智慧教育云平台环境下提高学生学习兴趣研究效果分析

发表时间:2021/6/9   来源:《中国教师》2021年第18卷5期   作者:唐艳兰
[导读] 智慧教育就是借助信息技术的力量创设数字化的学习
        唐艳兰
        桂林市临桂区城区第二小学              541199
        【摘要】智慧教育就是借助信息技术的力量创设数字化的学习、教育环境。“智慧教育云平台”实现资源共建共享。有利于有助于个性化学习。云课堂是一种全新的教学模式,为师生提供非常便利的学习条件。在云端,学生有学习困难随时可以寻求优秀教师的指导,极大地提高学生学习的兴趣,及时补上知识短板。
        【关键词】   智慧教育 云平台   学习兴趣   效果
        孩子的学习兴趣培养要抓早,经调查,我校班级不及格率较高,有的班达两位数。反映出学生听课率低,课堂教学效益低。加上进城务工人员素质不高,没有时间关注孩子的学习,对孩子的学习不重视,导致孩子学习态度不端正,厌学。智慧教育云平台环境下,可以轻松做到家校联系,师生互动,激发学生学习兴趣。家校共育祖国未来。通过积极开展课题研究,取得一定的效果。
        一、辅助课堂教学,激发了学生的求知欲
  智慧教育云平台辅助课堂教学,学生更加受到老师的重视和关注,使自己的能力得到发挥,自身价值得到实现,学生的些许成功引起老师和同学们的注意,落实到自己身上,便是掌握一点一滴知识,一旦证实了自己的成功信心大增,兴趣盎然,激发了学生的求知欲。
        对于不同程度的同学,在智慧教育云平台上给予不同程度的关注,设置一些适合他们的教学问题让他们回答,他们的进步及时得到鼓励,使他们觉得,只要自己认真跟着老师学,就能学得好,树立起学好各学科的心理优势。对于学困生,给他们更多的关爱、宽容和鼓励。
        用关爱和赏识的目光去看学生,他们于是真正产生学习的兴趣。哪怕很枯燥的教学内容也能上得热闹非凡,也能让学生亲身体验到学习的乐趣,增强学习兴趣。
二、建设数字校园平台,实现了高效的课堂互动
在智慧教育云平台上利用直观教学使教学方法及方式多样化,使学生的听觉、视觉、运动器官都参加活动,符合学生的心理发展规律,容易引起和保持学生的学习主动性,最大限度地调动学生的学习积极性,实现了高效的课堂互动。
        现在的教材一般是以图文结合的形式呈现教学内容。在智慧教育云平台上设计一些幽默可爱的卡通图片,形象具体,内容又和学生的日常生活经验密切相关,实施直观教学,为教学提供各种教学情景和真实的交际场合,有助于营造良好的课堂气氛。开展丰富多彩的课堂教学活动适合学生的特点,利于学生边学边练,学用结合,形成积极的学习态度,激发学生更加努力学习。
        在教学过程中,教师根据教学内容,利用学生感兴趣的问题作为设计教学活动的素材,利用或设计一些游戏进行课堂教学,让学生在娱乐过程中掌握所学内容。教师根据学习的不同阶段及不同的教学要求,或照搬课本上的内容进行互动,或根据教学材料设计一些人物和情节让学生与家人互动。回归课堂教学中,请一些学生在全班进行教学互动,给学生创造了“学以致用、培养兴趣”的最佳平台。


        三、搭建了家校联系平台,家校实时互动更加积极,共育孩子效果明显
    智慧教育云平台创造了一个全新的教学体系,它利用网络,在空中建立了一个虚拟的教室,每个使用者只要输入自己的个人账户和密码等信息,就可以登陆到彼此空间进行自主学习,在云端,家长、学生可以共用分享彼此的学习经验,交流教学难题,也可以寻求教师的指点,展开互动和评价,搭建了家校联系平台,家校实时互动更加积极,共育孩子效果明显。 ???????
        智慧教育云平台通过微课分解难点,促进家长对孩子的辅导,学生自主学习。学生做到课前预习,课前练习,课前问题反馈,形成一种全新的自主学习模式。教师将难点细化,并分解讲授录制成的微课视频,然后发布到云平台的“自学区”供学生选择。在这里,家长辅导孩子的时间可以自由控制,家长根据孩子的现实情况进行辅导,学生把握学习进度,把握好重点,通过自主、自由、自定步调的课前预习,学生对新课内容已经有了初步了解,教学难度有所了解,教学难度有所缓解,在课堂学习中表现积极参与。
四、促进学生的可持续发展,提升了教育教学质量
智慧教育云平台有效保护了学生的自尊,有效培养学生的自学习惯、自学能力,促进学生的可持续发展。我们积极筹建云端资源,拥有很多的在线作业、题库、测评资源,学生在线完成作业,我们可以迅速统计分析出学生的对错,方便教师快速找到教学的重点。
        当然我们要对学生、对家长做好正面的思想工作,让家长、学生积极使用智慧教育云平台,同时家长要做好学生的服务工作、监督引导工作。智慧教育云平台用于教师教学反思和学生再学习利用,平台给老师提供了作业讲评、作业总结简单实用的功能。学生习惯于借助在线资源来学习、老师习惯于借助在线平台做一些作业讲评、作业总结,最终达到提升了教育教学质量的目的。 ???????
        经过一段时间的课题研究,对于学习者而言,智慧教育云平台构建了全方位的宽松可控的学习环境,确实能提高学生的学习能力。在智慧教育云平台中,实现了资源共享和教法互补,我们得到了一些实践成果。经调查,利用智慧教育云平台开展教学之后,学生听课率很高,课堂教学效益高。智慧教育云平台环境下,可轻松做到家校联系,家长能自由把控时间关注孩子的学习,对孩子的学习非常重视,孩子学习态度端正,学习积极。现在我校班级不及格率很低了,有的班也就是几个学生不及格,很多班级及格率是100%。
        近年来,党和政府的高度重视教育信息化建设,资金投入加大,企业也投入人力物力构建数字化校园的教育资源。智慧教育云平台教学资源丰富,操作简单易学,便于老师、家长、学生应用。智慧教育云平台,提供海量的数字化教育资源给智慧校园试点学校使用,带动试点学校稳步推进教育信息化。开展智慧校园建设条件日趋成熟。我校以智慧教育云平台为依托,借助现有信息化教育的优势,打造了崭新、适合学生学习成长的能激发学生学习兴趣的教育教学新模式,提高了教育教学质量。
        参考文献
        [1]高小兰,基于智慧教育平台的混合式教学实践[J].中国教育学刊,2020(10):104.
        [2]彭世伟.大数据背景下智慧教育云平台构建研究[J].软件,2020,41(04):229-231+243.
        [3]李志敏.智慧教育平台的优化设计分析[J].电子制作,2020(14):64-65.
        [4]唐敏,基于智慧教育云平台的翻转课堂教学流程构建[J].中国教育技术装备,2020(13):116-117+126.
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