激发基层党建活力,提升“三全育人”成效

发表时间:2021/6/11   来源:《中国教师》2021年6期   作者:高莹莹
[导读] 我国高校是党领导下的高校,必须坚持党对教育工作的全面领导
      高莹莹
      天津中医药大学   天津  301617

      [摘要] 我国高校是党领导下的高校,必须坚持党对教育工作的全面领导,高校各级党组织要充分发挥把方向、管大局、保落实的重要作用,充分发挥基层党组织的政治功能,强化党建引领,紧紧抓住思想政治工作这一学校各项工作的生命线,积极推进“三全育人”深入实施。本文立足探讨高校各级党组织激发基层党建活力的具体举措,以提升“三全育人”成效,落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
      [关键词] 高校各级党组织  基层党建  “三全育人”
      
      一、坚持党对高校工作的全面领导,构建“三全育人”,落实立德树人
      习近平总书记在全国教育大会上强调,“加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证”。我国高校是党领导下的高校,必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党对教育工作的全面领导,切实将党的领导贯穿于办学治校各领域、教育教学各环节、人才培养各方面。坚持把立德树人作为中心环节,全面落实党的教育方针,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
      习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作关系高校培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本性问题。强调高校要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员育人、全过程育人、全方位育人(简称“三全育人”),努力开创我国高等教育事业发展新局面。中共中央、国务院印发《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,明确将“坚持全员全过程全方位育人”作为加强和改进高校思想政治工作的基本原则之一。
      《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》要求高校各级党组织应当把立德树人作为根本任务,构建思想政治工作体系,加强意识形态阵地管理。充分发挥课堂教学的主渠道作用,办好思想政治理论课,推进课程思政建设,拓展新时代大学生思想政治教育的有效途径,形成全员全过程全方位育人的良好氛围和工作机制。
      《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》指出坚持抓基层强基础,健全高校党的组织体系、制度体系和工作机制,全面增强高校基层党组织生机活力。坚持把思想政治工作作为开展高校党的建设的重要抓手,把立德树人成效作为检验高校党的建设工作的根本标准。高校各级党组织要充分发挥把方向、管大局、保落实的重要作用,充分发挥基层党组织的政治功能,强化党建引领,紧紧抓住思想政治工作这一学校各项工作的生命线,做好“三全育人”工作的顶层设计和统筹规划,多举措积极推进“三全育人”深入实施。
      二、激发基层党建活力提升“三全育人”成效的具体举措
      (一)抓实理想信念教育
      心中有信仰,脚下才有力量。高校各级党组织把抓实师生理想信念教育放在首位,发挥学院党委理论中心组“旗舰”作用,严格贯彻落实党支部“三会一课”制度,开展主题实践活动,举办相关专题培训班,开展全校教师“立德育人”大讲堂等,推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,做好党的基本路线教育,爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育。把培育和践行社会主义核心价值观融入大学生思想政治教育工作和师德师风建设的全过程,帮助广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
      学生党支部是做好大学生思想政治教育的载体和核心,要加强学生党支部的思想教育,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和大学生党员的先锋模范作用,把学生党支部建设成围绕大学生群体的思想核心,切实提高“三全育人”成效。
      (二)加强政治文化建设
      高校各级党组织秉承师生在哪里,党建思政工作就到哪里,充分利用校园橱窗、显示屏、宣传画、道旗等,在教学楼、学生公寓、办公楼、校园内建设党性教育文化长廊,结合重大节日、党史国史重大事件等开展主题文化活动,开展党风廉政建设活动,继承和发扬党的优良传统和作风,积极培育和践行社会主义核心价值观,加强政治文化建设。


      高校各级党组织全面贯彻落实习近平总书记关于宣传思想工作的重要思想,牢牢把握举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,积极宣传中华传统文化和社会主义先进文化,宣传党的革命精神和优秀传统,凸显民族精神、时代精神,结合学科专业特色,讲好时代发展故事,讲好传统文化故事,讲好身边榜样故事,讲好校园文化故事,不断增强思想政治教育的时代性和感召力。
      (三)建强全员育人队伍
      高校基层党组织抓实“党委、党支部、党员”队伍建设,建强“专兼职辅导员、班导师、全体教师”全员育人队伍。包括深入细致做好思想政治教育、心理教育、实践育人、网路育人、安全和资助育人、组织育人等工作。
      建强全员育人队伍,要教育引导全体教师尤其是教师党员自觉爱党护党为党、敬业修德、奉献社会,培养有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。加强师德师风建设,把师德师风作为评价教师队伍的第一标准,着力培养高素质教师队伍,提高教师队伍的思想政治素质。全体教师自觉做为学为人的表率,做到政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正,努力成为先进思想的传播者、党执政的坚定信仰者,学生健康成长的指导者和引路人。选树优秀师生先进典型,形成“优秀就在我们身边、比学赶帮超”的良好氛围,发挥先进典型的示范引领作用。
      一个党员就是一面旗帜,充分发挥共产党员先锋模范作用,建立党员责任区,建设党员育人先锋岗,例如优秀党员教师担任班导师、兼职辅导员等,充分发挥专业优势以更大的担当做好“三全育人”工作。
      (四)打造特色“党建工作品牌”
      党建与学院的中心工作紧密结合,打造“党建工作品牌”,形成“一学院一品牌”、“一支部一特色”项目,组织过好党员的第二个生日,依托党员教育主题开展系列“微党课”活动,开展红色读书月活动、知识竞赛,开展志愿服务活动,开展“我身边的榜样”活动等,为基层党组织建设注入新活力、新内涵,加强党员教育管理。实施教师党员领航工程、大学生党员领航工程,充分发挥师生党员在教学科研、工作学习的先锋模范带头作用。
      依托“周恩来邓颖超纪念馆”、“天津市烈士陵园”、“平津战役纪念馆”、“大沽口炮台”等红色教育资源,充分发挥红色文化育人功能,加快思想政治教育模式转变。深入推进党建引领团建,结合专业特色组织学生开展形式多样的主题团日活动、社团活动、社会实践活动等,将学生的专业学习和思想政治工作深度融合,提高思想政治工作的吸引力和实效性。
      组织全体教师针对思想政治教育融入专业课程讲授公开课,互相交流学习,积极发掘各学科各专业的思政元素,广泛采用案例教学、情景教学、合作学习等教学方法,提高课程教学的学生参与度,进一步发挥学生的主体作用,深入推进思想政治教育融入专业课教育教学改革实践。
      (五)构建“互联网+党建”模式
      充分发挥网络新媒体的技术优势,利用新媒体平台开展政治理论学习,比如学习强国平台,微信公众号等自媒体平台,拓展党员教育新渠道,同时组织非党员教师参与到党支部扩大会议中,以“面对面”和“键对键”的方式,将线下学习、实践与线上理论学习有机融合,不断激励教师教书育人的责任感、使命感。
      依托新媒体平台加强与全校师生的互动,全面推进高校各级党组织新媒体传播力建设,不断健全各级党组织与师生之间的思想沟通渠道,及时捕捉师生思想动态,注重大学生人文关怀和心理疏导。充分利用全媒体平台提供的共享资源,大力推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作,结合国家战略、形势发展、时事热点等,定期开展主题思想政治教育,不断增强思想政治教育的实效性和针对性。

参考文献:
[1]李瑶,李超.“三全育人”引领高校思想政治工作新局面.中国教育发展战略学会2020年(卷二)
[2]鄢显俊.优化高校“三全育人”协同创新机制.中国高等教育:2020, (10)
[3]梁远.做好大学生思想政治工作的思考.现代交际:2018, (23)
[4]吴玉程.新时代高校落实“三全育人”的理论与实践探究[J].中国高等教育:2018, (13)
[5]常亮.高校基层党建理论创新与实践探索[M].中国社会科学出版社:2020, (9)
[6]刘雯玮,魏金婷.高校院(系)基层党组织发挥政治核心作用的有效路径研究.东华大学学报(社会科学版).2018, (3)
[7]许庆红,任怀艺.高校党组织落实立德树人根本任务的实践策略研究——以清华大学为例.思想教育研究:2018, (9)
投稿 打印文章 转寄朋友 留言编辑 收藏文章
  期刊推荐
1/1
转寄给朋友
朋友的昵称:
朋友的邮件地址:
您的昵称:
您的邮件地址:
邮件主题:
推荐理由:

写信给编辑
标题:
内容:
您的昵称:
您的邮件地址: