陆贻超
广西钦州市灵山县烟墩中学 广西 钦州 535400
摘要：初中班主任直接承担着学校的德育工作，为同学们人生道路指引着方向，也是同学们的精神守护者，班主任的工作做得好直接促进同学们的健康快乐成长。然而，班主任工作在具体的班级管理中又存在着各种各样的问题，这些问题制约着班主任的许多工作难以顺利进行。特别是在农村中学，同学们的问题非常多，管理起来非常费心，班主任们要面临着许多的困境。
关键词：农村中学 班主任 困境 突破
一、前言
班主任是班级的组织者，指导者，是学校各项工作开展最有执行力的先锋者。他们最能了解同学们的具体情况，班级的整体情况，在学校教育中起着举足轻重的作用。然而，在具体的班级管理中，又存在着各种各样的问题，首先面临着就是学校与家庭的问题，农村学生面临辍学问题等。而中学生在新时期体现出的新特点，也给班主任的工作带来前所未有的挑战，特别是农村学校，许多学生都是留守儿童居多，父母都是为了生计而选择外出务工。学生的思想工作和学习生活都因父母平时不在身边的监督而有大滑坡。作为一名农村初中班主任，除了有学校安排的工作之外，还要积极面对班里每个同学所遇到的问题，帮助他们解决，还要展开思想教育，担当起他们的父亲、母亲的角色，为他们的身心健康发展着想。
二、农村初中班主任的困境
目前，城市、县城和农村中学的教师专业化发展不同步，农村中学的师资稍微落后一些，尤其是农村中学的班主任工作，任务多，时间紧，内容量大，教育教学的工作非常重，平时极少系统地学习教育教学方面的相关知识，班主任管理知识也缺乏，思想稍微落后，工作每天都做，但收到效果甚微，这样的工作非常被动。当今社会中，大批的农民工为了生计进城务工，留守儿童数量是逐年增加，孩子和父母长期不见面，得不到有效沟通，造成了他们在学习和心理方面存在各种问题，生活、教育、心理等问题益发严重。部分学生因家庭缺失关爱，产生懒学、厌学、甚至辍学的念头，班主任做这些学生的思想工作难度很大。
三、农村班主任工作的突破
面对新形势下农村初中班主任的困境，一方面班主任们要努力提升自身素质，加强政治和业务学习，另一方面班主任们要真正关爱班里的每个学生，研究他们的心理引导和帮助他们，使他们身心都得到健康发展。班主任平时细心耐心，多留意多总结，找到适合农村学生的教育管理方法。教者作为一名从教多年的一线教师，也从事了几年班主任的工作，对于农村中学的学生管理工作，有着自己几点见解。
1、努力提升自身素质。作为一名农村中学的班主任，要热爱自己的工作，要克服各种困难，要与同行多交流，学习他们的先进理念和方法，遇到问题多请教有经验的老教师。每周开好一次班会活动，教育讲究方式方法。有一个成语我非常喜欢，那就是“天道酬勤”，?拿它作为自己的座右铭，在对同学们进行思想教育时，我也教他们学会做一个勤奋好学的人。为了让同学们明白勤奋的重要性，我首先以身作则，在紧张的工作之余，依然通过网络和读书坚持学习，为了提高自己做班主任的能力，我读了魏书生的《班主任工作漫谈》，?郑杰的《给教师的100条新建议》等等，并积极撰写班主任论文和案例，把自己这种勤奋学习的习惯以及从中得到的心得与体会，积极地运用贯彻在班主任的工作中。
2、关注到班里的每一个学生。班主任的眼中可不能只有优生，更要关注到学困生。他们因为基础差没有好的学习习惯，对自己的学习缺乏信心，意志力薄弱。有些同学性格也比较软弱，容易受到其他同学的欺负和取笑，如我班有一个男生，由于家庭缺乏母亲的教养，父亲则是常年外出打零工，家里就他兄妹三个和奶奶相依为命。来读中学了穿的衣服还是小学四年级的，又旧又脏，说话不利索，就会和同学咧嘴笑。其实他非常善良，班里有什么活，安排他都会认真干，强势一些的男同学都想欺负他。有时拿他的饭卡刷了不还钱，被我知道后，狠批一顿，然后及时归还钱。还提到，以后凡是本班哪位同学刷了他的卡，一律还三倍。这样再没有同学敢随意刷他的饭卡了，我也时常问起，确保他在班里能得到其他同学的公平对待。
3、批评学生需要有技巧。作为班主任除了要树立良好的威信，还必须要掌握批评学生的技巧。由于不同的学生有着不同的个性，因此批评学生的方式也应有所不同。对于性格内向，自尊心强的学生，教师应采取温和式批评；对于脾气不好，自我意识强的学生，教师应采取商讨式批评；对于无意识过失或初次犯错误的学生，教师要采取容忍式的低调处理；对于屡教不改的学生，教师要分认真分析原因，对症下药切不可对学生失去信心。
4、德育工作很重要。我们常说：要发展同学们的德智体美劳各方面，可想而知，德非常重要，排在首位。在班主任工作中，要培养同学们具有良好的道德品质勤奋学习，遵守纪律热爱劳动，关心他人。而班主任也要以身作则，首先从言行举止中给同学们做一个好榜样。为了让同学们进一步理解和感受德育的重要，班主任每个学期开设德育主题班会课，让同学们在故事、名言中感受道德的魅力。
5、控辍保学随时做。由于留守儿童的人数剧增，许多学生在家中无父母照料，周末两天在家玩，爷爷奶奶也无暇管及，也不受管，小部分学生产生了厌学情绪，还有辍学的意向。这项工作是最难做的，也是班主任一定要费心做好的，做得好，班级管理更有凝聚力。
四、结语
在农村中学的班主任工作，的确非常辛苦、繁琐。许多工作有时需要到家长的配合，但家长们都不在家，都是通过其他方式来解决的。但教育又是一门科学，育人成长更是一门艺术，新形势下农村中学班主任要适当调试和找准定位。研究学生、家长、社会的情况，具体问题具体解决，不断提高班主任工作能力。
参考文献：
【1】李雅丽.浅谈班主任工作的艺术.《新时代的脚步声》2002.
【2】万玮.遭遇问题学生.《中国轻工业出版》.2014.
【3】罗玉琼.新形势下如何做好农村初中班主任工作.《教育教学论坛》2014.