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摘要：新闻心理学在我国的发展历史较短，是一门新兴学科，尚处于发展初期。它结合了知识领域的新闻学和心理学知识，出生于一个非常有意义的话题，随着社会生活的发展，新闻心理学在社会公众信息宣传，电视新闻视频报道，新闻主持人技术大大提高都有提升，其中影响最大的电视新闻节目，本文将探讨新闻心理学知识在电视新闻节目中的应用，并分析其应用的具体方面，希望能为今后电视新闻节目的制作提供一些参考。
关键词：新闻心理学；电视新闻节目；应用
1新闻心理学的基本特点及解析
毋庸置疑，新闻特点的真实性、时效性、典型性、形象性、丰富性、指导性、生动性、专业性、完整性和客观性等，必然会在新闻心理学中有所反映。新闻心理学边缘交叉学科的性质，它不同于一般新闻学，内含着一定的心理学原理或心理学定义，其特点与一般的新闻学特点有所不同，不能按一般理解，或偏移，或扭曲，或派生，或涵盖，将新闻心理学的基本特点以一般新闻学的特点取而代之。
1.1新闻心理学的基本特点
新闻心理学的特点既有新闻学的相关特点，又有心理学的相关特点，比较集中表现在以新闻相关特点为本，以心理层面、心理原理、心理反应、心理角度等的不同反映来表达新闻心理学特点的层面上。新闻心理学的学科集纳特征和研究的丰富内容，决定了新闻心理学特点表达的数量和质量优势。新闻心理学的特点主要表现在真实性、时效性、典型性等多个方面。
①真实性。新闻必须真实。受新闻基本要求和新闻原则的影响，真实性要求同样是新闻心理学的第一要素和一项根本原则。新闻心理学必须真实、客观地反映新闻心理学的相关新闻事实和心理学的相关原理，真实地反映出新闻学与心理学的学科交叉的互动、融合、特征、发展等状况。
②时效性。时效性即及时性，是新闻报道的重要特征。新闻心理学所反映出的及时性存在两个不同的要素体现。从新闻时效性看，它的时效要求高于任何文体，尤其是对重大事件的报道，传播必须争分夺秒。报道主动，赢得受众，注重效率，可以提高媒体自身的知名度，体现出作者素质和知识经济时代对新闻的客观要求。从心理学及时性看，信息飞速传播，网络四通八达，沟通与交流层出不穷，内容不断扩大，传播不断提速，社会发展速度已越来越快。在更多强调人本精神的前提下，人们的心理反应、心理节奏、心理意念、心理思维、心理疑难等，反映同样越来越快，所涉及的宽度与广度日趋拓展，都要求心理学必须反映及时，在及时性中反映出心理学的介入力、作用力和创新力。
1.2新闻心理学特点的相关解析
新闻心理学的基本特点说明了它的独特之处。新闻心理学作为一门新兴学科，有着极大的发展空间。它以新闻的体式形式介入心理学理念和内容，进入新闻领域运作时间并不久远，没有真正进入新闻心理学发展的成熟期。鉴于此，对新闻心理学特点所具有的特殊之处进行必要的解析亦十分必要，对新闻心理学的进一步发展具有极大的现实意义。
①特点蕴含丰富。从新闻心理学特点的蕴含量看，它集合了新闻学与心理学的各自特点，这些特点相互映衬，密切互动，紧密链接，表现多样，覆盖较大，延伸有力，极富表现力和概括力。它们拥有的数量和质量优势，明显超过了学科文本，在边缘学科领域内，亦独具特色，对新闻心理学的文体范式、内容表达、功能发挥等，都作了很清晰的阐释与提示。
②特点表达强劲。新闻心理学的特点表达强劲表现在两个基点上。
一个是现有的特点多样化。依据新闻学心理内容、内涵等的表现状况，初步概括其特点表达可以多达20多个，且这些特点鲜明突出，表达颇有个性，包含的内敛度与概括力也十分清晰明确。
另一个是根据新闻心理学的发展过程和前景，它的内容还会逐步扩大，特点同样不会一成不变，必然会随着自身的发展而不断演绎和创新，会有更多的特点体现出来。这些特点会更有创意，涵指会更加丰富，提示会更加准确，表达会更加精致，标识更加鲜明。
2新闻心理学在嘉宾采访类电视新闻节目中的应用
2.1主持人的前期准备工作及自身魅力
主持人若想将自己的采访工作完成的十分完美，就需要在采访的前期准备中下功夫。主持人在每次的采访工作中要面对不同的领域的受访对象，其中不乏在某一领域取得重要建树和成就的专业人士，因此主持人要收集采访对象的大量资料，了解其相应的背景故事，有时甚至要熟读与其相关的专属资料，理解专业术语。这样才能够在接下来的正式访谈中接近受访者，得到受访者的认同并获得更有价值的信息。主持人也要不断充实自己的知识储备，不断保持自身的专业素养。
此外，主持人的自身魅力也是在采访中必不可少的一个环节。刘京林在《新闻心理学概论》一书的第八章“播音员与主持人心理”中曾经提到关于主持人魅力的相关概念，主持人的魅力主要包括外在内在如身材相貌、气质风度、音质特色、语言功力、才华学识、应变能力、组织沟通、引导节目等能力。
主持人应该对于自身有一个清醒且全方位的认知，知道在面对什么样的采访场合、采访怎样的对象时应该采取怎样的举动，说什么样话。例如在十分正式的场合，主持人应着正装，行为举止表现得体，而换做场合较小贴近采访人及观众的节目，主持人可以选择轻松明快的着装和行为，拉近同受访人的距离。
2.2主持人要把握好“度”，了解嘉宾及受众心理
主持人在采访类电视节目中要懂得把握节目的节奏和进度，将整场节目的控制权掌握在自己手中。面对嘉宾，主持人要善于运用“接近吸引率”和“情感吸引率”的相关技巧，利用“时空接近原则”和“兴趣态度相似原则”拉近同嘉宾的距离。接近吸引率利用交往双方的某些接近点，有意识地缩小相互之间的心理距离，达到相互吸引、相互信任的目的。同时也可利用情感吸引率，通过表情渠道达到双方心灵交融、情感共鸣、心理接近相互感染的良好人际关系。在受众心理方面，主持人也要懂得受众的求真、求新、求近心理，倾听受众呼声，增加其现场参与的热情。
以《鲁豫有约》节目采访嘉宾刘墉一期为例，鲁豫在开场时注重嘉宾谈话细节，制造共同话题，以“刘墉会说多种方言和其没有台湾口音”为引，谈到自己身边人的口音和方言问题，拉近同刘墉关系。在接下来同刘墉的对话中，刘墉谈及自己的童年回忆，鲁豫认真倾听，在刘墉兴致最高涨时适当发问，引出下文，当刘墉回忆童年的自己在火灾废墟种菜，鲁豫提到刘墉是个“顽皮”的孩子，顺利的引出了后面刘墉回忆自己拿签字笔戏弄邻居、做爆竹、与女孩子交际等趣事，同时也与鲁豫在前面节目中所提及的“顽皮”一词相互呼应。鲁豫在整场访谈中不但把握住了节目的节奏，还营造出温和轻松的谈话氛围。在这期节目里，比起采访者，鲁豫更像是一个倾听者，因为嘉宾刘墉性格健谈开朗，鲁豫在没有影响节目进度的情况下把舞台交给刘墉，自己退居一旁默默倾听衔接话题，挖掘更多信息。
结束语
如今，新闻心理学知识在电视新闻节目中得到了广泛的应用，在节目的准备、节目的制作、主持人的采访、节目氛围的烘制、节目精神的弘扬等方面都起到了积极的作用，为电视新闻节目注入了新的活力，帮助其实现可持续发展。此外，中国新闻心理学未来的发展趋势和研究成果也成为人们关注和期待的话题。
参考文献：
[1]刘京林.新闻心理学概论[M].北京：中国传媒大学出版社，2014.
[2]周尚俊.新闻心理学在电视新闻采访中的运用技巧[J].西部广播电视，2016（21）.