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对于青少年网瘾的认识

发表时间：2021/6/4 来源：《基层建设》2021年第2期作者：刘明皓韩增霖赵亚迪张聪聪张越

[导读] 摘要：互联网的普及，在给我们生活带来巨大方便的同时，也带来了很多的问题，网瘾问题也成了其中最突出的问题之一。

        摘要：互联网的普及，在给我们生活带来巨大方便的同时，也带来了很多的问题，网瘾问题也成了其中最突出的问题之一。我国目前网瘾青少年的数量和增长趋势。出现了低龄化、严重化的趋势但是针对青少年网瘾的治疗方式我们还一直没有找到行之有效的解决方式，近年来媒体也不断的披露了很多网瘾治疗中心的问题，然而社会工作的方法可以提供很多的借鉴。
        关键词：青少年网瘾、现状、原因、危害、社会工作、应对
        网络成瘾一词是由美国心理学家戈登堡首次提出，目前国际上对于网络成瘾的概念还没有明确的界定。根据中国青少年研究中心课题组在《关于未成年人网络成瘾状况及对策的调查研究》中的定义，所谓青少年网络成瘾是指未成年人沉迷网络，造成身心健康问题和社会功能损害的网络使用状态。就是我们日常生活中所经常提到的网瘾，即青少年沉迷于网络不能自拔，对网络有极强的依赖的一种状态。
        根据中国互联网信息中心统计数据所得：截止 2017 年 12 月，我国网民规模达 7.72 亿，互联网普及率为55.8%。截止 2017 年 12月，我国网民 10 至 39 岁的青少年占 73.1%，同时根据中国青少年网络协会第三次网瘾调查报告，目前我国城市青少年网民中使用网络过度的青少年大约占14.1%，人数大约为2404.2万人。根据以往经验，农村网络使用过度青少年所占比例应与城市持平，因此，我国总计网络使用过度青少年约有3329万人，且网络成瘾青少年数量连年递增，由此我们可以看出，青少年群体在网络成瘾问题的人群比重在逐年增加，青少年网瘾问题日益严重。
        青少年在患上网瘾之后，普遍存在着自制力下降的情况，而且随着青少年们在虚拟世界投入过的时间金钱和精力，以致对生活、学习都会丧失兴趣，甚至产生厌学、厌世等极度消极的状态。同时，由于对网络的过分沉迷，很大一部分网瘾青少年都不能很好的处理人际关系，在非网瘾过度的青少年中，有29.1%的青少年平时不主动与人交往，而在网络使用过度的青少年中这一比例高达38%。有些沉迷于网络游戏的青少年可能会被游戏中的枪战、打斗更会模糊这些心智尚未健全、缺乏自制力和判断力的青少年的道德认知，甚至可能会分不清楚虚拟现实，引发犯罪行为。在这样的情况下，一旦他们的上网行为被强行打断或者禁止。便会出现坐卧不安、心烦意乱、焦躁痛苦甚至更高的攻击倾向，以至于使得他们像无法脱离某些药物一样无法脱离网络。
        青少年网络成瘾的客观的原因：
        1. 从家庭角度来看，青少年沉迷于网络很大一部分的原因就是家长对于青少年的关心不够。很多父母忙于工作，对孩子的关心只限于是否吃饱穿暖、是否还有足够的生活费等物质条件，而缺乏与孩子的有效沟通和情感的交流，未能满足青少年时期对于归属与爱的需求，促使青少年转向网络世界寻找倾诉对象。甚至存在一部分家长也不能正确引导青少年的情况，不能为青少年做出正确的表率和引导，导致很多自制力不强的青少年，对于网络的利用很快就全部转向游戏和娱乐方面，而不是更多的用于学习和获取外界有益信息。
        2.在学校中，老师过多的把学生的学习成绩放在教育学生的首位，较少的注意学生思想道德的发展和心理状况，不能及时发现青少年网络使用过度群体在学校学习生活中存在的问题，这使得青少年在长期不适应学校学习生活的情况下，产生厌学情绪以至于对学校中的一切缺少兴趣，最后导致学习成绩差和人际交往能力出现问题，最后转而向网络虚拟世界寻找成就感和归属感。
        3.社会环境的因素，目前互联网已经成为了我们生活中不可或缺的一部分，青少年在生活中越来越多的对于网络的接触，加大了青少年沉迷其中的可能性，社会上对于青少年网络使用过度问题也没有行之有效的监管措施，除此之外，很多的网吧的经营者法律与道德意识淡薄，受到利益的驱使，在背地里也为青少年过度使用网络提供着便利，很多小网吧和黑网吧都会准备一些身份信息以供来上网的未成年人群体使用，网络使用过度青少年在网吧上网的比例（37.4%）明显高于非网络使用过度青少年（21.3%）。

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        4.互联网本身的因素，互联网可以让满足青少年群体的种种需要，通过网络游戏和网络社交可以非常轻易获得人际交往的需要和情绪的宣泄，网络社交具有更加自由，不会存在以貌取人和地域限制，所以青少年群体会更少的出现在现实生活中自卑和和怯于主动交往的现象，也更容易找的与自己兴趣相投的人群，在不经意间就会造成青少年群体对网络的使用过度的现象。
        青少年网络成瘾的主观原因：青少年时期是人身体和心理快速发育的一个特殊阶段，这个时期的青少年具有较强的自主意识，不愿意与自己的父母老师交流但是也容易接受新事物，网络世界的多姿多彩对青少年群体具有较大的吸引力，且网络具有匿名性特征，导致青少年可以躲在屏幕背后随意发泄自己的情绪，不用担心收到家长老师的批评，再加上青少年自身渴望得到他人认同的特点，可以在网络上肆无忌惮的发表自己的看法和观点来得到别人的点赞支持，以期获得足够的满足和成就感，让青少年群体得到释放和满足，进而逐渐对网络产生依赖性，最终形成网瘾沉迷网络。同样道理，在网络游戏中打怪升级或者完成各种各样的任务，甚至输掉游戏，就像现实世界的赌博一样，使青少年内心的成就动机在反复的输赢中不断得到强化。如此周面复始，个体便会不自觉的从不断的心理满足中形成对于网络游戏的依赖。再加上青少年的心智发育还不够成熟缺乏一定的辨识能力和自制力，容易过度接受网络中暴力色情信息的影响，再加上青少年期叛逆冲动的特点，容易被这些不良文化所吸引，再加上网络自身的无限制的特点，最终造成青少年的网络成瘾。
        对于青少年网络成瘾的治疗，并没有一个系统且行之有效的方法，以至于出现很多乱象。一谈到网瘾治疗绕不开的就是在网络上被调侃为“雷电法王”、“磁暴步兵”的临沂市网络成瘾戒治中心主任杨永信，他使用电休克的方式来帮助人治疗网瘾，后被卫生部叫停，经调查，杨永信所使用的电休克治疗仪并没有拿到拿到生产许可证，并且这种治疗方式被认不适合用于心智正常的未成年人，并且和不伤害，不强迫，尊重人权等原则背道而驰，其机理至今不明，但损害记忆和认知功能是已知的。于此同时，不论杨永信的方法是否对网瘾的治疗有着真正的效果，但其违规用药、虚假宣传、强制抓捕电击治疗、洗脑的方式对青少年们的心理健康造成的创伤是显而易见，且很多在杨永信手下接受所谓“治疗”的青少年是被家人哄骗或以强制限制他人人身自由的方式带来的，也造成了很大的家庭隐患。除了杨永信，2017年11月3日，豫章书院，殴打、虐待、囚禁学生的恶性也被央视报道曝光，也曾被立案调查后因证据不足没有对校长吴军豹作出逮捕决定，退回继续补充调查，之后两年再无消息。2019年10月5日，知乎大V@温柔发表了一篇名为《因为曝光豫章书院，我朋友被报复到自杀》的文章后，豫章书院再次登上风头浪尖。由此我们可以一窥国内网瘾治疗的乱象，这些所谓的戒网中心，都是希望通过物理的方法来解决网瘾问题，甚至是采用殴打虐待的方式，只要你服了就行，所以很多从这些机构出来的受害者，都成了这些戒网中心的坚决反对者。由此可见，这种打到你服气、电到你服软的方法并不能真正解决问题。
        而真正的解决网瘾问题，应该采用社工方法，从根源处解决网瘾问题。首先，应正确认识青少年的网瘾问题，杨永信和豫章书院等所采取的方式不是可取的。作为家长应正确引导青少年的上网行为，使青少年科学合理的使用网络资源进行学习，以及适当的娱乐。社工还可以帮助家长营造良好的家庭氛围，向家长传授社工理念和沟通技巧，让家长与孩子进行有效的沟通，及时了解孩子心中所想。其次，应尽量避免标签化网瘾少年，避免网瘾少年接受社会对自己的这种负面评价，在不知不觉中修正了“自我形象”或者产生逆反心理，使得他们更愿意注意力投入到虚拟世界当中，而不愿意与周围的人沟通和交流。同时，社工可以发挥使能者的角色，透过优势视角发现已经患有网瘾问题的青少年的长处和兴趣，充分发挥案主的优势，并让案主充分的认识和发现自己的优势和特长，建立起自己的兴趣爱好，在现实生活有所寄托，并不是完全的依赖于网络世界获得成就感和满足感。通过系统脱敏的方式，一步步远离对于网络的过度使用，树立起积极向上的生活态度，摆脱网瘾的影响。
        参考文献：
        [1]刘蓓，青少年网瘾问题的成因分析与对策研究——基于对昌黎县五所中学的实地调研
        [2]季冬梅，关于学生网瘾的危害和应对措施研讨，中国培训
        [3]《中国青少年网瘾报告（2009）》，《新闻记者》，2010年第3期
        [4]《青少年社会工作》，山东人民出版社，2012年01月第1版
        [5]吴晓光，《青少年网瘾问题的社会工作介入》，《科学中国人》，2017年06月