学生党建进宿舍工作开展的路径探索

发表时间:2021/6/17   来源:《文化研究》2021年7月下   作者:李烨
[导读] 宿舍是学生在校期间的重要活动场所,宿舍氛围对宿舍规范管理、宿舍育人功能提升、和谐文明校园构建具有重要影响。

天津工业大学  李烨

摘要:宿舍是学生在校期间的重要活动场所,宿舍氛围对宿舍规范管理、宿舍育人功能提升、和谐文明校园构建具有重要影响。而党建工作作为高校工作的龙头抓手,具有规范学生言行、坚定理想信念、提升育人实效等作用。本文将二者进行结合,把创新活动形式、搭建党建工作平台、完善相关管理制度等形式作为学生党建进宿舍工作开展的路径探索,也是提升“三全育人”实效的有效尝试。
关键词:学生党建;宿舍;路径
        中共中央16号文件中指出,要高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作,发挥大学生自身的积极性和主动性,增强教育效果。特别是在疫情期间,宿舍工作的开展对于保障学校师生的生命安全,精细化做好常态化疫情防控工作,筑牢校园疫情防线、学生公寓安全底线具有不可替代的积极影响。同时,学生党建进宿舍对于推动党建工作深入基层,培养和教育学生党员、发挥党员模范带头作用也具有重要意义。
        一、学生党建工作进宿舍的重要性
         (一)有利于提升“三全育人”的效果
        中共中央、国务院在《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中提出“三全育人”,即要求实现全员、全过程和全方位育人。学生党建进宿舍既可以加强对学生日常在宿舍活动的管理和引导,又是拓展课程思政育人阵地、充分发挥学生党员先锋模范作用的重要手段,有利于帮助学生养成良好的学习、作息习惯,提升思政育人效果。
         (二)有利于推动党建工作的深入发展
        党建工作是党组织建设的重要环节,特别是在高校中,学生党建工作的开展对于巩固党的执政地位、促进高校建设和谐稳定以及党员个人成长发展都具有重要意义。党建工作在日常教育管理中的作用基本已经能够得以充分发挥,但在宿舍这类“非正式”场所,如何深入推动党建工作的开展,让党建工作全方位、深入有效地入脑入心也同样重要。
        (三)有利于形成工作合力,加强规范管理
        一方面,在高校中,宿舍卫生环境较差、人际矛盾突出、用电安全隐患及宿舍不良学风等问题时有发生,成为学生宿舍管理过程中的重点和难点。另一方面,党员先锋模范作用发挥得不充分,特别是在学生的生活中。因此,学生党建工作进宿舍正是形成工作合力、加强宿舍规范管理的有力举措。
        二、学生党建工作进宿舍存在的问题
         (一)党建进宿舍活动形式单一
        高校在开展学生党建工作进宿舍活动时形式较为单一,多采用制作党员宿舍牌、床位牌等方式进行党员亮身份,但在亮身份后如何开展具体的、有实际作用的活动上后劲不足,导致党员参与度不高、影响力欠缺,也未能从根本上发挥先锋模范作用。长此以往,不仅会使党组织在学生群体中的向心力大打折扣,也会降低学生党员的责任感和使命感。
         (二)缺乏工作平台
        宿舍群体氛围是一种隐性文化,它能强烈影响和改变人们思想行动。虽然部分学校有意识推进学生党建进宿舍的相关工作,但由于缺乏“党员活动室”、“党员示范区”等平台,落实不到位、效果不明显等问题时有发生。这样不利于线下活动的开展,更难以深入群众去了解群众、解决群众亟待解决的问题,也不利于宣传党的路线、方针、政策。



         (三)尚未形成管理体系和机制
        学生党建进宿舍工作开展的预期是通过将思想政治教育工作和宿舍管理工作紧密结合的方式,在宿舍中发挥党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。但是由于与团员、群众相比,学生党员数量不足,且尚未形成管理的体系和机制,加之学生群体本身具有多样性以及学生宿舍人际关系的复杂化等特点,学生党员的影响范围和效果有限,这些问题需要在实际工作中不断探索和解决。
        三、学生党建工作进宿舍路径探索
         (一)创新党建进宿舍形式
        除了通过制作党员宿舍牌、床位牌等方式进行党员亮身份以外,还可以制作党员联络工作簿,上面标有党员姓名、班级、联系方式等基本信息,方便其他同学在学习、生活等方面遇到问题时随时联系。同时,充分发挥网络新媒体方便、快捷的优势,一方面可以对卫生良好、秩序优良、学风端正的宿舍进行宣传,方便大众检查监督;另一方面对党员所在优秀宿舍进行宣传,通过党员的榜样引领来激发其他同学的仿效意识,从而加速转变为自我自律行为,实现大学生的自我管理质量的提升,营造积极向上的宿舍文化氛围。此外,党员可牵头策划诸如“宿舍文化节”、“寝室设计大赛”等活动来丰富学生的课余生活,从而提高学生开展宿舍文化建设的积极性和主动性,提升党建进宿舍实效。
        (二)搭建党建工作平台
        宿舍中缺乏相应的活动平台是学生党建工作无法在宿舍中深入开展的原因之一,宿舍空间相对狭小、以宿舍为单位的活动影响和辐射范围具有一定的局限性。因此,在宿舍中搭建党建工作平台是学生党建进宿舍的关键一步。应在学生的宿舍区设置“党建活动室”或“党建育人工作室”,为学生提供方便、快捷的党团知识学习渠道,如在活动室内放置宣传栏,定期更新红色故事,开展党史知识竞赛,密切党史学习和生活之间的联系,有利于学生将理论学习转化为自觉行动。
        (三)完善相关管理制度
        在宿舍中建立网格员制度,将学生居住宿舍所在公寓楼栋进行网格划分,完善学生党员进公寓网格化管理体系清单,建立学院党委副书记牵头,各专业辅导员、各专业党员或积极分子、宿舍成员分别担任二级、三级、四级网格员的管理体系。加强学生网格化管理中的人员到位、措施到位,做到网格边界清晰、职责主体明确、目标任务具体。此外,在此基础上尝试设立考评制度并进行相应奖惩,对于在学习、生活中积极对接所辖宿舍的网格员,在学期或学年结束时计入年末考核,并在民主测评中进行相应体现,表现突出的可颁发相应荣誉,未能承担起网格员相应职责的则进行批评教育。
参考文献:
[1] 中华人民共和国教育部.中共中央国务院关于进一步加
强和改进大学生思想政治教育的意见[EB/OL].(2004-10 -15).http://www.moe.gov.cn/s78/A12/szs_lef/moe_1407/moe_1408/tnull_20566.html.
[2]吉莹.以“党建育人工作室”为载体的高校学生党建进寝室育人模式研究[J].现代职业教育,2021(06):224-225.
[3]张佳怡,王博超,韩丹丹.高校学生党建进宿舍工程的有效路径探究[J].南昌教育学院学报,2019,34(04):88-91.
[4]戴婧.新时代高职学生党建工作进宿舍的探索[J].淮南职业技术学院学报,2020,20(03):40-42.

 

 

 

 

 

 


 

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