党晨秀
青海省西宁市城北区第二人民医院 青海西宁（810000）
摘要：目的 本文旨在分析小儿静脉输液患儿家属配合度受优质护理的影响。方法 纳入我院94例小儿静脉输液患儿为观察对象，患者就诊时间2019年6月12日～2020年6月28日，依据入院日期将患儿分组，常规M组（单号：予以常规护理干预）、优质B组（双号：予以常规护理+优质护理），观察两组一次穿刺成功率、家长配合度、家长满意情况。结果优质B组患儿一次穿刺成功率、家长配合度、各项家长满意分数均高于常规M组（=8.340、5.045，t=9.204、18.882、13.582），P＜0.05，差异可比。结论 小儿静脉输液患儿优质护理干预的应用，可以使得小儿一次穿刺成功率明显提升，还可以通过为患儿提供优质护理服务，促使家长护理满意分数升高，值得推广。
关键词：小儿静脉输液；家属配合度；优质护理；一次穿刺成功率
静脉输液属于临床中儿科疾病治疗最为常用的手段，此种治疗方式便于操作，可以使得患儿的病情得到明显改善[1-2]。但大多数患儿在输液治疗中容易出现哭闹、抵触等情绪，使得一次穿刺成功率提升困难，家长的配合度也不是很高，导致静脉输液质量提升困难。本文研究中以94例小儿静脉输液患儿为研究对象，意在分析此类患儿采用优质护理的效果，以为小儿静脉输液质量提升提供支持。
1一般资料与方法
1.1一般资料
研究中以我院就诊2019年6月12日～2020年6月28日期间的小儿静脉输液患儿94例为观察对象，将患儿依据入院日期分组（47例/组），单号（常规M组：予以常规护理干预）、双号（优质B组：予以常规护理+优质护理）。研究中所有患儿家长对本次研究知情，自愿入组，且经本院伦理委员会对研究核准。常规M组男25例、女22例，患儿均龄3.45±0.54岁；优质B组男24例、女23例，患儿均龄3.50±0.55岁，两组患者基线资料可行下一步对比（P＞0.05）。
1.2方法
常规M组：患儿入院后，护理人员引导患儿及家长到输液区，并将输液注意事项、目的等告知患儿家长，帮助患儿家长安抚患儿等。
优质B组：患儿入院后，护理人员除采取常规M组护理方式外，增加优质护理措施：①优质认知干预。护理人员在引导患儿及家长到达输液区时，将输液的目的、意义等以家长可以理解的方式讲解给家长，并告知家长输液治疗中配合的重要性。同时，护理人员保持温和态度，及时回答患儿家长提出的疑问。②优质心理干预。护理人员准备一些利于患儿拿在手上把玩的玩具，并在患儿输液区域播放动画片等，缓解患儿恐惧情绪。若患儿出现哭闹，护理人员立即协助患儿家长对患儿进行安抚等。
1.3观察指标
观察优质B组、常规M组患儿一次穿刺成功率（一次穿刺成功率=一次穿刺成功患者/病例数×100%）、家长配合度、家长满意情况。家长配合度在治疗中家长或者患儿可以积极配合护理人员，患儿无哭闹等情况为配合，配合度=配合/病例数×100%。家长满意情况采用本院自制家长满意评分进行评定，所用评分量表从护理专业度、舒适度、认知度三方面行观察，分数同家长满意程度正相关（满60分/方面）。
1.4统计方法
研究中(±s)表示计量资料、组间对比t检验，n（%）表示计数资料、组间对比检验，P＜0.05差异性标准，统计工具SPSS 24.0软件。
2结果
优质B组家长配合度95.74%（45/47）、患儿一次穿刺成功率97.87%（46/47）；常规M组家长配合度80.85%（38/47）、患儿一次穿刺成功率78.72%（37/47），两组数据对比=5.045、8.340 ，优质B组更高，P＜0.05，差异可比。
护理后优质B组专业度、舒适度、认知度评分均高于常规M组，P＜0.05，差异可比（表1）。
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3讨论
静脉输液治疗属于一种侵入性治疗方式，医护人员需要对患儿进行静脉穿刺，以达到实现静脉输液治疗的目的。在穿刺过程中，患儿年龄较小，对穿刺等恐惧感较高，加之一部分患儿家长在治疗中配合积极性不高，使得患儿静脉输液治疗推进质量提升困难[3]。因此，在对患儿采取静脉输液治疗过程中，给予患儿及家长优质的护理服务十分必要。
优质护理属于一种综合护理模式，此种护理模式可以结合患儿实际情况，对患儿及家长采取心理、认知等全方位干预，有效改善患儿的焦虑、恐惧情绪，提高家长在患儿输液治疗中的配合度，促使患儿早日恢复健康[4]。研究就诊的小儿静脉输液患儿94例为观察对象，对患儿采取不同的护理方式，研究结果显予以常规护理+优质护理的示优质B组在护理后一次穿刺成功率、家长配合度、家长满意情况明显优于予以常规护理干预的常规M组（P＜0.05）。本文研究结果说明优质护理应用于输液治疗患儿中优势明显：通过优质认知干预可以加深患儿家长对输液治疗的认知，更好安抚患儿确保输液治疗的质量，提高患儿一次穿刺成功率；通过优质心理干预，可以利用动画片转移患儿的注意力，改善患儿出现的焦虑、恐慌等情绪，还能对出现哭闹的患儿进行安抚，确保输液治疗质量[5]。
综上所述，在对小儿静脉输液患儿采用优质护理干预的效果较为理想，可以使得患儿一次穿刺成功率得到明显提升，为患儿及家长提供优质护理服务，促使家长配合度与满意程度提高，可推广。
参考文献
[1]徐朝霞, 董湘萍, 景艳红,等. 优质护理联合随访护理对癫痫患者康复,负面情绪及生活质量的影响研究[J]. 中国全科医学, 2019, v.22(S2):208-211.
[2]王春红. 优质护理对提高小儿静脉输液成功率的效果分析[J]. 中国继续医学教育, 2019, v.11(11):194-195.
[3]余雅兰. 优质护理对控制门诊输液大厅小儿静脉输液风险的效果观察[J]. 中国社区医师, 2020, 036(006):158,160.
[4]段花丽. 优质护理对植入式静脉输液港输液患者的护理效果[J]. 中国民康医学, 2020, v.32(03):145-147.
[5]张艳, 周丽娟, 孙永慧. 分析优质护理干预措施对降低静脉留置针导致的静脉炎的效果[J]. 中国保健营养, 2019, 29(001):234.