这些教师不仅仅要有相对丰富的训练基础知识，同时也要用拓展训练的专业教学经验和教学课程设计能力。在中职院校要想实施体育拓展训练，胡搜西安要做的就是对师资队伍的拓展优化，然后组织线管的团队实施相关理论知识的培训工作，让教师充分的认识拓展训练的含义。若是没有足够的能力支撑，也可以到社会之中对拓展训练实施的学校及单位进行足够的了解，认识到拓展训练的实际方法，继而实现中职院校拓展训练水平的全面提升。
3、培养学生的综合能力
新时代发展对于人才结构的要求相对较高，不仅仅要求其应当具备较为充分的理论知识，同时也要有明确的专业技能水平，同时也要有较为优质的综合素质条件。例如对于性格较为内向的学生，不愿意也不敢与陌生人之间进行交流，在未来面向社会之后就会带来较大的困扰，同时人际关系的处理也会出现多种问题。但是通过拓展训练与体育课程相结合之后，往往会直接降低此类问题。因为在拓展训练的项目中能够让学生的沟通能力得到有效地培养，也让学生在这样的活动中逐渐的提升个人的综合素质。
总结：拓展训练本身就是将学生的能力进行综合的训练，同时本身的要求也相对较高。而将这种运动本身与中职体育教学相结合，则能较大程度的提升课堂教学质量，让学生的学习积极性得到全面提升。同时通过这种放肆的训练也能让学生的综合素质得到全面的发展。以求能够提升未来种植体育教学质量的全面提升，为学生的成长起到较高的影响作用。
参考文献
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[2]贾卫华.浅谈拓展训练在高职体育教学中的具体运用[J].甘肃联合大学学报 (自然科学版) , 2012, (06) :64-66.