西安工程大学 毕安然 王晗琪 邓琪 710048
摘要：进入新时代随着现代传媒与艺术的不断发展，媒介融合已经成为整个媒介生态系统的发展趋势。新媒体融入大众生活的方方面面，而以媒体作为载体的新兴的专业——播音主持也具有较大发展空间。同时播音主持内外的语言艺 术也不同于以往，应其随着大众的思想和需求做出相应的改变，本文基于此，探讨在当今融媒体时代中的播音主持语言艺术的转变。
关键词：播音主持；媒介融合；语言艺术
近些年来，随着社会科技的不断进步与发展，广播电视行业也迎来了事业的高峰期。同时在现阶段，广播电视等媒体也成为人们生产生活中不可缺少的重要娱乐工具。目前社会正处于新媒体背景下，人人都可以借助互联网的力量拥有自媒体平台成为“主持人”报道新闻事实或娱乐节目，此类与“主播” 相似的“主持人”因更贴近大众生活而更受大众喜爱，与此相比专业的播音主持人在大众看来却有些呆板、缺少活力。
一、广播电视播音主持艺术
自工业化以来随着现代传媒的高速发展打破了传统的思维定式，促使着人们重新思考传媒与社会、与文化、与艺术之间的关系。而在这种新环境的影响下，传统的广播电视行业已然受到了到巨大的冲击，播音主持作为广播电视体系中重要的组成部分，需随着时代的潮流不断进行创新与改革， 并将改革作为行业常态，用以应对融媒体时代对于播音主持行业的相关需求，从而做到适应全新环境，迎接新挑战，充分展现出播音主持艺术的全新魅力，全方位促进广播电视行业的相关发展。
而一个优秀的广播电视节目不单单是对相关信息的传播， 更是要担负起正确舆论引导人，积极发展人民群众喜闻乐见、生动活泼的大众文化同时又要注意精英文化的世俗化。因此想要合理的发挥出这些职能，就必须将播音主持的语言艺术魅力发挥到极致，为新时代的信息传递提供最有利的帮助。以中华《中华诗词大会》为例：在节目中将中华传统诗词与比赛形式相结合、同时主持人董卿的妆容端庄、打扮得体、具有风度和气质，这种形象艺术不仅加深了主持人的主持艺术魅力，更突出了节目风格的建立，能够让受众在接收播音主持信息内容的同时加深对节目的印象，从而提高信息传播的效率。由此可见在新环境下，播音主持艺术应该更好地建立在传统经验的基础上推陈出新、革故鼎新，以便为广播电视行业的发展打下坚实基础。
二、融媒体时代对主持人语言的影响
（一）融媒体的定义
“融媒体”是指充分利用媒介载体，把广播、电视、报纸等既有共同点，又存在互补性的不同媒体，在人力、内容、宣传等方面进行全方位整合，实现“资源通融、内容兼容、宣传互融、利益共融”的新型媒体。它给媒介生态系统带来了颠覆性意义的变革。
（二）融媒体时代对主持人语言的影响
“语言”从定义上而言，其实质是以声音或符号为物质外壳，它不仅是一个表意符号更是一个语族的编码。众所周知我国是一个拥有多民族语言的国家，为方便交流沟通我国政府规定“以北京语音为标准音，以北方官话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的通用语——普通话”作为现代标准汉语。因此在进行播音的过程中既要保证主持人的语言个性，同时又要保证语言处于共性合理的规定范围内。这里所说的“个性”并不是指唯我独尊，而是要在相关规定的基础上，进行个性化的发展。从而保证了播音语言的规范化、口语化，真正做到共性寓于个性之中，因此在进行语言的相关使用过程中，一直都是鼓励着从业人员在共性中个性化的发展状态。
现阶段在融媒体时代发展的大环境下，我们不难发现：
1、在某些节目尤其是综艺节目录制或新媒体平台中，总能发现不少播音工作者因为语言的个性化主张而失去了共性的合理融合，对于规范也过度轻视，严重追求个性化的声、韵、调与语流及音变等，最终连最基础的语音标准都消失不见。
2、从播音语言用词准确的问题上而言，以“形容词”使用不当为例：“风姿绰约”本是形容女子气质优雅、体态柔美，但却被有的主持人用来形容男子。虽然意思说出来受众能大致明白，但作为一个语言的传播者，这样的语言不规范带来的影响还是很大的。其实语言内部出现错误的原因，归根到底也就是文化底蕴问题。
3、不论是从新闻节目的由“播”到“说”的转变，还是从央视主持人董卿、撒贝宁到湖南卫视的何炅、谢娜的主持风格，都体现出广播电视行业更加注重语言艺术个性化发展。
（三）以声音画面融合彰显规范与个性的语言表达风格
融媒体时代,传统广播电视在网络平台相互融合,广播凭借现场视频直播实现声音、画面融合,电视也可以做出广播版利用声音传播,二者都可在新媒体平台推送。这就需要广播电视播音主持人的语言风格在规范的前提下凸显个性。
“在新媒介传播环境下,作为信息传输工作的重要一关,广播电视播音员主持人有声语言的使用,要有较强的分析能力、听解能力、个性的主持风格、追溯本源的个性化表达、人际互动传播、多项性语言策略,才能适应融媒体时代复杂和多元的文化冲突,突出互联网思维下的创新能力培养是新时代播音员主持人培养方式的着力点。”中央广播电视总台整合组建时,央视《新闻联播》节目中频繁出现了央广《中国之声》播音员主持人的声音。
央广《新闻和报纸摘要》的播音员为央视《新闻联播》配音,向“说”新闻的方向靠拢,其语言节奏也与广播有所区别,广播更讲究声音的创造力,但播报《新闻联播》,需要把声音作弱化处理,配合画面提高节目的完整性,语言表达上需要提语速、降语调、贴画面。这一举措通过资源整合、共同策划、联合采访、统一发布,让广播节目的播音主持人利用摄像机参与视频直播,将个性化的语言风格和嘉宾的互动显现得更为直观。
比如,央视主持人“段子手”朱广权,在央视新闻开展的公益行动“谢谢你为胡北拼单”活动中,与淘宝“带货一哥”李佳琦同框直播带货,被命名为“小朱配琦”。该直播活动所带货品是湖北的名优特产,用最新潮的网红直播带货方式为湖北贡献力量。
（四）以汲取海量多元的知识彰显以不变应万变的语言态势
当今社会是一个信息多元的时代受众获取信息的渠道越来越多,对文化需求的质量要求也越来越高。对于广播电视播音员主持人来说,面对媒体深度融合的压力,应以终身学习的理念,不断更新知识结构层次。在遇到需要随机应变的场合时,有些主持人会出现语无伦次、词不达意的窘况很重要的原因就是语言思维跟不上语言表情达意的能力不足,这就必须要提升语言思维能力和表达能力。有声语言表达是广播电视播音员主持人的生存之本,而非单纯的背讲话稿或是念台词,应充分运用语言把较强的反应能力、随机应变能力、解说延伸能力、突发状况处置能力巧妙地体现出来,做到播音主持状态平稳自如、轻松妙解、合理得体。
结束语
综上所述，在融媒体时代的背景下广播电视播音主持行业的生态格局是机遇和挑战并存。想要在时代的潮流中发展自己，不仅要有坚实的基础理论知识更应当贴近人民大众， 把握住大众审美需求。注重播音专业的学科性，同时结合最新的播音语言艺术特征，提高语言品位和意识，逐渐形成适合自己良好的播音主持风格，为进一步推动广播电视行业的发展打下良好的基础。
参考文献
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