论初中英语的主谓一致

发表时间:2021/6/2   来源:《教育学文摘》2021年第36卷2月5期   作者:黄叶华
[导读] 主谓一致原则在英语中处处可见, 也就是一个句子里主语和谓语应该在人称和数上保持一致, 本文将就初中英语中的主谓一致原则问题进行详细地探讨汇总。
        黄叶华
        广西梧州岑溪市第六中学      543200
        摘 要:主谓一致原则在英语中处处可见, 也就是一个句子里主语和谓语应该在人称和数上保持一致, 本文将就初中英语中的主谓一致原则问题进行详细地探讨汇总。
关键词:主语 谓语 单数 复数
        在英语表达中, 主语的人称和数要与谓语取得一致, 最基本的规则是:“单则单,复则复”, 即主语是单数时, 谓语动词要用单数形式;主语为复数时, 谓语动词也用相应的复数形式。谓语的单复数的差别其实只体现在这几个单词上,单数:is,am,was, has,does;复数:are,were,have,do(指一切实意动词) 。有些主语容易区分单复数, 有些的就较难区分, 要根据它的意义或语法概念来仔细判断。
1最基本的“主谓一致”
        这种情况是最简单的, 也最容易区分, 主语是单数或不可数名词时, 谓语动词用单数形式;主语是复数时, 谓语动词也用相应的复数形式。例如:He is a teacher. We are teachers.
        但要注意:表示时间, 金钱, 重量, 距离, 长度等词组作主语时, 常将其看作一个整体,谓语动词用单数形式;但在there be 句型中谓语却用复数。例如:Ten dollars is enough.There were two hours left for the discussion.另外,加减乘除算式中的数字作主语时, 谓语动词用单数形式, 如:Ten plus ten is twenty.
2集体名词作主语时, 谓语动词的使用
        像family, class, team等集体名词作主语, 若指整体时, 谓语用单数;若指个体的具体成员时, 谓语用复数。例如:My  fam- ily is big.His family are watching TV now. 此类集合名词常见的有 :group, crowd,crew,audience,population, committee,staff,public,party等。
        有些表示总称意义的名词, 虽然形式上是单数, 但概念上却表示复数, 这类集体名词作主语时谓语动词要用复数, 有cattle,folk,people,police,youth,Span- ish 等。例如:The  people  are  very friendly.
3形式上是复数, 意义上是单数的名词作主语时, 谓语动词用单数形式
        这类名词有:news, maths, politics,physics, the United States等。例如:The news is exciting.Maths is difficult for me.学科名词作单数看,又如:He is active in politics,which interests him.
4两个主语用a nd 连接时, 谓语动词的使用
        and连接两个以上名词(或代词)作并列主语时, 谓语动词一般用复数形式。例如: Marry and Ann are good friends.但要注意:and 连接的两个主语只表示一个概念时, 谓语动词要用单数形式。注意区别以下两个例句:A singer and dancer is coming. (一个歌手兼舞蹈家就要来了。)A singer and a dancer are coming.(一个歌手和一个舞蹈家就要来了。)若and后面的名词前有冠词时则表示两个物体, 此时谓语应用复数。例如:The yellow and the white pen are his.
        由and连接的单数名词并列作主语, 若and前后的单数名词前都有each,every,no 修饰时, 谓语动词常用单数, 如:Each  boy and each girl goes to school everyday.
5不定代词作主语时, 谓语动词的使用
        something,everything,anything, nothing,everybody,anybody,nobody, ev- eryone 等复合不定代词, 以及either, neither(neither of),each(each of),each one, no one,another等代词作主语时,谓语动词用单数形式。例如:Something is wrong with me. Each of students has homework.
        Both,few,a few,many,others作主语或它们所修饰的名词作主语时, 谓语动词要用复数形式。

例如:Both  of  them  are workers.
6with,as well as,like等修饰的单数名词作主语, 谓语动词的使用
        单数名词作主语, 且后面有with,as well as,like,等词修饰时,谓语动词用单数形式,例如:The man with his son is play- ing football.The girl like me is my daughter.
7动名词、动词不定式或从句作主语时, 谓语一般用单数形式
例如:To talk with the children is a great pleasure.Climbing hills is good for your health.
8就近一致原则, 指谓语动词的数与离它最相近的主语的数保持一致
        在句子中由either… or… ,neither…  nor… ,not only… but also…,not… but…, 等连接两个主语时, 其谓语动词应与和谓语最靠近的主语保持人称和数的一致。例如:Neither he nor I know anything about it.Not only the students but also the teacher has visited the museum.
        There be结构也属于此类,there be句型中, 主语不止一个时,be动词的数常和最邻近的主语的数保持一致。例如:There  is a desk, some chairs and a bed in the room. 但要注意,both…and…表示“…… 和……都”时, 谓语动词用复数形式, 例如: Both his mother and father are workers.
9几种特殊结构的主谓一致
        在倒装句中, 谓语动词应与其后的主语保持数的一致,例如:How  is  the  word spelt主谓倒装的句子中, 谓语动词与主语一致。如:Here is my notebook, in which are written the results of the experiments. 关系代词who,that,which等在定语从句中作主语时, 定语从句谓语的数应和先行词的数保持一致,例如:The  number  of the people who own cars is increasing in China.
        若主语是a kind of,a series of, a spe- cies of, a portion of,a pair of等+名词(单数或复数) 时, 谓语动词一般用单数, 即谓语的数需与这些结构中中心词的数一致。例如:The pair of pants is fifty dollar.
10.走出“主谓一致”的三大误区
        句子的核心是谓语动词,谓语动词的确定取决于主语。根据句子含义和结构认准主语是掌握主谓一致的必要条件;弄清主谓一致的语言规则和习惯是掌握主谓一致的充分条件,要正确使用主谓一致,两个条件缺一不可,但同学们往往会走入以下三大误区。
  误区一 误认主语
  1. 倒装句
  ①Between the two buildings are a big tree. (×)
  ②Between the two buildings is a big tree. (√)
        [解析] 第①句谓语动词使用are,错误地认为the two buildings是该句的主语,但实际上是介词between的宾语,一起构成介词短语,而介词短语不能充当主语。该句是一个倒装句,真正主语是a big tree.因此第②句正确。

  特别提醒 倒装句的常见结构:副词/介词短语+谓语+主语
  2. 主语之后带有介词短语
  ①The fruit like apples, oranges are good for our health. (×)
②The fruit like apples, oranges is good for our health. (√)
        [解析] 第①句误认为apples, oranges是主语,因此谓语动词用are,而实际上the fruit才是该句的主语,like apples,oranges是介词短语作后置定语修饰the fruit.该句译为“像苹果、桔子之类的水果对我们的身体是有好处的”。因此第②句是正确的。
  特别提醒 类似的结构有:主语+with / like / except / but / together with / as well as . . . ,谓语动词应与主语一致,而与介词短语之后的名词无关。
  3. one of . . . + 名词复数或复数代词
  ①There are twenty boys in our class. One of the boys are from Canada. (×)
  ②There are twenty boys in our class. One of the boys is from Canada. (√)
        [解析] one of the boys的中心词是one,因此谓语动词用单数,造成第①句错误的原因主要是把the boys当成了该句的主语。
  4. 定语从句
  ①I like the photos which was taken in Beijing. (×)
  ②I like the photos which were taken in Beijing. (√)
        [解析] which were taken in Beijing是一个定语从句,用于修饰先行词the photos,而which本身就代替先行词the photos.因此谓语动词要用复数,造成第①句错误的原因是没有弄清楚关系词which的实质,只是从形式上看它是单数。
    特别提醒 定语从句中的谓语动词应该与先行词保持一致。
参考文献
[1]薄冰. 高级英语语法[M]. 世界知识出版社,2000.
[2]张道真. 实用英语语法( 最新版本)[M]. 外语教学与研究出版社,2002.
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