观察优势匹配沟通法在儿科输液护理中的应用效果

发表时间:2021/7/1   来源:《中国医学人文》2021年12期   作者:张银彩
[导读] 目的 以儿科输液患儿为例,对优势匹配沟通法在其中的使用价值进行分析评价
        张银彩
        甘肃省庆阳市环县人民医院   745000
        摘要:目的 以儿科输液患儿为例,对优势匹配沟通法在其中的使用价值进行分析评价。方法 此次将我院在2019年2月到2020年1月收治的84例儿科输液患儿以随机盲选法分成两个不同的组别,每组平均为42例;其中,对照组患儿实施优势匹配沟通法,对照组实施常规护理,然后对比两组护理效果。结果 (1)在输液依从性评分,观察组显著要比对照组更高(P<0.05)。(2)观察组患儿家属对护理服务的满意度显著要比对照组更高(P<0.05)。结论 在儿科输液护理中优势匹配沟通法的应用价值颇高,值得采纳及使用。
        关键词:儿科输液护理;优势匹配沟通法;护理效果

        输液是儿科常见的一种治疗方法,在改善患儿病情及生活质量方面有显著价值作用。然而,基于输液治疗期间,由于患儿年龄普遍偏低,且处于医院陌生环境条件下,受到穿刺会导致患儿出现不同程度的疼痛症状,使得部分患儿的输液依从性不高,进而导致患儿易发生哭闹等不良情绪,最终使输液治疗效果大大降低[1]。所以,为了提高患儿输液的依从性及效果,则有必要采取有效的护理干预方法。本次重点分析评价优势匹配沟通法在其中的应用效果,现将研究内容及成果作如下报道:

1.资料和方法
1.1一般资料
        此次将我院收治的84例儿科输液患儿作为研究的对象,入选地点及时间为我院2019年2月到2020年1月,均由患儿家属/监护人在知情的条件下签署相关医护干预同意书,均经医院医学伦理委员会审批通过;此外,将严重精神障碍及不配合此次实验者逐一排除。按随机盲选法分成两个不同的组别,观察组42例,男24例、女18例;年龄分布在1岁到10岁,平均年龄为(5.62±0.21)岁。对照组42例,男25例、女17例;年龄分布在1岁到10岁,平均年龄为(5.67±0.20)岁。两组一般资料对比没有显著差异性(P>0.05),存在比较的价值。
1.2方法
        对照组患儿采取常规护理,以儿科输液科室常规护理流程为依据,严格实施;针对护理过程发生的问题,及时解决,以此保证护理的质量效果。观察组患儿在儿科输液护理中实施优势匹配沟通法,具体方法如下:
        (1)年龄层面。以患儿的年龄为依据,分成2个阶段,1-5岁为1个阶段,>5岁-10岁为1个阶段。首先,对于1-5岁患儿,护理人员可以通过视频、图片等方式,对患儿演示输液的流程、注意事项,并以和蔼、亲切的语言鼓励患儿,还可通过播放儿童节目,使患儿的注意力得到有效转移,进而使患儿的一些负性心理情绪得到有效疏导,比如焦虑、紧张、害怕等,进而提高患儿在输液过程的依从性。针对>5岁到10岁的患儿,需耐心为患儿普及输液相关知识,鼓励患儿要坚强,通过微笑、抚摸等方式进行鼓励,使患儿在输液期间的依从性提升。
        (2)性格特征层面。结合患儿的具体性格特征,对于性格内向、胆子小的患儿,在陌生的医院环境当中,可能惧怕护理人员,进而对输液有畏惧感,因此需让患儿家属陪同患儿,通过抚摸、拥抱等方法,提升患儿输液依从性。对于性格外向、胆子比较大的患儿,需主张鼓励式、赞美式的方式,使患儿在输液过程的依从性提高。
1.3评价标准
        (1)根据我院自制输液依从性评分量表0-100分,评分越高,表示患儿的输液依从性越高[2]。
        (2)根据我院自制护理满意度调查问卷,将患儿家属对护理服务的满意程度分为:满意、基本满意、不满意三个等级;总满意度=(满意例数+基本满意例数)/总例数×100.00%。
1.4统计学分析
        本次使用统计学软件SPSS23.0处理数据,计量数据采取(+S)表示,采取t检验;计数数据采取百分率(%)表示,采取χ2检验;此外,P<0.05表示两组数据有明显差异,具备统计学意义。

2.结果
2.1两组输液依从性评分情况比较
        在输液依从性评分方面,观察组的(95.00±1.00)分,显著要比对照组的(84.50±0.50)分更高,两组之间的数据存在明显统计学差异(t=11.256,P<0.05)。
2.2两组患儿家属对护理服务的满意程度比较
        在患儿家属对护理服务的满意程度上,观察组的95.24%,显著要比对照组的76.19%高,两组之间的数据存在明显统计学差异(P<0.05)。详细数据如下表1:
        

3.讨论
        在儿科输液中,受到静脉穿刺的影响,会导致患者引发不同程度的疼痛感;同时,加上,受到医院陌生环境的影响,会进一步使患儿输液的依从性大大降低。为了提高在静脉输液过程中的依从性,并促进静脉输液成功率的提升,落实行之有效的护理干预措施非常关键[3-4]。
        本次提到的优势匹配沟通法,主要以患儿的年龄、性格特征为切入点,然后进行优势匹配,比如针对年龄小、年龄较大的患儿实施不同的护理干预内容;针对性格内向、胆汁小,性格外向,胆子大的患儿实施不同的护理干预内容。在护理干预内容具有针对性的情况下,使护理干预的效果大大提升。值得注意的是,本次观察组实施优势匹配沟通法,患儿输液依从性评分明显高于采取常规护理的对照组;并且,观察组患儿家属护理总满意度高达95.24%,明显高于对照组的76.19%;由此可见,优势匹配沟通法的实施价值颇高。
        结合本次分析研究可知:在儿科输液护理工作开展过程中,采取优势匹配沟通法,能够使患儿输液依从性得到有效提升,进一步提升患儿家属对护理服务的满意度;所以,值得采纳及使用。
参考文献:
[1]刘晓燕,宋秀玲.优势匹配沟通法在儿科输液护理中的应用分析[J].中国农村卫生,2018(13):58-59.
[2]王苏珍,刘晶晶,郑燕燕.儿科开展优质输液护理服务的措施和成效[J].中医药管理杂志,2017,25(21):133-134.
[3]沈静,金菊英.优势匹配沟通法在儿科输液护理中的应用效果[J].国际护理学杂志,2016,35(24):3396-3399.
[4]臧海燕.儿童输液中现代护患沟通方法的应用研究[J].中国卫生标准管理,2016,7(10):250-252.
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