付玉龙、王宗发 指导老师：祁颜荣
山东协和学院 山东济南 250107
摘要：当今社会经济迅速发展，人才需求日益扩大，而怎样引导大学生做好专业学习和职业规划已经成为了重中之重，怎样适应社会发展，如何符合国家相关制度，怎样可以更好的人才培养，以上的所有问题就是我们学业规划管理程序所要解决的方向，我们主要采用大数据比对，大数据分析等多项技术进行解决。
关键词：学业规划管理，大数据比对，大数据分析
一、当前情况分析及程序主要方面规划
大学生学业生涯规划是新型的人才成长理念，也是大学生确立职业目标的基础，在学习当中如果有明确目标的去学习绝对会比没有目标的学习更加的有学习效率和学习动力，可以更好的去调动学生的好奇心和创新思维，中国大部分的学校在大学生职业规划的这方面很少进行普及，但是国家政策近几年长期教育改革和发展规划纲要中指出: 深化教育体制改革的关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才水平。
而高校作为人才的主要输出场所，急需一套较为正规实用的学业规划管理系统，用来加强人才培养，而一个真正的人才不只是应该有技术上的成就还包含很多方面，例如：心理素质，人际处理等等方面的要求，我们程序致力于将教育教学相融合，针对所有高校学生分别开展学业生涯启蒙培育、学业素质教导、学业生涯决策分析、学业发展方向建议规划，以及职业对学业的要求做到完善。
二、大学生学业规划的意义
(一)学业规划的概念
所谓的学业规划指的是对学习事业和创业进行未来全面的、长远的、整体的评估和预测后，制定一套具有明确目的性的计划方案，这个方案应该具有明确的未来目标以及发展方向，在一个大局观明确的目的上去进一步的细化怎样去实现这一目的。
(二)学业规划可帮助大学生对个人能力以及环境有更好的认知
通过系统进行大学生职业生涯规划，可以更加系统的使用数据表明自己的优势、自己的能力与不足，更能找到适合自己学习规划和自己应该努力的方向，提供更加适合于自己的提升方案。学业规划管理系统可以更加清晰的为你提供未来的职业方向，让你获取到更多的学习资源，学业规划管理软件会为你提供更加优质的资源，让你更加的出类拔萃！
(三)可提高学生的目的性
很多的大学生进入大学校园以后，没有老师的严苛要求没有父母的催促往往会变得越来越懒惰，对于当初进入大学前的各种规划都会被慢慢的淡忘掉，以至于拉下了过多的专业知识，造成了最后想努力但是却不知道该去哪方面努力的局面，所以制定一份大学生学业规划方案是我们将学习带入生活之中，将学习状态变为主动，而不是课上的被动状态，当一件事你要主动去做的时候你会发现你的人生、你的生活非常的精彩，你的每一天过的都非常具有意义！
三、学业规划的现状及其问题分析
仅仅针对于计算机学生进行的调查显示，山东内地内的高校计算机专业学生在大一就做好学业规划的少之又少，而少数进行规划的学生进行执行起来盲目的又有84%的学生占比，最后做了学业规划的并且成功的只有2%的人数，而这2%的人当中大多数来自于大型城市；少数来自于城镇和农村。
这一数据中所表达出来的东西太多太多，乡镇上来的学生被大学的美好所迷惑的学生太多太多，当然这里并不是一票否决说乡镇上来的没有抵抗力，也有很多的乡村学生制定了学业规划，但是他们并不知道如何去使用去利用资源，还有非常多的问题：
1.大学生的自我抵抗力较差
调查研究中的数据表示，大学生在进入大学后，对于一些新鲜的事物抵抗较差，自我自制力较差等多种方面，以前往往一个月手中最多300块钱的生活费到了现在一个月1500甚至2000的生活费，第一手里有钱了，第二社会中的一部分东西诱惑力太足了，比如：酒吧、KTV、电影院等各种的娱乐场所，都使得这些刚刚挣脱束缚的年轻人来说是致命的诱惑，也是他们学业规划路上的第一个绊脚石当然这里面最厉害的还有手机，手机可以说是一把双刃剑，用的好是学习工具，用的不好就是泥沼，陷进去后让你无法自拔，而我们如何更好的利用手机、如何去抵制诱惑便成了一大难题。
2.大学生对未来学业发展缺少重要认知
研究报告中表示大学生对未来学业发展缺少重要认知这件事我也是很有体会，就相当我一样，我是学计算机的我知道程序员挣钱，但是我不知道他可以挣多少，他主要干什么，这是所有的大学生都面临的一个重要的问题，对自己的专业未来行情没有过多的去了解，只有我们深入的去了解这个行业到底是干什么的时候，我们才会更好的去选择适合我们的专业，而不是我认为这个专业好就业就只学这个，也不是我们自己认为这个工作工资高而去干，找到一份适合自己的职业才能更好的去完善自己的学业规划。
3.大学生的执行力不足
目前在做了学业规划的学生当中有70%的学生是没有坚持到最后的，这是为什么，第一单日制定的学习任务过重我认为这是一个方面，制定了计划之后开始实行的第一天制定了满满的一天计划，在你第一天结束之后一定会产生抵抗心理，学习太苦了、太累了，躺在宿舍里打把游戏多好啊，这就是大多数的心理话，这就告诉我们一件事，“玩中学习，学习中快乐！”制定一份好的学习计划可以更加的事半功倍。
四、学业规划程序主要功能
我们现在所设计的程序不仅可以帮助你在刚进入大学生活时给你一个明确的目标，而且在你会产生玩这一心理时即使警醒你，即便你在玩了一段时间后也可以照样给你补救的方案！以及就业时也能帮助到你，系统通过大数据对比分析技术，人工AI自主处理服务，当你输入自己的信息录入时，你会获得一份十分准确的行业人才对比以及你所需要的所有个人信息资料，从入学以来的所有奖项个人成绩都会统一的放在一条联盟链上，链上的数据进行分布式多方位存储，你完全可以放心的去使用它，它不会被非法人员所篡改，而你也不用担心你的同学恶意去包装自己，让你失去任职的机会，在这个联盟链上所有的都是公平公正，会让那些投机取巧之人被刷下去，更可以让真正的优秀人才成为真正的国家栋梁！
五、总结
学业规划管理小程序不仅仅可以帮你摆脱不知道如何制定，不知道如何去做以及如何做的更好，更能给你指导你未来的就业方向，它可以给你更好的学习资源，为你制定更好的属于你自己的计划，在玩中学习，在学习中快乐，才能让你更加的成功，学习有了目标，制定了学业规划管理之后就一点也不难了。
参考文献：
[1] 郑桂玉 . 校企合作培养应用型设计人才的改革与思考 [J]. 包装世界 ,2018(03):60-61.
[2] 郑桂玉 . 递进式校企合作设计人才培养模式的改革与研究——以环境设计专业为例 [J]. 装饰 ,2019(10):120-121.
[3] 李梅 , 罗南林 . 高职“三项融汇 , 分层递进”创新创业人才培养模式研究 [J]. 教育与职业 ,2018(35):48-51.
[4] 梁旭方 . 环境设计专业人才培养模式的改革与研究——以长春理工大学环境设计专业教学改革实践为例 [J]. 长春理
工大学学报 ( 社会科学版 ),2019(03):143-147.
作者简介
付玉龙（2001-），男，山东临沂，计算机科学与技术专业，本科学生
王宗发（2001-），男，山东德州，计算机科学与技术专业，本科学生