贾音
空军郑州蓝天幼儿园
摘要：新课程教育改革在不断发展，幼儿园的发展也要紧跟时代变化，美术教育就是其中尤为重要的一项任务，是保障幼儿全面发展的一门专业知识，可以提升幼儿的审美能力。幼儿教师要切实提高自身能力，学习更多专业知识，从各方面开展幼儿美术教育工作。
关键词：幼儿园、美术教育
对于幼儿园小朋友们的成长来说，美术教育是他们儿童学习生活当中的一种艺术学科。童年时代是富有想象力的时代，无拘无束的思维为他们提供了更多想象的空间。此时，幼儿教师应适当地教小朋友们一些美术专业的基本知识和技能，可以与他们的想象力相得益彰，有助于提高他们的绘画能力，塑造他们的美术价值观。每一个孩子都有一双发现生活美的眼睛，美术教育可以锻炼孩子们的观察能力，增强他们对未知世界的探索好奇性。
幼儿园进行美术教育，首先应培训师资力量，确保教学工作能够高质量完成，还应提升园内的教学设施，采用互联网等多媒体的形式，给孩子们提供一个良好的学习成长环境。幼儿进行美术创作的形式，可以是多种多样的，不用局限于某一种思维。幼儿教师可以通过多种形式激发孩子们的创造能力和想象能力，如剪纸、折纸、雕刻、编织等方法，增强幼儿学习的趣味性的同时提高他们的美术绘画能力。
编述小故事的方法也可以提高孩子们的专注力，让他们可以在自己脑海当中构想自己的灿烂世界，然后为其他小朋友们用作画和讲解的形式表达出来，增进了孩子们的互动性，也锻炼了孩子们的语言和作画能力。
在小朋友们的世界当中，想象是可以无边无际的，他们并没有什么约定俗成的局限性。所以，作为幼儿教育者，应尽可能的保护他们天马行空的想象力，进一步促进他们德智体美劳的全面发展。还可以开展一些美术欣赏活动，让孩子们自行模仿，在自由创作当中运用这些绘画技巧，这样他们创作过程当中会更有一种掌控感，体会到美术艺术带来的成就感。
当今的幼儿美术教育更注重开展切实可行的教学活动，在掌握美术的基本绘画技巧的同时，让孩子们更好的去发展自己的天性，发觉自己的创造力，表达出自己的内心世界，描绘出自己眼中的美好世界。幼儿教师在幼儿园美术教育的发展中起了决定性的作用，不仅要传授相关知识，更要注重培养孩子们的想象力和创造力，可以采取语言鼓励等方式让孩子们更加积极地配合自己，达到自己的教学目的，促进当今幼儿园美术教育的发展。
参考文献：
1.陈诗龄.浅谈幼儿园美术教育策略[D].2020.
2.何悦.浅谈幼儿园美术教学的有效开展[J].中国新通信,2021,(01):216-217.
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