丁禹林
四川省泸州市泸县奇峰镇宝藏学校
摘要：现代教育技术对当下的教育起着举足轻重的作用，而我们在各科教学中对它的使用也越来越多，本篇文章就是将现代教育技术与小学英语实践结合，先解释了现代教育技术的概念，再介绍了传统小学英语学科课堂教学面临的困境，突出了使用现代教育技术的必要性和必然性，以及使用了现代教育技术后的一些优势。
关键词：现代教育技术 小学英语教学 应用
一、现代教育技术的概念
现代教育技术就是以现代教育思想和现代科学技术为基础，以系统的观点为指导，实现教学更优化的理论和实践。一般的教育技术与它不同的是，现代教育技术对与现代信息技术有关的话题更为关注。教学的教育技术运用于计算机多媒体技术，人工智能技术等。总而言之，现代教育技术就是先进技术与教学紧密联系在一起，来提高教学水平的技术。
二、 小学英语学科的课堂教学目前面临的困境
作为一门新型学科，英语课程在我国的教育体系中应具有学生喜欢家长重视的地位和作用，但是，五、六十年代有“学好数理化，走遍天下都不怕”的言论在前，又有“汉语才是我们母语，学英语没用”的言论在后，很多农村学生和家长的抵制，直接导致了这一新型学科饱受广大家长和学生的、乃至部分教师的冷落。小学英语学科的课堂教学作为今后走出国门的基本能力，乃至于中考、高考也是十分重视。而这基础能力又与其他学科息息相关。试想一下，如果马克思的共产主义、高斯的简便运算、爱因斯坦证明的“相对论”等等没有被翻译成英文再翻译成中文，那么共产主义精神、许多物理、天文和数学上的重要公式、将不会流传如此广泛。中国的一些优秀文化等也不能传播到全世界去。可惜的是，大多数家长和学生认识到这一点时，却为时已晚。家长和社会的这种认识所建立的观点和态度，也使得英语课无法得到应有的重视。结果在家里的引导、影响下，学生对英语的认知也产生了偏差，最直接的后果和表现形式就是，小学学生在以往英语课的教学中往往兴趣缺乏。面对这样的困境，小学英语教学需要一种特别的手段来吸引学生的兴趣，学生能参与进课堂，从而提升教学水平和教学效果。
三、现代教育技术装备在英语教学实践中的运用
在英语教学实践中，现代教育技术的一些多媒体装备促进了英语教学方式的改变，教学手段的优化，教学方法的改进，使现代教育技术装备发挥了应有的作用。从下面几点得到了从分体现。
1.现代教育技术发展了学生的素质。
一些农村小学生本身与城市小学生对信息现代化的认识差距较大，学校通过使用一些现代教育装备可以提高学生自身素质，从而缩短与城市孩子们的差距。而现代化的一些教学设备不仅可以开阔学生的眼界，还可以使他们认识到只有提高了自身的素质，才能有更好的未来。
2. 改变学习方法。
现代教育技术装备可创设有趣的英语教学环境，如加入图片、语音、英语歌曲等，使学生学习方式从被动接受变为主动学习，不仅能充分调动学生的积极性和主动性，还能让学生在使用现代技术装备来点、读英语的时候感受信息化带给我们的便捷。比如变枯燥的学习单词为“看图片说单词、听音猜词”等，促使学生提高获取和运用英语知识的能力。
3. 提升学生学习效果。
现代教育技术装备能创建真实的英语教学环境，促使学生能标准发音、大胆开口带着任务与他人交流学习。比如在五年级学习周末的七个单词时，可以运用多媒体播放《The days of the week》这首歌，就能将枯燥的七个单词变成美妙的音乐，一节课下来，孩子们基本上能记住并学会了唱这首歌。在这一过程中，学生能提高自信心、培养大胆交流能力以及接收处理新知识成为自己知识的能力。
4. 转变教学方法，实现教学手段的多样性。
在运用现代教育技术设备的过程时，教师应由传统“灌输式”教学中的英语学习的主导者转变为英语教学活动的引导者、帮助者。变“教”为“导”，能根据具体英语教学内容选择多样的教学方法，以引导学生学习才能很容易达成课程目标。而且现代教育技术装备能实现直观教学，轻易呈现英语教学重难点。同时，现代教育技术装备能制作一些优美的课件还能及时加载相关知识，拓宽英语教学内容，以此来帮助学生消化和理解原本掌握不够的一些知识。
5. 提高教师教学科研能力。
现代教师应该具备“活到老，学到老”的教学钻研精神，英语学科也一样。而现代教育技术装备不仅可以让教师通过网络快速获取资料，还能提升教学效率，改变备课方式等。使用现代教育技术装备制作的课件可以提升教学质量以，及提高学生对本学科的兴趣，调动教师的科研积极性，从而实现提高教师教学科研能力。
四、总结
在现代教育技术小学英语课堂实践中，我们运用得还远远不够，但是只要我们认真学习，积极接受和努力适应新的教育设备和教学手段，就能推动现代教育技术在小学英语课堂中应用。时代的快速发展，世界教育正发生着巨大的转变，那就需要我们合理运用现代教育技术，它将成为现代教育的主流。