路嵩
四川文艺出版社 四川省成都市 610000
摘要：融合出版是当下出版的新理念，可什么是融合出版，不同的人有不同的理解，从而产生不同的操作。本文以心理学为实例，简要阐述如何在心理学中运用融合发展这个概念，希望对大家所有启发和借鉴。
关键词：融合发展 心理学 策略
提到融合发展，大多数恐怕还停留在各种载体“乱炖”的状态。的确，每个新概念的诞生总是要经历从混沌到逐渐明晰的状态，所以在这阶段，百家争鸣是没错的，但是，如果不在核心概念上保持一致，在内涵和外延上做明确的界定，恐怕争论就是没有意义的。
首先，我们来看看“出版”这个概念。我认为，出版是指包括但不限于纸质媒体、数字媒体等载体，线上、线下 等围绕载体所出现的状态，还包括从上述载体与状态中延伸出来的、在一定阶段内持续的一种行为。如果这个概念成立，那么我们在基本的内核中就可以接着讨论问题。
其次，之所以强调包括但不限于，是因为我们对未来的判断总是有限的、不准确的，曾经有一段时期大家对电子出版物的概念就停留在数字阅读，更简单点就是停留在了手机之类的客户端上，导致了数字盈利模式在相当长一段时间内没法增长，甚至到目前为止，对数字盈利模式仍然很模糊，这就是我们在最初将概念固定化，从而导致了思想的藩篱，要知道，概念一旦建构，将其解构也就难了。所以，对于载体，我们要保持一个开放的思维，为未来随时出现的新事物做准备。
第三，对于概念中所提出的“状态”，那是因为，我们总是将出版围绕在编、印、发三个环节，认为这就是出版 最本质的状态，但是如何看待围绕三者之间我们所从事的其他行为呢？难道它们不应该为出版的内涵所包括吗？不可否认的是，出版如果仅仅围绕在这三者周围，那么出版就无从发展，所以我认为围绕在出版周边的一切人、事物、行为都应为出版所包括，都应包括在内涵和外延中，至于具体包括哪个阶段或者具体哪个概念中，目前没有必要详细界定，只要我们承认就好，从而为下一步做准备。
在阐述完上述概念后，我们就来讨论关于心理学融合发展的策略问题。
分析心理学相关人群，对于专业人士而言，我国心理学发展较晚，在经历20世纪五六十年代的“暂停键”后，在20世纪八九十年代才开始发展，落后于其他国家心理学的发展，所以，我国心理学放眼全球，总的来说还是相对落后，这导致了一个问题：从业人员少，从业人员大部分不是科班出身；对于这类人群，据我的实际观察，大部分对于技术趋之若鹜，对于价格不敏感，比如上两三天的课花几千元是常态，常年奔走于各个心理学培训班，所以，对于图书而言，定价对他们来说基本可以直接忽略，只要是觉得有用，不管实际是否适合，他们基本都会购买。
不加选择的“拿来主义”，不去分辨本土化是否完成也体现了这个行业目前的状态，对于出版而言却正是好机会。一般来说，人群越精准，营销就越高效，转化也就越容易，只要盯准了这个趋势，并坚持深耕下去一定会见到效果。
更何况，在心理学领域，我们看到更为专业的书籍其实都是引进版，尤其以“万千心理”为代表，我也曾向一些非常专业的心理咨询师请教，他们觉得，如果购买技术类书籍，那么引进版更权威——请注意，这又是一个卖点，那就是国内作者对于内容的阐述很少，可引进版最大的问题是本土化不够充分，适合国外的未必适合国内，毕竟心理学从某种意义上来说，也是一门人性学，是一门研究人心的学科，人性复杂，这也是为什么 同样的问题在不同人身上会有不同的解决方法，同样的问题在不同人身上产生的原因也大相径庭。
综上，对于心理学的融合发展，因为字数篇幅的限制，我将简要阐述如下：
第一，心理学是一门繁杂的学科，每年，都会有几百个新概念应运而生，让心理咨询师无暇应对，所以，对于出版社而言，聚焦一个点非常重要。对于出版社来说，可能最棘手的问题就是缺少既懂市场策划，又懂心理学的编辑，更别提拥有心理学专业从业资质的编辑人员。所以，这也是为什么我提到国内充斥大量的引进版，却不去思考是否适合本土化的原因，无论是对编辑还是专业心理咨询师尤其如此。当下，我认为聚焦孩子与家庭之间、夫妻关系之间更为实用，这也是被很多媒体通过数据研究所证实，甚至可以说更为刚需。在图书市场上，通过相对专业的心理学知识，而不是鸡汤类的经不起推敲的内容，对读者更为有效。我们要做的就是将专业的东西降维，使之倾向在讲述上非专业化，让读者理解并能立刻操作。
第二，纸质图书只是载体的一种，我认为，它在目前更多地可以理解为“一扇门”，这就仿佛精神分析流派的心理咨询师工作在“前意识”这扇门前，目的是为了将门后面的“潜意思”引出，从而找出问题的所在。对于纸质出版这扇门，在当下要好好利用——对于心理咨询师的“大咖”们而言，可能没有什么比图书更能阐释自己实力的东西了，原因显而易见，能讲课的比比皆是，但是能出书立说，并禁得起推敲的人可能不会太多；对于出版者而言，当下的技术完全可以通过这扇“门”引流，简单地说，包括但不限于用最直接的方式：二维码，进行引流。
第三，在纸质图书完成的同时，我们可以着手进行数字化的融合，这里，我所说的数字化包括三方面，前两个方面就是大家所熟知的纸质图书转化成类似于PDF等各种格式的内容，供各个电脑端、手机端阅读，还有就是纸质图书“听书”化，这些都是常规的操作。我要强调的是第三种，也是区别其他图书的融合，那就是跟纸质图书互相补充，在不同的地方阐述相同的内容，互相操作。举个例子：当我在图书中阐述什么是精神分析时，我通过二维码指向其他数字平台的位置，假设这个位置在喜马拉雅，然后，我将在喜马拉雅阐述如何用精神分析做实操，这样，二者讲述形式不同，却同时围绕一个核心内容，互为补充，读者也不会因为重复而产生购买的犹豫行为。事实证明，对于一些一线的“大咖”们，这种数字微课所产生的效益巨大，对于出版社而言恐怕更是如此，因为这既没有什么库存，也不需要前期巨大的投入，具体的操作策略则根据不同的出版社有不同的操作，在此不再赘言。
第三，在纸质图书出版的同时，伴随电子化的过程中，如果有可能，还要准备第三步，那就是线上要和线下进行融合。如果大家不太理解，不妨看看小米现在的策略，基本就能明白了。对于心理学来说则更简单，最为直接的一招儿就是定时邀请作者在线下举办讲座。前文已经说过，心理咨询师对于价格不敏感，对于技术痴迷，只要是他们自己觉得有用的，很少去辨别；同样，对于聚焦特定的人群，比如孩子和家庭之间，基础人群的规模就更大。在这篇论文写作之前，笔者特意去观察很多相关培训，价格在两三天的时间都是几千元不等。如果抛去“大咖”们的费用，剩下的利润跟图书所产生的毛利相比，恐怕也不可同日而语，具体的算法我相信各个编辑们自己可以计算出来。
因篇幅所限，简单阐述到这里。其实，每一点都可以大幅展开，因为在出版过程中必然伴随相关的“大咖”引领流量、电商网店路径的识别、读者购买惯性的培养及线上线下互动过程中社群的形成等问题。
参考文献：
[1] 赵小明. 第三代儿童心理教育[M]. 哈尔滨：北方文艺出版社, 2019.
[2] 赵小明. 互联网心理学[M]. 北京：经济管理出版社, 2019.
[3] 江涛. 互联网思维3.0[M]. 北京：化学工业出版社，2019.
[4] 邢海鸟. 如何出版一本书[M]. 长春：吉林出版集团股份有限公司，2020.