陆贵莲
广南县莲城镇中心卫生院 663300
摘 要：目的:研究分析老年患者应用全科理念下健康护理的效果。方法：选取2019年11月到2020年12月在本院接受治疗的老年患者70例。随机分组为研究组35例，常规组35例。对研究组施行健康指导护理模式，对常规组患者施行常规护理。比较两组患者的心理状态、护理满意度、护理效果。结果：对比两组患者护理前的SAS评分、SDS评分，(P>0.05)，差异不具有统计学意义；对比两组患者在护理后的SAS评分、SDS评分，研究组低于常规组，(P<0.05),差异具有统计学意义；研究组患者的护理满意度为97.14%，常规组患者的护理满意度为80.00%，P<0.05),差异具有统计学意义；研究组患者的护理总有效率为97.14%，常规组患者的护理总有效率为82.86%，P<0.05),差异具有统计学意义。结论：老年患者应用全科理念下健康护理的效果显著，能够使患者的心理情绪得到改善，能够使患者的护理效果得到提升，能够使患者的护理满意度提升，临床上有应用价值。
关键词：健康护理；常规护理；健康教育；护理效果；护理满意度
随着医疗水平的不断提升，人们的健康意识也在不断增强，护理工作是医院中比较重要的工作，护理的质量不但决定医院的服务水平，还决定了患者的身体恢复情况。为此，医院对患者的护理工作都比较关注[1-2]。本文研究分析老年患者应用全科理念下健康护理的效果。详细报道如下：
1.资料与方法
1.1一般资料
2019年11月到2020年12月在本院接受治疗的老年患者70例。随机分组为研究组35例，常规组35例。对研究组施行健康指导护理模式，对常规组患者施行常规护理。常规组男患者17例，女患者18例，最小年龄为50岁，最大年龄为75岁，年龄均值为(67.15士6.64)岁；研究组男患者19例，女患者16例，最小年龄为51岁，最大年龄为77岁，年龄均值为(68.09士6.54)岁；对比两组患者的一般资料，P>0.05，差异不具有统计学意义，两组能比较。
1.2方法
1.2.1常规组
给予常规组施行常规护理：例如：呼吸科的患者，施行排痰护理；消化科的患者，对患者消化道出血的情况进行观察，施行胃粘膜保护剂等；普通外科，施行预防感染护理。
1.2.2研究组
给予研究组患者除了施行常规护理外，还给予全科理念下健康护理：（1）医院要对每个科室的护士进行定期培训，提升其专业技能，并且对护士的基本护理知识和技能要定期考核；（2）大多数患者都会对疾病产生焦虑、不安、压抑的情绪，护士要给予其心理护理，多与之沟通交流，讲述成功案例，帮患者树立信心，让患者直面治疗；（3）护士对患者进行全科的健康指导，不但要给患者讲述疾病知识，还要帮助其养成好的习惯，良好的生活习惯，会避免很多疾病的发生。并且对患者进行健康宣教，让患者对自己的疾病有所了解，并且做好自己的日常护理。
1.3观察指标
（1）对两组患者的护理前后心理状态进行对比：焦虑评分（SAS）、抑郁评分（SDS）。
（2）对两组患者的满意度进行比较，调查表用我院自行制作的表格，判断标准分为：80分以上为比较满意；70分-80分之间为一般满意；70分以下为不满意，三个部分。满分为100分。
（3）比较两组患者的护理效果，根据患者的症状情况，判定标准分为，痊愈：患者在出院半年后不需要复查；有效：出院半年后需要复查一次；无效：患者在出院半年后需要复查两次。
1.4统计学方法
本次研究的数据运用SPSS25.0统计学软件，分析与统计。计量资料采用（±s；）表示，通过t进行检验；计数资料用[n(%)]表示，通过X2进行检验。当P<0.05)时,表明差异具有统计学意义。
2.结果
2.1对两组患者护理前后的焦虑（SAS）评分、抑郁（SDS）评分进行对比
对比两组患者护理前的SAS评分、SDS评分，(P>0.05)，差异不具有统计学意义；对比两组患者在护理后的SAS评分、SDS评分，研究组低于常规组，(P<0.05),差异具有统计学意义。如表1：
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2.2对两组患者的护理满意度进行比较
研究组患者的护理满意度为97.14%，常规组患者的护理满意度为80.00%，研究组的护理满意度高于常规组，P<0.05),差异具有统计学意义。如表2：
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3.讨论
全科理念下健康护理模式，是一种新的护理方式，打破了传统的护理理念，把健康教育以及心理护理作为重点。本次研究显示，对比两组患者护理前的SAS评分、SDS评分，(P>0.05)，差异不具有统计学意义；对比两组患者在护理后的SAS评分、SDS评分，研究组低于常规组，(P<0.05),差异具有统计学意义；研究组患者的护理满意度为97.14%，常规组患者的护理满意度为80.00%，研究组的护理满意度高于常规组，P<0.05),差异具有统计学意义；研究组患者的护理总有效率为97.14%，常规组患者的护理总有效率为82.86%，P<0.05),差异具有统计学意义。
综上所述，老年患者应用全科理念下健康护理的效果显著，能够使患者的心理情绪得到改善，能够使患者的护理满意度提升，临床上有应用价值。
参考文献：
[1]周鑫颖.五行音乐疗法联合心理护理对ICU患者焦虑情绪的临床观察[J].继续医学教育,2021,35(03):98-99.
[2]李建香.细节护理对尿毒症血液透析患者的作用[J].继续医学教育,2021,35(03):103-105.