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试析初中语文课堂如何实施合作学习季春伟

发表时间：2021/6/10 来源：《教育研究》2021年7月上作者：季春伟

[导读] 对于初中语文教师来说，在教学的过程中，让学生使用合作学习的方法进行学习是很有必要的，其给学生带来的益处也是非常大的，学生在合作学习的过程中能够充分的展现自己，表达自己，其不仅能够帮助学生提高学习成绩，同时能够提高学生的表达能力，沟通能力，帮助学生培养一些好的学习习惯，给学生在之后的发展带来一定的益处，所以对于初中语文教师来说，在语文课堂教学的过程中如何让学生使用合作学习的方法来进行学习这是教师必须

江苏省南通市海门区海南中学季春伟 226100

摘要：对于初中语文教师来说，在教学的过程中，让学生使用合作学习的方法进行学习是很有必要的，其给学生带来的益处也是非常大的，学生在合作学习的过程中能够充分的展现自己，表达自己，其不仅能够帮助学生提高学习成绩，同时能够提高学生的表达能力，沟通能力，帮助学生培养一些好的学习习惯，给学生在之后的发展带来一定的益处，所以对于初中语文教师来说，在语文课堂教学的过程中如何让学生使用合作学习的方法来进行学习这是教师必须要去进行思考的。本文主要围绕试析初中语文课堂如何实施合作学习来进行相关的叙述，希望能够读者们带来一定的帮助。
关键词：初中；语文课堂；实施；合作学习
        引言：不少的教师在教学的过程中都会让学生使用合作学习的方法来进行学习，但是其中或多或少都会有一些教师所采取的方式不对，致使学生在学习的过程中不愿意使用合作学习的方法来进行学习，无形中给学生的学习造成了一定的影响，同时也给教师的教学造成了一定的影响，所以对于初中语文教师来说，在教学的过程中要采取适当的措施来让学生在学习的过程中使用合作学习的方式来进行学习，教师在教学的过程中让学生使用合作学习的方法来进行学习，其主要的目的就是为了让学生能够从中学到更多的知识，掌握更多的技能，在学习的过程中能够主动去进行分析，提高学生的积极性和主动性，所以对于教师来说，如果发现有学生不愿意使用合作学习的方式来进行学习时要主动去和学生进行沟通了解学生的想法，找到学生的问题，帮助学生从根本上解决问题，以免给学生造成太大的影响。
        一．初中语文课堂中实施合作学习的重要性
        对于初中语文课堂中实施合作学习的重要性，相信读者们在摘要和引言中已经有了一定的了解，简单来说，教师在教学的过程中，让学生使用合作学习的方式了进行学习，其主要目的就是为了让学生能够从中获得一个比较理想的成绩，让学生能够从中学到更多的知识，掌握更多的技能。但从其他方面来看，教师在教学的过程中，让学生使用合作学习的方法来进行学习，能够帮助学生培养思维能力，提高学生的表达能力和沟通能力，甚至还能够提高学生的分配能力和领导能力，所以对于初中语文教师来说，在语文教学的过程中，让学生使用合作学习的方法来进行学习是很有必要的，其给学生带来的影响也是非常大的，其不仅能够提高学生的学习效率，让学生掌握更多的知识，同时还能够提高教师的教学效率，帮助教师减轻一定的负担。

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        二．初中语文课堂如何实施合作学习
        （一）教师在教学的过程中使用合作学习的教学模式来进行教学
        对于初中语文教师来说，在语文课堂教学的过程中，如何让学生使用合作学习的方式来进行学习呢，首先，教师在教学的过程中要使用合作学习的教学模式来进行教学，想要学生在学习的过程中使用合作学习的方式来进行学习，那么教师要起到一个引导性的作用，在教学的过程中要使用合作学习的教学模式来进行教学，让学生一开始便受到影响，在学习的过程中能够主动去使用合作学习的方式进行学习，比如像教师在一开始教学的过程中便对学生说要求，让学生之间自由进行组队，几个人为一个小组，告诉学生在之后的学习过程中，会经常涉及到小组的任务，需要学生进行合作来完成，从而来让学生主动去使用合作学习的方式来进行学习，无形中便能够让学生使用合作学习的方式来进行学习。
        例：比如，对于初中语文教师来说，在开学的第一堂课上便可以告诉学生在之后的教学中，老师会经常安排小组性的作业，所以大家要提前进行分组，并将分组的名单报给老师，然后在教学的过程中适当的安排一些小组性的作业让学生去进行合作完成。
        （二）教师在教学的过程中尽可能多的给学生提供时间和平台
        对于初中语文教师来说，在教学的过程中要尽可能多的给学生提供时间和平台来实现合作学习，其是非常关键的，对于初中语文教师来说在教学的过程中不能够一味的只注重授课，让学生听老师讲，而是要适当的给学生提供时间和平台去展示自己，给学生机会，给学生时间，这样学生才能够去使用合作学习的方式来进行学习。
        例：对于初中语文教师来说，在教学过程中要尽可能多的给学生提供时间和平台去展示自己，去表达自己，比如语文教师在上课的过程中在每一节课上都留一点时间给给学生去展示自己，在教学的过程中给学生提相关的问题，然后给学生留足够的时间让学生去进行讨论，查阅相关的资料，然后在适当的时间让每个小组的代表来进行回答。
       （三）经常鼓励学生使用合作的方式来进行学习
        经常鼓励学生使用合作的方式来进行学习是很有必要的，教师在教学的过程中对学生的鼓励从一定意义上来说能够给学生的学习带来推动性的作用，让学生在之后的学习中更愿意去使用合作学习的方式来进行学习，所以对于教师来说，在教学的过程中，要对一些做的比较好的学生给予表扬，去鼓励学生使用合作的方式来进行学习，让学生知道这样做是正确的。
        例：对于初中语文教师来说，在教学过程中可以尽可能多的去鼓励学生去表扬学生，对一些做的比较好的学生给予表扬，让其他学生向这些学生进行学习，同时去鼓励学生积极的去使用合作学习的方法来进行学习。
        三．结语：在初中语文课堂教学中如何让学生使用合作学习的方法来进行学习，从一定意义上来说策略是非常多的，只要教师在教学的过程中稍加注意便能够发现许多。以上便是有关试析初中语文课堂如何实施合作学习的内容，希望能够读者们带来一定的帮助。
参考文献
[1]冯卫. 对初中语文小组合作学习高效化的探讨[J]. 语文教学通讯·D刊(学术刊), 2016(2期):30-31.
[2]黄玉中. 初中语文小组合作学习的有效性探究[J]. 新课程（教师版）, 2013, 000(005):68-68.