福建宁德财经学校 朱巧容 365000
摘要:随着我国经济与知识的快速发展,各个院校的教育教学方式也在不断的改革创新,在中职院校教育教学当中,软件设计是较为热门的专业课程,受到了广泛的关注与重视。由于软件设计课程具有较强的理论性和实践性,在一定程度上也要求人们必须具备较强的知识储备和审美观念,在这一背景基础下,出现了新型的艺术创作方式-CorelDRAW 设计软件,因此如何在中职课堂教学过程中有效的利用CorelDRAW 设计软件激发学生的创造性和艺术性,是当前重要的教学任务。本文从CorelDRAW 设计软件的相关概念进行阐述分析,对CorelDRAW 设计软件在中职课堂教学中的应用进行研究,从而提高课堂教学的有效性。
关键词:CorelDRAW设计软件;中职课堂教学;应用
CorelDRAW设计软件是一种新的设计软件,在中职院校的设计专业当中得到了广泛的应用,也是中职设计类专业课程的重要教学内容,对于提高课堂教学创新性和有效性都有着重大的意义。CorelDRAW设计软件可以在一定程度上通过合理的设计方案,解决实际问题,从而有效的提高学生学习的积极性和主动性,发挥学生的主体作用,培养学生良好的解决问题的能力,也为课堂教学带来了创新与改变,推动中职教学的快速发展。
一、CorelDRAW 设计软件简单介绍
CorelDRAW 设计软件是一个综合性质的设计软件,具有设计、绘图以及排班多个功能,为设计者提供了较为完整的绘图工具,包括不同形状的设计工具以及相关的塑形工具,操作方便快捷,除此之外CorelDRAW 设计软件还提供了一些特殊的笔刷,比如书写笔、压力笔等,方便设计者更加准确快捷的利用电脑进行信息的处理,同时也增强了软件的控制能力,在设计专业当中被广泛应用。另外CorelDRAW 设计软件为了方便设计需求,可以提供完整的图形精确定位以及变形控制设计方案,针对商标等方面的设计有很大的帮助,给设计创作者带来极大的便利。CorelDRAW 设计软件的文字处理以及图像处理也非常的便捷,为设计者提供了较强的排版功能,同时支持大部分图像格式的输入与输出,实现软件之间的相互共享与编辑,这也是大部分设计者选择在CorelDRAW 设计软件中进行排版输出的重要原因。随着软件的不断更新与完善,相关的功能也在不断的改进,为设计专业以及从业人员提供了更好的帮助,促进了设计行业的稳定发展。
二、 CorelDRAW 设计软件在中职课堂中应用
(一)回归生活,提高软件的实用性
在课堂教学过程中,老师需要激发学生的学习兴趣,提高课堂教学的有效性,才能够让学生积极的参与到课堂活动当中,从而培养学生的创新思维与综合能力。因此在中职课堂教学过程中,老师应该将教学内容与学生的实际生活紧密的联系起来,从而增强CorelDRAW 设计软件的实用性,提高课堂教学质量。作为设计专业的常用平面设计软件,CorelDRAW 设计软件具有较强的图片处理以及应用能力,在某种程度上来说,CorelDRAW 设计软件可以将简单的设计图案转变为更加高能的设计作品,同时CorelDRAW 设计软件的排版功能也可以进行影视广告、产品造型以及相关宣传资料的设计与制作,从而实现设计者的需求。在利用CorelDRAW 设计软件进行种植课堂教学的过程中,老师首先要对教学内容进行深入的了解与整合,联系生活实际制定合理的教学计划,将课堂核心内容有效的传递给学生,从而使设计更加贴近生活,更好的提高学生的学习效果。除此之外,老师还可以让学生完成日常练习任务,比如去了解哪些产品的设计与制作利用了CorelDRAW 设计软件,选择自己最喜欢的产品进行分析了解,了解产品及包装的优缺点,从而模仿或创作相关的包装与设计。这一方法可以帮助学生更好的观察生活、了解人们的喜好与需求,加强学生对于审美的培养与提升,激发学生的创新意识与实际操作能力。通过有效的引导与教学,可以让学生能够加强对CorelDRAW 设计软件的学习与认知,从而提高软件的实用性,让学生将学习到的知识转化为实际价值,提高课堂教学的有效性。
(二)建立实战,增强学生创造性
由于CorelDRAW 设计软件具有较强的实用性和操作性,因此在教育教学过程中老师需要针对这一特点进行教学设计,让学生能够较快的掌握CorelDRAW 设计软件的运用方法,增强学生在经济与文化方面的认知,从而完成更好的设计工作,提高学生的审美意识与审美标准,提高学生的整体素质能力。在学校的教育教学过程中,除了课堂教学之外,还可以根据学生的学习进度以及对CorelDRAW 设计软件的实际操作能力举办相关的实战与竞赛,让学生利用学习的知识与技能,完成相关的设计项目,激发学生的参与积极性,同时也可以让学生在竞争中不断的实践,有效的提升学生的设计能力水平,促进自身综合素质的发展。在进行实战教学的过程中,老师需要更加注重培养学生的主动性与创造性,营造良好的竞赛分为,在一定程度上增加学生的学习压力,促进学生更加努力的学习与思考,从而丰富学生的实际操作经验与设计能力。在CorelDRAW 设计软件与中职课堂教学有效的结合起来之后,老师能够更好的提供丰富的教学方案,转变学生的被动学习状态,充分发挥学生的主观能动性,同时老师与学生之间的互动交流可以更好的引导学生进行思考与创造,在老师的引导之下学生能够及时发现自身的问题并改正,最终完成作品的设计,实现课堂教学目的。在课堂当中增加竞赛环节符合素质教育改革的要求你,也能够更好的培养学生的实际操作能力以及综合素养的提升,促进学生更有效的学习CorelDRAW 设计软件,为以后的设计工作奠定良好的基础。除此之外,学校可以聘请更加专业的老师或者专家进行教学指导,增强与学生之间的互动交流,在增强学生理论知识的基础上,提高学生的实际操作能力,激发学生的思维与创造能力,使学生能够将生活实际与设计有效的结合,创造出更加符合时代发展的流行性产品。在CorelDRAW 设计软件教学课堂当中,老师可以引导学生进行自我设计,鼓励学生进行大胆的思考与理解,加强学生对于创新设计的探索欲望,从而增强学生对于设计的理解与认知,提高学生的设计能力与审美意识,最大程度上增强课堂教学的质量与效果,促进学生全方面成长与发展。
(三)建立艺术和技术结合的平台
随着我国社会以及科技的进步,计算机技术越来越成熟,在各个行业当中都得到了广泛的个,软件设计更是得到了巨大的进步与提升,在这一过程中人们对于设计的理解与认知也越来越深刻,同时也认识到了当前设计存在的缺陷,很多设计者将不同的元素拼凑到一起,缺乏创新性与实用性,导致设计出的方案和产品无法满足社会的需求。因此在中职课堂教学过程中,老师要加强对学生创新意识的培养,在了解CorelDRAW 设计软件之后鼓励学生发挥自身的创造性,注重培养学生的个性与思维,引导学生进行探索与研究,从而促进学生设计出更好的作品。同时老师在教学过程中要教授绘制方法,引导学生借助CorelDRAW 设计软件创造优秀的设计作品,实现艺术和技术的结合,从而提高设计的创造性与艺术性,实现学生自我价值与技术的提升,更好的推动设计行业的稳定进步。
结束语
综上所述,在当前的设计专业教学过程中,CorelDRAW 设计软件是较为重要的设计工具,也是教学的主要内容,对学生的创新意识以及综合实践能力的培养都有着重要的意义。随着我国社会的快速发展,人们对于设计的要求与标准也越来越高,因此在中职课堂教学过程中老师也需要进一步优化和完善教育教学方式,让学生能够在课堂中不断的成长与进步,通过实战教学可以激发学生的学习兴趣,丰富学生的操作经验,同时学校聘请专家进行指导教学,能够进一步巩固和加强学生的专业素养,从而促进学生创造出具有艺术性和创造性的作品,为设计行业培养更多优秀的人才。
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朱巧容，1985年3月，女，汉，本科(工学学士)，讲师，