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浅议诚实守信

发表时间：2021/6/22 来源：《中小学教育》2021年7期作者：史小娟

[导读] 孔子曰:人无信而不立。诚实守信是中华民族传统美德的一个重要规范，

        史小娟
        陕西省兴平市电务处学校
        孔子曰:人无信而不立。诚实守信是中华民族传统美德的一个重要规范，也是革命传统道德的一个重要内容。随着时代的不断发展和变化，诚实守信也不断赋予体现时代精神的新内涵。所谓“诚实”，就是说老实话，办老实事，所谓“守信”，就是要讲信用、守诺言，对一个人来说，诚实守信既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民该有的道德责任更是一种崇高的人格力量；对一个企业和团体来说，它是一种形象，一种品牌，一种信誉，一个使企业兴旺发达的基础。对一个国家和政府来说，诚实守信是国格的体现。
        诚信是一种对于人与人之间互相理解的诚真与信任，是一种为人处世，道德修养表现的基本准则。诚信，对于每一个人来说，在现实生活舆论沟通交流中，是一个必不可少、不得不说的话题，在为人处事的这方面，都拥有着特殊重要的价值意义。每当看见别人遇到困难的时候，不要做一个冷眼旁观的过客，要做一个诚实守信的文明人，诚信热切的帮助过别人，不仅心情愉快，充实了自己内心的精神世界，还赢得了他人对你人格尊严的肯定与赞许，何乐而不为呢？在现实社会中，依照目前生活发展状态，文明举止，形态局势看来，诚信对于人们来说，简直是一种荒谬可笑行为的言谈、举止，在他们心目中表示不能理解与接受，觉得已经过时，早已不在乎它事态的重要与否，随着新时代的变更，这个不起眼的概念愈来愈加模糊，久而言之，它慢慢地被世人所忽略，所抛弃，甚至遗忘，渐渐地形成了一种根深蒂固的自然现象，如同蚂蚁掘堤，逐步蚕食，虽然整个过程持续缓慢，但后果严重到一发不可收拾。

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诚信的反面就是欺骗，欺骗带来的严重后果无法预料与想象，为什么人们诚信的道德素质在离我们渐渐远去，因为他们只顾自身价值利益，完全不顾虑带给别人身心伤痛的滋味感受，趋于社会各种利欲熏心的诱惑，教育制度是否规范严谨，建筑质保是否稳固改善，食品质量是否安全健康，民生制度是否保障完善，等一系列重大欠缺问题，各种社会存在的漏洞现象已深入人心，不得不让人匪夷所思，然而，他们却没有明白，其实欺骗伤害最大的是自己，蒙骗了自己那双明亮的慧眼。尽管如此，我们也不要随波逐流，要始终坚信弄虚作假者总会有一天露出蛛丝马迹，丧尽天良的变态行为必遭世人所唾弃歧视。
因此，作为一名教育工作者、一个教师，不但要“传道、授业、解惑”，而且要“为人师表”、“言传身教”。不论在教学工作和科研工作中，都要忠于职守、热爱专业、认真负责、老老实实，决不能敷衍塞责、虚华浮夸、弄虚作假、得过且过。“诚实守信”，既是一种道德品质，更是一种“高尚的人格”，每一名教师不但要以自己的知识、智慧和才能来教育学生，而且要以自己的“人格力量”来启迪学生、感召学生。作为“灵魂工程师”的教师，决不能为了追逐“名利”而弄虚作假，而应当以“诚实守信”的人生态度和价值取向来启迪学生，通过潜移默化来培养学生的思想素质和道德素质。汉代的著名思想家杨雄在他的《法言》中说:“师者，人之模范也”，提出了教师在“做人”上的“模范”作用，强调了对教师的道德品质的要求。从一定意义上，教育者的“身教”比“言传”更为重要。“身教重于言传”，“身教高于言传”。每一名教师不但要以自己的知识和才能来传授知识，更要以自己的“道德品质”来感染和激励学生，使他们真正成为讲诚信的新一代。