朱剑波
温岭市之江高级中学
在校园体育教学改革的过程之中，足球是其中的重中之重，一直以来我国十分注重对体育教学的投入以及支持，但是长期传统的教学模式导致以体育为代表的学科直接被忽略，老师将主要精力和时间放在语数外课程的学习上，实质的校园足球教育教学现状不容乐观，出现了许多的障碍以及困难。足球是体育教学中的重要组成部分，高中生非常喜欢足球，参与积极性较高，不仅能提升学生的身体协调能力和学生身体稳定的素质，还能突显体育教学的重要作用及优势。体育老师需要做好充分的准备工作，关注足球教学的核心要求，以此来实现有的放矢。但是结合相关实践调查不难发现，目前的高中校园足球教学现状不容乐观，出现了许多的问题。
首先在推动校园足球发展的过程之中，学校出现了认知上的偏差，有的学校没有意识到校园足球开展的重要价值及作用，因此没有积极的加大对足球教育教学项目的投入以及支持，硬件支持較少，难以为校园足球活动的开展奠定坚实可靠的物质基础，实质的体育教学活动受到了极大的束缚和影响。
高中阶段是学生学习最为艰难的一个时期，这对于高中校园足球运动的开展显然是有所不利的。不仅减少了足球课的上课时间，使得喜爱足球运动的学生不能够参与其中，反而是陷入了繁重的学业负担之中，部分教师甚至将足球课挪用为主课教学，且也不利于各大高中校园组织开展足球联谊比赛。
其次，学校场地、设备问题。即使许多学生对于足球兴趣极大，但由于许多高中校园的足球场地相对简陋，相关的硬件设施设备也较为匮乏，学校对于足球发展所投入的资金较不充足，这就导致学生难以进行有效的足球訓练，体育教师若想组织学生进行足球比赛，可能还得外出借较为正规的体育场地，显然不便于日常足球教学。且杂草横生的足球场、破旧的球门，也很难激发学生的踢足球热情。最后，体育教练职业表养有待提高。高中校园所聘请的体育教师，并非对足球运动均有一颗热爱的心，且部分体育教师对于足球的认知，仅停留在常课性认知上，在足球运动训练方面缺乏专业性，足球运动精神也有待提升，学生实际运动过程中，由于缺乏专业知识与科学体育精神的引导，致使学生足球运动兴趣怏怏，若想提高足球运动教学质量难度较大。
另外有的家长认为足球比较激烈，会直接影响孩子的身体健康，家长更加倾向于孩子将主要精力和时间放在自主学习上，因此会直接反对学生参与各种足球训练活动，这一点严重制约了学生的参与进积极性。其次，结合目前的实践调查可以发现，校园足球活动的青少年参与人数较少，尽管我国政府不断加大对足球运动的投入和支持力度，但是学校还没有摆脱传统应试教育的束缚，孩子受到了应试教育的压力，难以留出一部分时间和精力发展个人的学习兴趣。
即使有的学生对足球非常的感兴趣，但是迫于家长和老师的压力，不得以放弃自己的兴趣爱好，这一点导致校园足球的发展也受到了极大的影响。
为了避免上文之中所出现的各类不足，我国高中必须要重新调整教育教学思路及方向，抓住校园足球教育教学活动的重点及难点，关注足球训练的核心要求，坚持以人为本的教育教学理念，投入更多时间和精力来改变目前的教学困境，只有这样才能够让学生在自主参与的过程之中提高个人的身体素质，掌握适合自己的足球技巧和方式。
? 高中校园足球教学实践活动的顺利开展离不开政府的大力支持，政府应当切实支持高中校园足球运动的开展，并通过一定的政策引导，为高中生营造良好的足球训练环境。同时，学校领导者也要充分重视足球运动的重要性，并与家长加强联系，让家长们也能够认识到足球运动对学生的身心健康发展，缓解学业压力的作用。也就是说，学校应加强对足球运动的宣传，并将其益处宣传至学生、家长，乃至社会各个群众，真正将足球运动列入校园体育课程中，积极举办各种足球竞赛推广活动，让学生生活中可见足球的踪迹，提高对足球的认知，最终有效激发学生的踢球热忱。?改进教育教学模式。
老师所采取的教育教学模式会直接影响后期的教学质量以及教学水平，为了避免外部不确定性因素所带来的负面影响，学校需要重新调整自身的教育教学理念，正确认识校园足球对学生长远发展的重要价值及作用，合理安排校园足球课时，采取创造性的教育教学模式构建完善的教育教学框架。学校可以借鉴其他优秀发达国家的优秀经验和做法，在坚持学生主体地位的同时，将丰富多元的教学内容以及教学形式融入校园足球课堂氛围活动之中，以合理的规划以及精心安排来给予学生更多的帮助以及引导。
将足球课列为必修课。开设课程时，把足球课列入必修课，并且列入中高考的考试项目，计入中高考成绩。如果能把足球提高到这种高度，那么校园足球活动必然得到学生的重视，得到老师的重视，得到学校的重视，足球活动才能广泛而深入地开展。加大基础设施建设力度和经费投入。国家投资建设标准的足球运动场所，规划专项资金修缮足球运动场所，加大体育经费的投入，为足球运动提供保障。从本县情况来着，大多数学校没有标准的足球场地，有的学校连运动场地都没有，大多数学校的运动场地简陋，土石结构不适合学生运动，而且会对学生身体造成伤害。强化师资的专业培训。加强校园足球活动有关工作员的专业服务水平培训，定期进行考核上岗，用好人，用对人，才能让校园足球活动真正得到普及。组织多种形式的竞赛活动，发现和培养人才。教体部门成立校园足球活动专项工作组，监督落实实施方案。组织多种形式的竞赛活动，校内各班多组织足球比赛，建立校园足球协会！让学生多组织活动，参与足球比赛；加强学校之间的足球的交流。健全足球兴趣小组俱乐部，聘请优秀的足球教练员来援教，从学生中培养一批教练员及有能力的志源者，协助开展足球活动。组织多种多样的足球娱乐、游戏活樱丰富校园足球活动内容。建立健全的足球运动安全职能机构，确实做到有防备意识，让学生平安快乐地参加足球运动。
只有校园足球活动良好的发展下去，不仅能提高学生身体素质，提高全民的身体素质，给大家带来快乐。让更多的人来参与校园足球活动，只有这样，中国才有足够的足球后备人才，总有一天中国足球会屹立的世界的大舞台上。