周婉莹
湖北省安陆市王义贞镇中心小学 432623
摘要：小学语文高年级写作教学是小学阶段学科教学的重要组成部分，其教学效果对于学生的学习来说显得比较重要。在小学语文高年级写作教学之中，通过阅读的方式，可以提高课堂的教学效率。本文论述了小学语文高年级写作教学中阅读的应用意义，指出在小学语文高年级写作教学中应用阅读的方法，以供大家参考。
关键词：小学语文高年级写作教学 阅读教学 应用方法
现在全国范围内都在开展新课程改革与教学活动，传统的单一教学模式，越来越难以适应当下的教学发展需要，在各个阶段的学科教学里面，都在尝试着用新的教学方式开展教学，这一点在小学语文高年级写作教学里面也有着显著的体现。在小学语文高年级写作教学之中，老师开始重视学生阅读能力的培养，可以促使学生对语文知识有自己的理解与认识，找到写作学习的一些技巧，以后的学习会变得更加高效。
一.小学语文高年级写作教学中阅读培养的意义
1.1 阅读为写作打下坚实的基础
在小学高年级语文写作教学之中，培养学生的阅读学习能力，可以让学生对阅读材料有自己深入的理解与体悟，找到阅读学习的兴趣与快乐，从阅读学习中能够汲取丰富的营养成分，能够快速地对学生的写作学习提供帮助，为学生之后的写作练习打下坚实的基础，这样可以对学生内心有一定的启发意义，让学生的写作学习效率得到提高。
1.2 阅读可以提高学生的写作兴趣
在小学高年级语文写作教学活动之中，阅读可以让学生的写作兴趣得到提高，通过阅读的方式，可以锻炼学生的写作兴趣，让学生对写作内容能够有自己理解，让学生能够学会自主学习写作内容，从写作学习中找到一些乐趣与快乐，这样可以促使学生写作能力的提高。写作兴趣对于学生的语文学习来说非常重要，老师需要做的是激发学生的写作兴趣，让学生能够对写作训练有自己的见解与认识，能够学会自主地学习写作知识，这样可以促使学生写作练习效率的提高，为学生之后的写作学习打下坚实的基础，这对于学生的写作学习来说显得比较重要，可以让学生的写作练习效率变得更高，为其之后的写作学习打好坚实的基础。
二.小学高年级写作活动中开展阅读训练的方法
2.1采取有效的阅读方法，积累写作素材
在开展小学高年级写作活动的时候，老师在进行写作的时候，需要注意让学生积累一定的写作素材，这样就需要学生进行阅读的新的方法，通过有效地阅读活动，来提高学生的注意力，让学生的写作素材能够得到积累。阅读方法是让学生能够进行细致反复的阅读，从阅读活动中，来找寻一些技巧，能够培养学生的阅读学习的习惯，能够从容面对，快速地开展阅读学习活动，这样可以提高学生的阅读技巧与写作能力。学生阅读能力的提高，可以增强学生的写作能力，让学生对阅读知识有自己的理解与认识，以后遇到阅读的材料，会变得更加高效。例如，在阅读《圆明园的毁灭》这节内容的时候，老师在教学的过程中可以向学生提出问题：“这篇文章告诉了我们什么？”通过问题的方式，来引发学生的思考，这样可以促使学生阅读能力的提高，为写作积累一定的素材，这样有助于学生的写作训练。
2.2用阅读来寻找读写契合点，实现写作迁移
在开展小学语文高年级写作训练的时候，老师需要注意合理地运用阅读的方式，来将写作内容展示到学生的面前，让学生对写作内容有自己的理解与认识，从写作活动中找到一些乐趣与快乐，这样可以促使学生对写作学习有所认识，让学生的写作能力能够有所提高。通过在小学语文高年级写作中培养学生的阅读能力，实现阅读方法的更新，这样可以让学生的阅读能力能够得到提高。老师需要注意引导学生体验阅读内容的一些情感，让学生对文章的表达有自己的理解与认识，找到阅读的一些技巧与方法，这样可以促使学生阅读能力的提高，能够从阅读中积累一定的写作素材，提高学生的写作能力。
2.3 提升阅读能力，积累写作素材
在开展小学高年级语文写作训练的时候，老师在写作教学的过程中，需要注意提升学生的阅读能力，让学生能够在良好的阅读环境之中，更好地进行写作训练，这样可以促使学生学习效率的提高。老师需要注意让学生能够融入到写作的环境之中，找到写作学习的一些方法，能够从写作训练中找到一些乐趣与快乐，这样可以促使学生写作学习效率的提高。通过写作训练，来让学生对写作内容有清楚的认识与理解，从写作学习当中，找到一些乐趣与快乐，这样可以促使学生写作训练能力的提高，为学生之后的写作学习打下坚实的基础，这样有助于学生的写作学习活动的开展。阅读能力提高对于学生来说非常重要，老师需要格外注意这一点，以此来提高学生的阅读能力。
总之，对于小学高年级写作教学来说，要想提高学生的写作学习效率，需要老师注意了解学生的学习情况，根据学生的学习，来制定相应的阅读计划，让学生能够进行阅读训练，以此来提高学生的阅读兴趣，这样可以促使学生写作学习效率的提高。
参考文献：
[1].李勤. 小学语文课堂教学问题的诊断与教学技巧应用[J]. 学周刊，2018(10):137-138.
[2].陈妮妮. 新课改下小学中高年级写作教学中运用阅读的方法研究[J]. 小学时代（教育研究）2019(19):73.