陈鹏
湖北省黄石市阳新县木港镇太平学校 湖北 阳新435200
时光荏苒，岁月如歌，弹指之间，已年近花甲。真是人生苦短，青春不再！暮然回首，不禁泪眼朦胧，不知不觉从教三十六载。
自任职以来，本人一贯忠诚党的教育事业，以教书育人为己任，与时俱进，不忘初心。时刻秉承着教师是教育的根本，师德是教师的灵魂这个理念；始终以陶行知老先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”为座右铭。作为教师，要教好书、育好人，首先一定要规范好自己的教育行为，做一个的优秀人民教师，办好人民满意的教育，就必须要有渊博的学识，良好的职业道德操守。作为新时代合格的人民教师，我认为必须做到如下几点：
一.教师一定要明德信道。
教师是人类灵魂的工程师，是学生健康成长的指导者，是传道授业解惑的引路人。作为传道者，教师首先自己要明德信道，只有这样才能用一颗心去唤醒另一颗心，才能用自己的理想去点燃学生的理想，才能用自己的信仰去引领学生的信仰，只有这样才能帮助学生筑梦一一追梦一一圆梦！
曾记得在东春中学任教时，有一个名叫成熙的学生天资聪颖，成绩优秀，爱好广泛，为人仗义，是一个品质兼优的好学生。初二下学期，突然成绩一落千丈，人也变得桀骜不驯，经常旷课、睡懒觉，动不动和同学打架，有时甚至还和课任老师顶撞。有一次我找他谈心，问他究竟怎么回事？他一副玩世不恭的模样，漫不经心的说出了事情的真相！他之所以这样，就是因为父母离婚了，这样做就是为了报复他们。他说对生活失去了希望，对自己失去了信心，不想读书了。经过我多次苦口婆心的说服教育，他认识到自己的错误，悬崖勒马，重新点燃了他学习的欲望，很快又回到正常的学习轨道上来,经过一年多的努力学习，功夫不负有心人，高中顺利考上了阳新一中，最终金榜题名，考入武汉理工大学，实现了人生的第一大理想！如果不是老师正确及时的引导，他一定会误入歧途，贻误终生！
一个老师，如果没有崇高的共产主义远大理想，没有淡泊名利、甘为人梯的崇高信仰，没有为振兴中华之崛起的责任和担当，是不能成为一个真正人民教师的！因为只有这样的理想，这样的信仰和这样的担当，才是新时期的主旋律和正能量。才能感化和引领学生，才能成为学生人生旅途的灯塔和路标！
二.教师一定要立德垂范。
学为人师，行为世范，立德垂范是老师最基本的职业道德。它要求教师为人师表，无论是在言论行为，还是生活作风和思想意识等方面，都要给学生以积极向上的影响，做学生的楷模。教师不能只做传授知识的“教书匠”，更应该成为塑造学生人格、品行的“大先生”，应该成为学生做人的镜子，以高尚的人格魅力赢得学生的敬仰，以模范的言行举止，为学生树立典范。
课堂上，教师的一言一行，学生尽收眼底，教师丰富的科学知识，严谨的教学风范，解决问题的方式方法，还有教师的个性及心理数质，都会潜移默化地感染到学生，对他们的一生都会产生很大的影响。教书只是手段，育人才是目的！因此老师要把教书育人和自我修养有机的结合起来，严以律已，以身作责，真正的做到以德修身，以德立学，以德施教，只有这样，才能“一日为师，一世楷模”，才能受到学生的敬仰和人民的信赖！
三.教师一定要业精善学。
“师者，所以传道授业解惑也”。作为新时代的教师，知识能力和工作态度，缺一不可。老师如果没有精湛的专业知识，没有高超的教育教学能力，没有开阔的胸襟视野，没有乐学善思的学习态度，就无法获得学生的尊重和认可，更无法有效的完成，教师的教学任务和教育的神圣使命！
作为新时代的人民教师，在科学技木日新月异的今天，应该要与时俱进，学为人先。要不断的学习国内外先进的教育思想和教学理念，要不断学习别人先进的教学手段和科学有效的教学方法。活到老学到老，要不断的给自己充电，不断的更新和完善自己。应该站在知识发展的前沿，刻苦钻研，严谨笃学，做好学为人师的典范。要认真的钻研教材教法，做好“备教批辅考”的每一个环节。在课堂上，要经常变换教学方法，紧密联系教材，以学生为主体，精心设计，认真组织，利用图片，实物，录音，多媒体等，开展一系列行之有效的活动，使学生人人积极参与，体验学习的乐趣。让他们在活动中既学到知识，又培养了能力。在课余时间，我经常与学生一起跑步，打球，玩游戏，有空就和学生交流沟通，多发现他们身上的闪光点，发掘他们的特长，因势利导，扬长避短，做好学生的知心朋友！
每个班学生成绩迥异，基础参差不齐，老师一定要 正确引导，因材施教，因人而异，努力激发学生的学习兴趣，开拓学生的视野，最大限度的发挥学生的主观能动性，让他们在学中玩，玩中学。变厌学为乐学，养成良好的学习习惯，做学习的主人。同时教师还要读懂每一个学生，与学生融为一体，做学生的良师益友，真正成为学生健康成长的人生导师。
四.教师一定要敬业爱生。
师爱是师德的灵魂，没有爱就没有教育！我认为良好的师爱体现在两个方面：一是对教育事业的忠诚，对教师职业的敬畏和尊重；二是要对学生充满仁爱，要爱生如子，这就是师爱的精髓，是一种至高无上的大爱！
在教育教学中，老师对学生的爱要严慈相济，张弛有度。对学生要动之以情，晓之以理。学习上要严格要求，绝不能迁就放松；生活上要关怀备至，体贴入微。取得成绩要表扬鼓励，戒骄戒躁；犯了错误要循循善诱，耐心的教育。对待学生要一视同仁，不能附带任何条件，不能掺杂任何偏见，要公平公正的对待每一个学生。用师爱去滋润每一个学生的心田，让他在让他们能在宽容平和与充满爱的氛围中成长进步，让每一个学生都能够健康的茁壮成长！
我们班有一个全校闻名“学困生”一一朱耀赐，他有“多动症”，上课总坐不住，手脚忙个不停，从不用心听讲，不做作业，学习成绩一塌糊涂。课后把这个同学打一拳，那个同学踢一脚，把全校都搞得鸡犬不宁，同学们都不喜欢他。我和校长多次教育还是秉性不改。我经过仔细的观察，发现他既勇敢又鲁莽，既聪明灵活又粗心大意，既爱劳动又不会做事，我就针对他的特点进行了一系列的训练，有时叫他帮老师拿作业、擦黑板，让他做一些力所能及的小事，训练他的认真态度；有时为了调动他的积极性，让他当个小组长，收发作业，改正错别字，做一些简单的习题，来培养他做事要细心的习惯。通过经过一段时间的训练，他进步很快，增强了学习的自信心和积极性，终于成了一个守纪律，有礼貌，爱学习的好孩子。
教师只有这样，把每一个学生当作自己的孩子，无微不至的关爱他们，言传身教，严爱相济，以心换心，用爱传爱。师爱就一定能用其神奇与伟大的力量影响每一个学生，改变这个世界！
斗转星移，不负韶华！教师在平凡的岗位上，虽然没有惊天动地的豪言壮语，却在默默无闻的践行着“蜡烛成灰泪始干”诺言；尽管没有衣食无忧的高官厚禄，仍然甘守清贫、无怨无悔的在三尺讲台上，演绎着精彩的人生！他们没有身为人师的骄傲自负，却在收获着一季又一季的桃李芬芳！这方神圣的殿堂因为有你，有大家而精彩纷呈！这方沃土，因为有我们大家的希望，充满了勃勃生机！ 让我们一起努力，不忘初心，携手共进，共同演绎 教师的风采！