广东南方职业学院 529000
摘要：为了确保大学生的健康成长、校园的和谐发展，我们应不断提升宿舍管理的科学规范化水平。宿舍是学生工作的主要载体，也是高校的主要育人场所。一些高校宿舍管理现状并不理想，存在一些问题需要解决，比如学生的安全观念较弱、情绪管理能力较差、不够自律等，高校方面可以从不同角度强化学生宿舍管理工作，创建良好的宿舍管理环境，让学生能够健康成长。
关键词：高校：宿舍管理；优化
宿舍是学生用来学习、休息、沟通交流的重要场所，关系到高校思想政治教育和管理工作的顺利落实，宿舍管理的规范性与学校的教学、生活秩序是否得到有效维持关系紧密，还关系到校园内部的稳定发展。通过不断强化、优化学生宿舍管理，借助宿舍文化的指导作用，能够让学生养成正确的人生观、价值观，还能为学生创造良好的学习和生活环境，确保学生的人身财产安全得到维护，推动学校的长远稳定发展。
1加强学生宿舍管理的重要意义
1.1能够加快学生宿舍管理体系的创建
高校学生工作的涉及面较广，主要包含思想政治教育工作、心理健康教育工作、网络文明教育工作等不同方面的内容。高校方面需不断优化原有的工作理念和模式，结合实际工作需求加快宿舍管理体系的创建。当前的宿舍自身价值逐渐彰显出来，我们应不断强化宿舍管理力度，尽量采用多元化的宿舍管理体系，把宿舍放在工作的中心位置，采用多元化的管理理念开展相应的教育讲座活动，提升学生的思想道德水平；开展网络文明和心理健康教育，在宿舍营造积极健康向上的氛围；开展歌唱比赛、漫画大赛、主题班会等活动，鼓励学生通过宿舍平台开展组织建设、相互交流，激发大学生责任担当，切实提高学生工作管理水平。
1.2能够推动校园宿舍与与人平台的创建
高校方面需积极指导大学生担负起自身的职责，还要不断强化宿舍文化建设力度，让学生的宿舍生活更加丰富，指导学生在课余时间阅读一些积极正面的书籍提升自己的综合能力；鼓励学生在课余时间收听或收看新闻联播，登录学校的爱国强国平台了解国家大事；指导学生提升自我防护观念，提升学生的网络综合素养水平。宿舍管理工作有利于学校思想政治教育工作的开展，应运用宿舍管理开展教育以实现全方位的思想政治教育，把宿舍作为思想政治教育主阵地之一，发挥宿舍育人功能，打造全新校园育人平台。
2学生宿舍管理中的问题分析
2.1学生的安全观念较弱
部分高校大学生的安全观念较弱，随意在宿舍留宿别人，不遵守宿舍管理规章制度，不关心宿舍安全；少数学生在宿舍内大声喧哗，影响其他学生的学习和休息；还有部分学生忽视学校的管理机制，在宿舍内部使用不同的大功率违规电气、私接电线、抽烟喝酒等；部分学生竟然无视他人的安全随意高空抛物，给其他人的安全带来了严重的负面影响。这些问题的出现在很大程度上体现了学生的安全观念较弱，高校需要积极指导学生提升自身的安全观念。
2.2学生的自律观念有待提升
高校宿舍管理中存在学生自律观念较低的问题，少数学生的自律性较弱，自我管理观念有待提升，在宿舍的大部分时间都是睡觉、玩游戏、玩耍等，彼此之间的沟通较少，且学习的时间明显减少，不利于学生的身心健康发展。不仅如此，宿舍是学生的重要活动场所，部分学生的自我管理意识较淡，缺乏公共设施保护意识，不注重个人卫生，影响宿舍卫生水平的提升。这些都表明学生缺乏自律意识，需要进一步加强指导。因此，必须将宿舍管理与教育引导相结合，引导学生养成良好的行为习惯。
2.3学生的情绪管理能力有待提升
学生踏入大学校园之后，其学习环境和生活环境都出现了较大的改变，为了适应周围不断变化的环境，大学生需要找到其中的平衡点。
宿舍学生的心理健康现状较为理想，然而，受到外界环境因素的影响，大学生的心理健康问题发生率可能出现一些波动，部分学生可能会出现或多或少的心理问题，制约其学习、生活状况，理应得到学校方面的重点关注。少数毕业生受到求职失败的打击，可能会一蹶不振。大学生情绪管理能力仍需提高，帮助学生顺利度过大学阶段，是高校宿舍管理的重要任务。
3高校学生宿舍管理的优化策略
3.1加强宿舍卫生管理力度，降低安全风险
高校方面需重视宿舍消防安全工作的指导和落实，重视学生宿舍管理消防工作的自身意义，不断增强学生的安全观念，尽可能减少消防安全风险，提升学校宿舍管理水平。创建宿舍管理的网络平台资料库，每隔一段时间进行一次宿舍的检查工作，并及时发现问题上报给班主任或者宿舍管理人员，及时解决相关问题。高校方面需全面政治宿舍环境卫生，指导学生做一个卫生、干净的人，养成正确的卫生习惯，引导学生勤换洗衣物、勤晒衣被，做好废弃物等垃圾清理，保持早晚通风。宿舍管理中心尤其应严格检查宿舍违规电器，确保学生的生命安全。
3.2创建宿舍管理机制，规范宿舍日常管理
高校方面应创建良好的宿舍管理机制，这样能够进一步规范学生的行为，有利于宿舍管理工作的落实。不仅如此，我们还应树立优秀宿舍标兵、党员、模范，让学生有一个学习的榜样，从而激发学生的自我管理潜能，为宿舍管理工作的开展和落实奠定基础。创建综合素养较强的宿舍管理团队，并鼓励学生党员积极参与到宿舍管理工作和各项活动中来，定期开展宿舍组织生活会，引导宿舍成员学习贯彻党的路线、方针和政策，在无形中成为宿舍学生自觉学习的引领者。
3.3强化学生的心理疏导，了解学生心理变化
高校方面应针对学生的心理健康积极开展教育工作，首先应不断强化宿舍学生的心理健康教育知识宣传，提前制定好防范方案，创建心理健康教育服务体系，更好地为心理不够健康的学生提供良好的服务；此外，还要借助先进的宿舍管理网络平台及时找到引发学生心理问题的因素，实时监督学生的心理健康状况变化情况，每隔一个月进行一次学生的心理健康评估，创建相应的档案资料库。对于心理健康问题较重的学生，高校方面应加强监护，甚至需要劝其进行休学治疗，把安全风险降到最低；还可以定期开展心理健康讲座、团体心理辅导、心理素质拓展、心理咨询、危机干预指导与支持等活动，引导学生参加户外心理素质拓展，关注自我心理健康。
3.4强化宿舍管理团队建设，鼓励辅导员进宿舍
高校学生宿舍管理团队的建设非常关键，科学创建宿舍管理团队，有利于宿舍管理工作的高效开展，从宿舍管理人员的视角来看，这样能够加快管理工作的落实，还能提升学生的思想政治教育水平，协调好思想政治教育工作和宿舍管理工作之间的关系，实时监督学生宿舍的安全风险问题，了解学生的生活需要，不同部门要加强联合，密切关注学生的健康情况，后勤部门、保卫部门齐抓共管，明确责任，完善制度，形成宿舍管理的有效机制与合力。
4结语
通过不断强化学生宿舍管理，采用多元化的管理方法提升宿舍管理工作效率，能够给学生提供一个良好的学习、休息、生活环境。宿舍管理人员应把学生的需求放在主要位置，鼓励学生积极参与到宿舍管理工作中来，激发学生的管理主动性。实际上，为了实现宿舍管理工作的长远发展，我们应把学生的实际需求放在重要位置，及时找到学生的自身需要，采取科学的对策尽可能满足不同学生的合理需求，这样才能从根本上提升宿舍管理工作的有效性。还可以借鉴其他高校优秀的管理经验，取长补短，努力促进宿舍管理水平的提高，增强宿舍管理工作的实效性。
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