代艳梅
黑龙江省鹤岗市第十五中学 154101
【摘要】初中信息技术对于初中生的学习有着举足轻重的作用，初中信息技术的教育对于学生的学习和社会生活都会产生各种各样的作用，所以初中学生学好信息技术对于学生的进步和发展都很重要。信息技术的学习有利于学生熟练的使用和应用电脑自己各种办公软件，从而更好的在社会生活中适应并融入进去。对于信息技术的教学方式也应该更上一层楼，使用更加先进的和新颖的授课同时使学生对信息技术的兴趣有所提升。
【关键词】微课 初中信息技术 课堂教学 应用
【正文】微课作为一种新型的授课方式，对于现代教学来说有着很大的影响，初中的信息技术课堂中，大部分是传统的授课方式，信息技术教师们示范操作规范，同学们学习老师们的操作手法，信息技术老师们负担和压力不断增加，学生们对于信息技术这门课程的理解也只是浮于表面，并没有真正理解到其中的真正内涵。所以对于传统的初中信息技术这一门课程的传授，应该去探寻一种更加适合的方式和方法来让学生更好的理解信息技术这一门重要的课程。
一、在授课过程中使用微课进行教学
在初中信息技术的教学过程中，传统的授课模式过于单一和简单，对于现如今的初中信息技术的课堂中，使用更加轻松的传授方式可以使学生对于信息技术的理解更加透彻，对于各个章节的知识点理解的更加深入。微课这一方式，通过不同的教学视频进行传授和教育，对于教师课上无法完全讲明白的问题，可以通过微课来进行更深一步的解释，从而使学生们对于信息技术的知识点的更好的吸收。同时，微课也可以实现现实授课讲解的时候无法照顾到或者没有办法实现的事情，微课通过网络录制等形式，可以使用各种各样的教育工具等来实现这一节初中信息技术教育的目的，也可以增加学生对于信息技术的兴趣，吸引同学们的注意力。
例如，在教授初中信息技术课本中《畅游黑龙江》这一课时，如果只是像传统初中信息技术教学的普遍模式来讲解，学生们对于这一课时的理解单纯通过老师的口头讲授，并不能完全理解黑龙江的美丽，但是通过微课的播放和学习，可以展现出黑龙江美丽的景色，列举出黑龙江的各个特色景点，或者让学生观看黑龙江的旅游攻略等，让学生在学习的过程中体会到我国景象的壮观和壮阔。从而可以在授课的同时让同学们吸收接受更多的知识，对信息技术这门课程有一个更加崭新的理解，从而更好的在课堂上聚精会神的接收信息技术的精髓。
二、使用微课加深学生对课程的认识
微课的出现是顺应了时代的发展，微课对于现代信息技术教学的使用，也是一种新型的方式，这种顺应时代发展的趋势对于老师或者同学们来说是一种好的现象，微课在课堂上的出现和使用可以给学生们带来全新的体验感受。微课相对于传统授课方式也有着很多的优点和可以学习的长处。微课在初中信息技术中的使用会给这一门课程更加的生动活泼。微课也是在新时代背景下出现的新型授课方式，是大时代的产物，而初中信息技术所讲授的内容也是符合时代的要求的，初中信息技术课程的内容是如何熟练运用并掌握技术从而更好的做到与时俱进。这两种方式有着一定的关键性，所以讲微课运用到初中信息技术课程教学过程中是很合理的选择。
例如，在初中信息技术课本中《光控路灯》一课的学习，在授课过程中老师对于光控路灯的展示可能会有些缺乏，或者学校没有条件展示光控路灯这一具体的道具，这时就可以借助微课的优点，老师可以播放微课关于这一节课程的详细解读和教授，使学生们对于这一节课程的理解更进一步，同时对于光控路灯这一概念真正的吸收，运用微课的播放和使用，能够使初中信息技术的教课方式更加完善，从而使学生们对于初中信息技术的理解加深，这也就是微课在信息技术课程中能够起到重要作用的原因。微课的方便和快捷在初中信息技术中体现出来。
三、使用微课辅助信息技术课程的教育
信息技术这一门课程有很重要的作用，所以初中信息技术教育者们更应该把这门课程看的重要起来，不能轻视信息技术这一门课程，所以在讲解过程中更应该保持严谨的态度。微课这一新型的教育方式可以用来辅助传统信息技术的教学，给予初中信息技术的课程注入新的血液。使用微课教学可以轻松的帮助信息技术教学并起到更加积极的作用。微课的运用不能仅仅只停留在表面，更应该深入初中信息教学之中，初中信息技术教学老师可以在每节课正式开始之前，播放一段微课视频来当作课堂之前的引入，为整节课的讲授做一个很好的铺垫，为整节课的氛围首先烘托起来。使用微课来引入可以吸引学生的兴趣，在课前播放微课，让同学提前了解这堂课要讲述的问题和研究的方法，通过微课的播放，可以让学生看到在课堂上演示不到的地方，用微课辅助初中信息技术的教学能够让教学更上一层。
【结束语】对于微课在初中信息技术课堂中的应用，老师们应该将微课的运用贯穿到初中信息技术授课过程中，让微课的优点渗透进每一个初中信息技术的课堂当中，学生们通过对微课的观看和理解，加之初中信息技术教育者们对知识的灌输，使学生们对课程的了解加深，从而达到一个更好的授课效果，微课在课堂上的运用对于初中信息技术的教育有着很大的积极影响。
【参考文献】[1]漆会秀.浅谈微课在初中信息技术教学中的合理应用[J].学周刊,2021(13):27-28.
[2]刘小刚,杨金霞.微课在初中信息技术课堂教学中的应用[J].学周刊,2021(12):161-162.