牛丽娜
西安经开第一小学 陕西省西安市 710018
摘要：小学英语是孩子们首次系统性的接触英语的阶段，因而这个时期的学习也非常重要，如果基础打不牢，将会阻碍后期英语的学习效果。但是就当前来看，小学英语教学中对于英语语音能力的培养力度还不够，可以说依然沿用的事纸笔化的教学模式。但是纸笔化的教学方式不利于小学生开口讲英语，从而降低了英语学习的语音功能。本文以英语动画配音视角出发，认为英语动画配音符合小学生的兴趣，可以利用画面的直观性、娱乐性来实现知识性，本文认为可以将对小学生英语学习有较高的促进价值。
关键词：英语动画配音；英语教学；促进作用
随着世界全球化的发展模式，英语依然是重要的交流语言，可以促进贸易、文化、经济的深度交流，因而英语学习必然不能忽视。为了满足全球化的经济发展趋势，我国从小学就开始了英语课程，希望能够从基础上引导孩子们喜欢英语、爱上英语，进而学会运用英语。但是如何让学生能够真正的感受和实践应用学习的价值则值得思考，本文以英语动画配音为例，探索了其内容的选择、作用的发挥以及具体的践行策略，希望对小学英语教与学提供一定参考。
一、英语动画配音概述以及选择
当前是一个信息化的时代，人们利用信息手段开发各种教育软件以及资源已经屡见不鲜，当前市面上涌现的一些英语配音软件就引起了教学工作者的一度重视。例如，“英语趣配音”“口语一百”“英语魔方秀”等。这些软件之所以受到了广泛的运用主要是源于它将视频配音、课文听读、口语练习等集于一身，可以更好的辅导学生英语方面的学习。而且，这类视频时长较短，也更加符合小学生缺乏耐心但是对于新鲜事物的热衷度。这类配音还可以实现复读的功能，可以让学生进行跟读、复读等，培养他们的配音兴趣，激发他们对于英语的学习热情。通过前期的听力和口语锻炼，老师还可以对一些配音进行处理、编辑和整合，从而实现小学英语教学的目的，引导他们善于运用英语去交流、去思考，培养语言素养。
二、英语动画配音对小学英语学习的促进价值
英语动画配音内容比较丰富、多元，而且融合了声音、动画等多元素，对于小学生来说具有很强的吸引力和参考价值，因而是一种良好的推动教学的手段，下文则从几个方面分析，英语动画配音对于小学生学习英语的促进价值。
（一）有利于学生英语语言运用能力的提升
说到底，语言教学的目的还是希望学生能够运用，能够实践。英语动画配音运用的语言十分鲜活，场景更加接近于学生的生活习惯和经验，因而可以通过英语动画配音来拉进学生与电影之间的距离，让他们从动画的世界中感受英语文化，从而提高英语学习的热情，同时可以感受英语语言的运用环境，通过模仿和学习来增强他们对于英语语言的运用能力，实现英语教学目的之一——运用。
（二）有利于丰富学生眼界，丰富学识
英语动画配音作品的成型基本也是来源于生活经验，但是这种创作是生活的一种精华，是对生活场景、生活经验的一种凝聚和概括。英语动画配音可以让小学生感受到最为真实、最为鲜活的语言交流环境，从而引导他们进入真实、客观的英语语言交流情景，利用配音学习来丰富自身的英语词汇量，从而丰富学识，同时通过配音中的多彩世界也可以感受到世界各国的发展动态和趋势，从而让他们的发展眼光和意识与世界发展同步，进而提升他们的眼界。
（三）有利于培养跨文化交际意识，提升交际能力
每一步影视作品都是某一个国家文化的凝聚、精神的核心涵养，因而如何可以更好的利用这种作品就能够引导小学生交际能力的提升。同时还可以提升他们的跨文化交流意识以及跨文化交流能力。
英语动画拥有比较多元化的画面以及简单的英文，因而可以吸引小学生去观看、去感受，从而获取更多的跨文化背景，探索不同国家语言的魅力。因而老师可以充分的利用英语动画配音来让学生获取最为前言的国家发展资讯，让他们利用在小小的年纪就能够感受到文化的国际化交流与发展趋势。
三、英语动画配音在小学英语教学中的践行模式分析
英语动画配音有众多优势都可以更好的助力教学开展，尤其是对于小学生来说，这种素材更符合他们的学习口味，但是在运用的过程中也要经过一定的研发与设计，下面则从几个方面展开具体探索，希望能够助力英语动画配音在小学英语教学中的运用效果。
1.注重英语动画配音课程的开发与设计
既然英语动画配音优势良多，可以更好的辅助小学生学习英语、掌握英语以及运用英语，因而本文认为可以尝试设置专门的英语动画配音课程，以小学生感兴趣的方式来更好的引导英语学习。但是该类课程的设置不能挤占学生其他课时，而且内容要符合小学生的心理，课时要短。目的是为了让小学生时常感受到相对真实的英语交流环境。同时，可以开展分组教学，实行小班授课，让每个孩子都有机会展示。当然选择适合的动画片则十分重要，要考虑到中文字幕、符合时代发展同时还要具备一定的内涵，让小学生可以更加有兴趣的参与其中，提升自身的语言能力、时代敏感度以及正确的价值观念。
2.利用配音软件，提高效果
新时代的发展给教育行业提供了契机，其中各种APP的产生则可以更好的辅助教学，因而在英语动画配音教学中可以借助于一些配音软件，从而引导孩子们更高效、更感兴趣的去学习。例如，“英语趣配音”软件就融合了最新的一些美剧、广告、诗歌等视频资源，而且时常都比较短，因而小学生可以通过一两分钟的实现为其配音，这样不仅降低了学习的枯燥性，反而可以更好的促进小学生爱上英语。具体而言如下：老师需要进行科学推荐和筛选，选择适合小学生的配音素材；然后就是布置任务，引导小学生进行配音；同时可以搭建一定的网络分享平台，例如微信、抖音等均可，让小学生可以将自己的配音作品上传，实现共享与交流，通过别人的点赞小学生可能会提升自信。利用软件配音就是让小学生在玩中学，学中思，思中进步。同时，家长也可以通过这样的共享平台进行监督与引导，督促小学生更好的实现英语语言交流。
四、英语动画配音在小学英语教学中的践行注意事项
通过上面分析可以看出，英语动画配音可以有效的提升小学生的英语语音能力，包括听和说，但是小学生心智和耐心都有一定的特殊性，因而小学英语老师在选择配音软件和内容的时候要考虑小学生的特殊性，内容难度不易过大，这样会让小学生有所退却，同时内容也不能过于深奥或者成人化，这样对于孩子们的健康成长是不利的。例如，既然是小学生可以选择一些他们喜欢的动画片来进行配音训练，将他们的兴趣和学习融为一体，可以更好的激发学生对于配音的兴趣和践行效果。还有，就是配音软件的选择，可以对学生、家长进行一个调查，选择他们喜欢的软件，这样更有利于配音效果的出现以及家长辅助作用的发挥。如果软件和内容选择科学合理有利于小学生语音能力的提升，如果相反则可能会降低他们语音能力，适得其反。
总结
综上可以看出，英语动画配音具有娱乐性、知识性、趣味性以及挑战性，可以更好的激发小学生的学习兴趣，拓展他们的学习方式，更好的将所学到的英语知识进行实践和运用，提升他们的语言运用能力、思考能力以及交流能力等。同时，还可以通过不同的配音作品让小学生了解国际化的发展以及英语的真实使用环境。本文也对此展开探索，强调了英语动画配音的重要性以及在教学中的实际运用，希望可以更好的提高小学生学习英语的兴趣和效率。
参考文献：
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