季叶洁
江苏省常州市新北区三井街道河海幼儿园 江苏常州213000
摘要：一直以来，是否在幼儿园中开展爱国主义教育是一个比较有争议的话题，一部分教育从业者认为爱国主义属于比较抽象的概念，若是贸然在幼儿阶段开展教育工作并不能取得应有的效果。也有部分教育从业者认为幼儿正处于可塑性较强的一个阶段，对其开展爱国主义意识的培养工作，不仅可以取得十分显著的成效，还能为其今后的发展打下良好的基础。其实爱国主义教育更像是一种情感教育，所以在幼儿阶段开展爱国主义教育工作有着十分重要的意义与作用。因此，本文将从目前我国幼儿园爱国教育工作的现状入手，简要思考与探索幼儿园爱国主义教育的方式与策略，希望能对广大幼师的教学工作提供一些帮助。
关键词：幼儿园 爱国主义教育 探索
一.目前我国幼儿园爱国主义教育工作的现状
1.溺爱问题
从我国实行独生子女的政策后，许多家庭给予孩子更多地关爱与教育。一方面，独生子女政策虽然有助于培养孩子良好的心理品质，另一方面，孩子也失去了在多维人际关系中健康成长的机会。近些年，频发的溺爱问题，恰恰说明了该问题的严重性。许多家长尤其是长辈对孩子过分的溺爱，使得许多孩子具有目中无人、以自我为中心、合作意识较差、依赖性较强以及不敢直面困难等缺点，严重地阻碍了孩子健康且快速地成长。
2.家庭教育问题
首先，随着我国社会经济的快速发展，许多家长更加注重子女的学习成绩，但是一些家长错误的教育理念，认为孩子只要学习成绩较好，不闯祸，自然就会成才，所以忽视了对孩子德育方面的教育，爱国主义的教育就更无从谈起了。其次，许多家长认为孩子还小，对其进行爱国主义教育并没有任何作用，反而是在浪费时间。最后，一些家长虽然意识到对孩子进行爱国主义教育的重要意义，但是由于家长在平日的家庭生活中并不注意自身的言行举止，也没有给孩子树立良好的榜样。尤其对那些长期处于家庭争吵环境中的孩子来说，他们可能会对家庭产生一定的不满或是厌恶，家国主义教育更是一句空话。
3.教师问题
科学研究表明，幼儿时期正是孩子个性养成与道德品质初步形成的基础时期，且可塑性较强。但是由于部分教师片面的教育观念，所以导致与德育教育工作的效果普遍不佳，这也使得爱国主义教育工作进展尤其缓慢与低效。例如，许多幼师在开展 爱国主义教学工作时，仅仅教会孩子一些基本的内容，如国旗的颜色与形状、国徽的来历等等。这种没有感情融入的爱国主义教育工作，显然违背了爱国教育的初衷。
二.幼儿园爱国主义教育的思考与探索
在开展爱国主义教育工作前，教师应明确的一点是教育的核心内容为“爱”，且“爱”应是自发形成的。对于幼儿来说，形象越是鲜明和直观，越是能影响其思想意识的形成，所以幼师应充分利用幼儿的这一特征，有针对性地开展爱国主义教育工作。
1.利用庄严的升国旗仪式开展爱国主义教育工作
虽然许多幼儿园都有属于自己的升旗台，但是由于一些因素的影响，许多校园并没有坚持进行升国旗仪式，导致升旗台成为了一种“摆设”。为此，无论是园方，还是教师，应重视升旗仪式，合理设计升旗的流程，确保每个孩子都能参与进来，让庄严的升旗仪式真正发挥应有的作用，使孩子受到爱国主义熏陶，理解尊重并爱护国旗的意义。此外，教师还应每周拿出一些时间，播放一些符合孩子发展规律的爱国主义歌曲，如《闪闪的红星》、《卖报歌》等等，将爱国的种子埋在孩子的心中。
2.营造良好的爱国氛围，激发孩子的爱国情怀
科学实践证明，环境也是影响幼儿发展的主要因素之一。因此，教师应注重营造良好的爱国环境，激发孩子的爱国情怀，以此来提高爱国主义教育工作的成效。例如，教师可以定期或不定期地组织开展爱国教育的主题活动，并与幼儿一起准备主题活动的相关道具或是装饰品，如国旗和国徽的制作、图片、照片以及活动流程的设计等等。通过良好的氛围帮助幼儿熟悉祖国，强化爱国主义的意识，从而使孩子发自内心地对祖国产生自豪感。
3.增加社会活动的时间，使幼儿不断积累爱国主义经验
对于新时期的幼儿园来说，园方不仅要保证为幼儿提供良好的物质环境，还应注重利用多样的社会活动来培养幼儿良好的爱国主义意识。例如，幼儿园方面应积极寻求与当地部队或是武警队伍合作，每学期组织一次有关爱国主义的教育合作，邀请部队战士讲述一些参军的故事或是国旗、国徽的来历等等。利用幼儿对军人的好奇心与崇拜，培养幼儿的爱国主义。院方还可以定期组织幼儿与家长一起来到敬老院，开展献爱心活动。此外，教师应充分利用我国一些的大事件培养幼儿的爱国主义，如嫦娥一号火箭的发射、奥运会地举办等等。这些事件都是孩子比较感兴趣且津津乐道的话题，作为培养孩子良好爱国主义意识的素材最好不过了。
结束语：
综上所述，在幼儿园中开展爱国主义教育是十分必要且重要的，其不仅有助于陶冶幼儿的爱国主义情感，还有助于推动幼儿的全面发展。因此，在新时期教育背景下，幼儿教师应重视培养幼儿爱国主义的工作，丰富教学的内容与方式，利用升国旗仪式、营造良好的教育氛围以及增加社会活动的时间等方式，使孩子在潜移默化间养成较为强烈的爱国主义意识，也为其今后的成长打下坚实的基础。
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