陈静
国网鹤壁供电公司 河南 鹤壁 458030
摘要：在现在的经济市场中，企业要想在竞争中取得优势，就离不开专业人才的支持。企业要想获得高素质人才，就必须对员工进行专业知识的培训。自改革开放以来，经济不断发展，电力逐渐成为人们生活和生产中的重要资源，这也加剧了电力市场的竞争。基于此，本文将对电力企业员工培训的重要意义进行分析，并结合当前电力企业员工培训存在的主要问题地提出解决方案，为电力企业的可持续发展奠定良好的基础。
关键词：电力企业；员工；培训
引言
在我国经济高速发展的今天，企业的竞争压力正在不断增大，所以企业创新是必须的。而对员工培训模式的创新也同样重要。传统的企业员工的培训模式相对单调，员工的参与性也不高，对企业的培训内容接收程度较差，所以就会造成在最终的工作之中产生种种纰漏。所以想要增加企业在其他竞争者面前的竞争力就需要创新企业员工的培训模式，找到原有模式下的不足，改进不足才能够更好地培育适应新时代需求的员工。
1电力企业员工培训的重要意义
1.1节约外聘成本
一般情况下，企业的高技术人才队伍主要是由外聘和内培两个部分构成。电网企业的运行需要大量人员，但这些员工的专业能力不足，遇到一些技术性较高的问题，还需要外聘人员进行解决，这就在提高了企业的成本。而对内部员工进行培养则不同，员工本身就属于该企业，解决企业遇到的问题是他们的工作，这样就会减少外聘人员的人工费用。同时对内部员工进行培训，还能够提升员工个人的专业技能，提高其工作效率和质量，为企业创造更多的经济收益和社会效益。
1.2有利于留住专业人才
在工作当中，每个员工都希望提升自身能力，以达到自己预期的目标。因此，企业在运行过程中，要想引进高技术人才并留住现有的人才，除了提升员工的待遇之外，对其进行培训也是重要方式之一，这样不仅能够满足员工的要求，也能达到企业留人的目的，一举两得。另外，据相关研究调查发现，企业开展有利于员工自身发展的培训项目越多，人才的流失率就越低。由此可以看出，企业对内部员工进行培训，有利于留住专业人才，对自身发展具有重要的现实意义。
2当前电力企业员工培训存在的主要问题
2.1培训效果评估机制不完善
员工培训有助于员工综合能力的提升，但培训效果具有滞后性和间接性，特别是技术复杂性的生产操作人员能力提升需要一段时间反复训练才能体现效果，且因为培训带来的直接收益难以测算，培训效果评估具有一定难度。目前，很多国有企业的培训评估只停留在培训课堂的效果评估上，培训评估的方法欠缺，只停留在表面，这些对培训跟踪评价的不重视，员工的知识、技能与态度与培训前相比有哪些改进与提高。
2.2培训项目缺乏针对性
员工培训缺乏针对性是企业培训中员工普遍反映的问题。首先，为培训而培训，培训前没有进行培训需求调研，培训方案不详实，培训内容大而空，员工在培训过程中学习兴趣不高，收获不大；其次，培训内容和企业的生产运营实际脱离，培训内容针对性不强，岗位结合度不高，培训效果不理想；最后，在社会发展进程中，电力企业的运营体系在发生变化，很多培训内容需要进行补充。企业需要确保培训内容是企业运营发展所必需的知识。而很多企业在培养人才时为节省费用，控制培训支出，减少了对人力培训的投资。
2.3员工培训力度不足
随着市场竞争加剧和电力企业快速发展，企业对员工队伍的素质要求也在逐渐提升。绝大部分电力企业都十分重视员工培训与开发，并把人才培养工作纳入企业的发展战略中。
但实际工作中很多企业明显存在培训说起来重要、干起来不要，员工培训力度不足的问题，从而影响了员工培养计划正常实施，导致员工整体素质达不到预期要求。
3电力企业员工培训的有效管理的创新
3.1完善培训运行机制和方法
完善培训运行机制主要有以下几个方面。第一，经营管理人员的培训，紧紧围绕电力企业未来发展的目标进行，以党的理念为指导，让其思想与培训体系相结合，其培训过程运用“请进来、走出去”“积分制考核”等方法，不断提高各级领导干部的思想觉悟和管理水平。第二，专业技术人员的培训，需要结合企业的发展需要，将科学技术、改革创新等融入其中，在培训过程中运用专项培训、专题讲座及技术指导等方式，不断提升专业技术人员的综合知识素养和创新能力。第三，操作技能人员培训，主要以实际操作为主，根据每个人员的不同情况，制订出符合其发展的培训计划，为电力企业培养更多的企业工匠。人力资源部门要积极创新培训方式，充分利用互联网技术和信息化手段，丰富培训内容，增强培训针对性，以充分调动员工参与培训的积极性。
3.2提高对培训工作的重视程度
员工培训为企业人力资源发展规划中的重要内容，做好员工培训工作，需要企业各级管理决策层的高度重视和员工的积极配合。但是很多企业管理层和基层员工都缺乏对培训工作重要性的认识。认为员工培训耽误时间、影响工作的领导仍然存在，支持力度有限，经费保障不足。部分员工没有把培训作为人本增值的良好机会，反而认为增加负担不予配合，或者参加培训也是敷衍应付。这些落后的思想和行为，严重影响了培训工作的有效开展。企业发展离不开人才的支撑，人才培养的主要抓手就是培训，而培训有效开展需要管理决策层的高度重视和常抓不懈。
3.3改变传统培训模式
改变固有的企业培训的学习模式，结合时代和公司的发展以及员工的自身特点来进行开展培训。知识点是固定的，但是教授的方法却可以灵活变通。比如在对员工的新研发项目的培训上，员工们可以不再一味地听取培训人员的讲解，而是能够提出自己的见解，改变讲授方法，开阔思路，同时也为新项目的建设提供一定的引导作用。由于每个人的思维模式不同，所以新员工的思维方式可能会为企业的建设提供活力。企业还可以通过网络直播的形式来进行员工培训。通过网络直播的方式，让员工培训变得更加生动活泼，避免了枯燥无味的说教。这种方式便于员工接受，同时也可以让员工随时能够温习知识。那些在时间上和培训时间有冲突的员工，也可以通过回放直播的方式对课上的内容温习了解，就不至于错过培训了。而且直播的方式也可以节省大量的人力和物力，不受到场地的限制，员工在任何地方都可以听取员工培训的内容。
3.4制订科学的评价机制
电力企业要高度重视培训考核结果，加强对培训成果的考核。电力企业还应完善培训激励制度，培训考试合格的员工，其培训费由公司承担，初次取证和换证培训考试成绩优秀的由所在部门给予相应奖励；培训考试不达标的，除了需要进行补考之外，还要接受部门的处理，如果成绩仍然不达标，培训费用自行承担。电网企业通过严格的激励考核，充分调动员工参与培训的积极性。
结束语
综上所述，电力企业的发展离不开员工培训工作，电力企业需要意识到培训工作的重要意义，根据企业发展的情况来建立有效的培训体系，提高对培训工作的重视程度、完善培训运行机制和方法、制订科学的评价机制，提升员工在实际工作中的工作质量，减少工作问题，对于企业的长远发展有重要意义。
参考文献
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