李春梅
云南省楚雄彝族自治州牟定县实验小学
师爱，是对初心的那份执念，也是对孩子的赤诚坚守。——题记
2020年伊始，一场始料不及的疫情在这片可爱的土地上肆虐，全国人民众志成城，只为打赢这场“抗击肺炎”攻坚战。全国中小学生经历了史上最长寒假，孩子们无法到校学习。我们心急如焚，能做的，除了线上教学，就是深入到孩子们的家庭，走进他们……
走遍万水千山，万水千山走遍，只为见到你。我们学校虽然离城很近，但生源比较复杂，老师们依旧不辞辛劳，深入到每一个孩子的家庭。此次家访，对于孩子们来说，可能比较新鲜、激动、或有点忐忑；对于我个人而言，在亲近了孩子们的的同时，也接受了一次心灵的洗礼。
家访第一站，我们去了朱家山。小宇同学在班上属于“中间地带”的学生，学习不好不坏，比较听话，作业按时交，很少让老师操心。在班上常被忽略，那天去他们家，完全属于“顺便”去他家坐坐，同时也是为了完成学校安排的家访任务。在他们村，已经访了三个同学家，快到中午12:00了，我们才走到他家房子下面的空地。大老远就听到了小宇同学响亮而热情的声音：“李老师，李老师，你们怎么现在才来呀？昨天听爷爷说你们要来家访，我一大早就在这里等着你们了！”我抬起头，看到一个留着小平头，穿着红色T恤衫的阳光小男孩向我们跑来。他看上去有点儿激动，小脸红扑扑的，就像他们家大门外那盛开的石榴花。看到他那可爱的小样，疲惫感似乎少了些许……
热情的小宇把我们引进家门，漂亮的新房子里只有爷爷、他和妹妹。
爷爷刚从田里割油菜回来，满是疲惫且黝黑的脸上，还挂着晶莹的汗珠。从爷爷口中得知，小宇爸、妈因家中盖房，为了偿还建房欠下的外债，不得不外出打工，家里就他们爷仨……正在说着，小宇给我们端来了热乎乎的茶水，略带腼腆而又紧张地说：“李老师，请喝水……”由于怕他烫到，我赶紧接过纸杯，先递给了他爷爷……我们在了解了孩子家庭情况的同时，又给小宇同学进行了适当辅导，教给他一些线上学习的方法。临走时，他们还硬要留我们在他家吃饭，我们婉拒了。我无意间发现衣袋里竟然还装着两颗椰子糖，我掏出来递给小宇，他却把两颗糖都给了身边的妹妹。突然间，一种咸咸的液体似乎要夺眶而出。我们赶快走出他家……小宇一直把我们送到村子外的临时停车点。
接下来的几天，我们先后去了凤屯、天台、新桥等乡镇的同学家，近处的镇南邑、白土坡等。有母亲残疾的小燕同学，有父母离异的双胞胎兄弟、小涵同学，还有母亲不幸离世的小茹同学……不同的孩子，不同的家庭，不同的境遇，但他们都有着共同的追求……是啊！世间万物都有被承认和尊重的权利，包括每一朵花儿的开放。
谁说“上天对每个人都是平等的”？其实，上天不是故意的，也不是无意的。因为他根本就不知道你的存在。真实的生活，从不顾及人们的喜好。这次疫情中，有一句话被刷屏了：“哪有什么从天而降的英雄，只不过是平凡的挺身而出！”大家都在努力生活！因为活着，所以努力；因为努力，所以才能更好地活着！老师不易，家长和孩子们又谈何容易？有时，我偶尔会抱怨自己的诸多不如意，可谁又不是一边擦眼泪，一边奋力向前奔跑呢？
我只是一位极为普通的一线老师，这次“普通”的家访，更加坚定了自己最初对孩子的那份坚守！
见到学生的家长、感受了学生的生活环境，我更加深刻地认识、了解、理解学生；与家长的沟通交流，家长也看到了老师的真心，同时也理解了老师的苦心。师爱，让教育变得更有温度！