余宁生
合肥市广播电视台 230071
摘要：随着我国社会经济发展水平的不断提高，大众传媒产业的发展也取得了长足进步。广播电视台正积极应对新媒体时代的挑战，各类节目越来越多，节目内容也越来越多样，在一定程度上满足了观众的需求。在广播电视节目中，节目主持人的重要性是显而易见的，这是节目与观众之间的纽带，在一定程度上决定了广播电视节目的质量。
关键词：广播节目；主持人；专业素养
引言
新时期的广播主持人要紧跟新媒体时代发展的潮流规律，积极转变传统媒介思维，培养创新意识和增强创新能力，切实提升播音主持的技巧和综合素养，最大化体现出自身的专业能力，这样才能拓展传播能力，促进广播节目收听率的节节攀升，进而促进广播媒体获得更加广阔的发展空间。
1 广播节目主持人应当具备的专业素养
1.1标准的语言表达能力。
一个优秀的主持人要具备的基本素养，首先是标准的吐字发声、流畅的语言表达能力。在专业素养要求上，必须掌握播音主持相关专业的理论知识和实践经验，要对声音的音质、语音和发声进行训练，掌握发音的技巧，以圆润、响亮、清晰的普通话给人舒适感。尤其广播人员最为重要，因为广播只能通过声音传播，声音的质量就变得至关重要，标准的吐字发声可以清晰地传递信息，避免引起歧义，增加听众的好感度。如果口齿不够清晰，就会影响听众的收听感觉，主持人要做的是带给听众优美的语言环境。其次，流畅且具有代入感的语言表达，在播音时对于语气、节奏、重音的把握等都是主持人应具备的专业素养，通过跌宕起伏的话语来表达节目传递的情感，将听众带入情境中来。而在这方面的学习上，需要主持人进行吐字发音的专业练习，用大量的阅读训练自己语言的流畅性。在主持人的语言上要更贴近生活，广播节目特点在于贴近现实生活，素材大多来源于日常生活，主持人的作用就是对人间百态进行细节化的解读，并非专业的评论，所以节目中的语言必须经过生活化、口语化的处理，语言输出尽可能做到真情实感。
1.2较好的心理素质。
心理素质是在教育与环境影响下，经过主体实践训练所形成的性格品质与心理能力的综合体现，从心理学角度讲，心理素质是人的整体素质的一部分，受环境、生活背景、实践活动等因素的影响。心理素质是一个人心理健康、事业成败、幸福感的决定性因素。心理素质对于一个人终身成就和幸福水平的重要性，远远超过了知识和文化素质。播音员主持人需要较好的心理素质，避免产生慌张的情绪，避免影响主持人的现场发挥能力，或者因为思维混乱而导致更严重的状况，主持人的心理素质决定了他们的临场表现，从而影响节目的质量。
1.3共情能力的运用。
共情能力也就是所谓的移情能力。指的是设身处地地体验他人处境。在广播主持人身上共情能力的运用，会给节目增添很大的色彩。广播是靠声音进行传播的，而声音的魅力就在于它不仅传递了信息，还将这些信息融入了情感，从而对人们理解、接受信息提供帮助，并且加以引导。而共情能力强的主持人能够很直接的将听众带入自己营造的环境之中，有助于调动听众的互动性和积极性。会给听众一种感同身受的感觉，加强代入感。
2 提升广播节目主持人专业素养的路径
2.1横向对比同类别的优秀节目，吸取精华提升节目品质。
全国各地交通广播的优质节目特别多，不同地域不同类别的特色内容丰富多彩。做节目最忌讳墨守成规，需不断探讨学习，创新升级。广播节目的主持人及其主持的节目，都强调和重视拓宽视野”。著名科学家牛顿说过：“如果说我比别人看得更远些，那是因为我站在了巨人的肩上。”《庄子》里说过：“井蛙不可以语于海者，拘于虚也。”牛顿之所以能够看得远，是因为站得高，视野开阔；“井底蛙”之所以认为天地只有井那般大，也归咎于“视野”的原因，它为井口所局限，而看不见天之广、地之大。学习就如一把万能钥匙，可以为我们打开一扇扇大门，让我们看见更广袤更精彩的世界。定期学习收听他台的优秀节目，完善自我，是节目质量提升的关键。
2.2做好人文素养的提升。
所谓人文素养，即人文科学的研究能力、知识水平和人文科学体现出来的以人为对象、以人为中心的精神——人的内在品质。人文素养的灵魂，不是能力，而是以人为对象、以人为中心的精神，核心内容是对人类生存意义和价值的关怀。这其实是一种为人处世的基本的德性、价值观和人生哲学，科学精神、艺术精神和道德精神均包含于其中。对交通广播节目主持人来说，提升人文素养尤为重要，只有提升人文素养才能紧扣时代脉搏，弘扬中华美德，传播正能量，输出对大众有意义的节目。
2.3参考听众互动数据作对应改进。
除了根据收听率的大数据作相应调整之外，还需要参考微信公众平台和微博等新媒体的听众参与度作及时的改进。由于节目中的话题参与是通过微信平台和微博等方式实现，所以主持人可以实时参考当天节目时段所设置的话题参与度，来判断节目话题设置是否吸引听众。随着新媒体在广播节目中的应用，听众参与节目越来越方便快捷。交通广播的大部分节目会设置一个话题和听众一起互动，此时参与的人数、发表的观点都可以实时产生数据。这样就可以简单明了地判断此话题是否有吸引力，在第二天甚至节目当天的后一时段就可以及时调整。
3 结束语
综上所述，互联网时代，随着新媒体的迅猛发展，传媒业态与发展环境正在发生深刻的变化。广播媒体为了更好抢抓发展机遇、迎接挑战，全方位加强与新媒体的融合，可以说，媒介融合发展已成为广播等传统主流媒体未来发展的主流趋势。广播主持人作为广播媒体发展壮大的关键力量，是广播节目主要传播者，对广播节目的收听率起着决定性的作用，所以，各大广播电台都非常注重广播主持人的培养，通过不断增强广播主持人的综合能力和节目主持技巧来提高广播媒体的行业竞争力。
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