浅谈如何加强班组建设与管理

发表时间:2021/6/7   来源:《基层建设》2021年第4期   作者:崔如玉 王文斌 刘志鹏 李亚宁
[导读] 摘要:班组建设与管理要有凝聚力,首先除了班长自身的人格因素的影响力下,还需要我们有良好的组织管理办法,有吸引职工参与的手段,有凝聚力,才能有班组共同的目标,有好的办法,才能带领班组职工朝着制定的目标去努力,不断的努力才能提高班组综合实力,因此,班组建设与管理也应根据现实情况的变化,找到班组管理的创新点,在确保安全、效益的前提下,尽可能的在班组管理模式上应与班组成员的综合素质、现场工作环境相“密贴”
        中国石油独山子石化分公司  新疆独山子  833600
        摘要:班组建设与管理要有凝聚力,首先除了班长自身的人格因素的影响力下,还需要我们有良好的组织管理办法,有吸引职工参与的手段,有凝聚力,才能有班组共同的目标,有好的办法,才能带领班组职工朝着制定的目标去努力,不断的努力才能提高班组综合实力,因此,班组建设与管理也应根据现实情况的变化,找到班组管理的创新点,在确保安全、效益的前提下,尽可能的在班组管理模式上应与班组成员的综合素质、现场工作环境相“密贴”,这样班组作用才能发挥最大化。那么班组建设与管理的创新点在那里呢?如何结合现代管理模式找到班组建设与管理的创新点而展开尤为重要。
        关键词:班组建设与管理;班组文化;奖励考核;“五型”班组
        1前言
        班组是工业企业的基层组织,班组建设是企业生产和管理任务的最终承担者和实践者,做为一个最小的团队,班组管理在相互协作、奖惩激励、生产效率、安全确保等各方面,都需要一种科学的能体现工作特点能调动职工积极性的管理模式。目前班组共有的特点就是以一种模式开展的业务知识教育;以一种模式传达部署工作;以一种模式被动接受所有的规章制度;以一种模式体现奖惩制度。这些共同的特点的优势在于管理模式的高度统一,上一层管理者好抓住管理的关键环节,不足的地方在于缺乏创新性,没有针对性,都属于“齐不齐,一把泥”的管理模式。
        2如何加强班组建设与管理
        针对班组建设与管理中的不足和短板,全面分析,并采取有效的措施,实现全年安全管理,在确保安全、效益的前提下,尽可能的在班组管理模式上应与班组成员的综合素质、现场工作环境相“密贴”,这样班组作用才能发挥最大化,结合现代管理模式找到班组建设与管理的创新点尤为重要。
        3加强班组建设与管理的措施
        3.1强化班组活动创新
        基层班组是企业的细胞,是企业管理的基础,基础不牢,地动山摇,安全生产是石化企业压到一切的根本任务,而班组作为前沿生产阵地,可谓责任重大、任务繁重。要创新班组安全活动,要丰富内容,在认真学习上级安会生产要求和事故通报等内容的同时,重点掌握新版安规等制度规程,做到学以致用。要设计安全教育载体,变一人发言为轮流主讲、变习惯阅读为现场施教、变集中组织为布置自学、变被动学习为主动查错等。组织开展安全签名、违章纠防学习、知识竞赛、观看录像、家属座谈等活动,提高活动新鲜感,扩大职工参与率;要突出安全管理过程。既关注职工岗位动态、工作情况,又了解职工思想情绪、业余生活。严格责任落实,推行安全稽查,规范一线作业,真正建立了杜绝事故与维护稳定的安全目标相结合的平安局面。
        3.2注重班组业务培训,建设学习型班组
        针对当前石油企业一线班组职工年龄逐渐老化、业务技能急需更新的现状,要加快实训平台建设与搭建,充分利用仿真模拟培训与公司员工培训平台,提升培训效果。强化老师傅与高技能人才配套资源优化模式,加强岗位技术合作、技能培训,推广导师带徒、全员学习。采用现场培训、远程教育等途径确保培训计划保质保量完成。向车间徐凯军、李良等劳动模范学习,劳动模范代表与青年职工结成师徒对子,优秀技能人才与一线职工签订了师徒合同。建立职共创新工作室,为班组职工成长成才搭建平台。要按照分层分类、循序渐进的原则,制订包括班组长、管理人员、技能人员和一线操作人员各个层面的教育培训计划。建立了“缺什么补什么、学什么考什么”的考学机制。严格“督学规定,使现有班组在思想素质、业务技能、管理思想、服务水平等方面都有—个明显的提升。


        3.3加大班组奖励考核
        建设竞争型班组在认真总结企业班组考核管理工作,进一步完善绩效考核机制,严格执行向生产一线职工倾斜分配的原则,通过薪酬的导向激励作用,鼓励职工从事并安心于生产一线工作,进一步健全激励约束机制,设计一线职工职业生涯,拓展一线职工职业发展,通过岗位能力评价、绩效薪酬挂钩、加大先进奖励和违纪处罚力度等方式,弘扬正气、树立新风,激发和鼓励一线职工安心工作岗位建功的积极性,进一步建立成长激励机制,在强化班组长管理职能、提高班组长综合素质的同时,逐步引入班组长公开竞选、民主考评和班组人员双向选择、末位淘汰等选人用人举措,有序推进星级班组创建、班组管理信息系统等先进管理手段,营造班组长脱颖析出、班组间你追我赶、班员间争先创优的竞争氛围。
        3.4丰富是注重活跃文化
        建设和谐型班组作为班组建设的核心内容,文化既是班组生气的引擎,又是团队和谐的纽带。班组文化建设要着力抓好,三个融合:一是与石油企业文化相融合,结合班组实际,倡导为国炼油、无私奉献的博大胸怀,以实际行动践行企业的共同愿景。使企业文化在基层班组落地开花。班组文化建设与文娱活动相融合,开展职工歌手大赛、向党献歇、全民健身等文化体育活动的同时,因班制宜,因人而异,大力开展参与面广、小型多样的文体休闲活动,如演讲比赛、辩论大赛等有利于增强团队意识的活动。特别是发挥国有企业政治优势,发挥基层党、工、团组织的作用,做到了精心组织、广泛参与、保证效果。班组建设要与企业发展相融合。完善了职代会、民主联席会议等民主管理制度,建市连心桥意觉箱、班组论坛等上下沟通渠道,集民智、聚民力,在扩大班组和职工的知情权、实现班组和职工的共同愿景中,推进了企业的可持续发展。
        3.5保障班组全员参与
        加强班组建设与管理的技术水平提高必然促进企业整体创新能力的提升。要因班制宜,突出全员参与,根据班组特点,开展合理化建议、技能比武、五小(小发明、小革新、小改造、小设计、小建议)、QC小组等群众性活动,选准课题,着力解决当前生产管理中的技术性难题,要强化应用,突出实际成效。推动班组的信息化管理水平,要建立机制,突出激励创新,坚持继承与创新,建立好的合理化建议与工艺创新奖励制度。每年组织一批班组进行科技攻关,同步建立评价跟踪机制,营造了班组创新、科技兴企的良好氛围。要通过积极表彰奖励一线职工的合理化建议,以职工的名字命名表彰创新成果,鼓励和帮助职工创造的成果申请国家专利等一系列措施,调动职上群众的主观能动性,为企业降本增效,持续发展作贡献。
        3.6强化安全生产管理,共建和谐班组
        班组要有凝聚力,首先除了班长自身的人格因素的影响力外,
        实际工作中在各个方面也要充分的起到表率作用,走在职工的前面,火车跑得快,全靠车头带。因此作为班长:自觉把自己的行为同维护集体的大局、维护班组的利益联系起来,全面提高自身的素质,树立正确的价值观,努力以自身的形象带动班组的风气好转,潜移默化的带领班组成员,为班组成员共同树立了“和谐发展”的理念,创建了班组特色的文化,加强了民主管理、职业道德建设,规范了班员行为,落实班务公开,提高质量水平,把班组建设成职工爱岗敬业、奋发向上、团结互助的“温馨小家”,为企业长远发展奠定基础。
        4结束语
        加强班组建设与管理,系统规划,全面实施、整体推进“五型”班组建设,建设“五型”班组必须建立一套完善的机制,精心组织,统筹运行。要做好基层班组建设系统规划,实施“一二三四五”工程。即的实现—个要求;班组安全生产无违章,达到二个进步;实现班组基础管理上台阶、职工素质上台阶,建设三个建设;班组、班长和班风建设:完善四个机制;班组安全机制、考核机制、学习机制、成长激励机制+夯实五大基石;基础数据、基础台帐、基础信息、基础资料和基本规定的工作目标。要落实责任,要把握原则。要强化考核,要发挥示范标杆作用。要完善制度,要加大基层班组投人,提升班组硬件设施,让职工有更好的安全工作环境、更美的生活休闲环境、更全的学习培训环境,在气顺、劲足的氛围中建功立业。
        参考文献:
        [1]李宁 企业文化的价值[J]。山东经济,2005.
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