张密
遂宁市安居区人民医院 629006
摘要 目的 探讨疾病认知护理对青光眼患者不良情绪、遵医行为的影响。方法 将我院在2016年10月-2020年9月期间救治的100例青光眼患者按照数字表顺序划分为两个组，其中50例患者作为对照组，另50例患者作为观察组，给予对照组患者常规护理，观察组患者接受疾病认知护理。护理后，对比两组患者的不良情绪评分情况、遵医行为情况以及患者的满意程度。结果 护理后，观察组患者的不良情绪评分远远小于对照组患者，差异显著，P＜0.05。与此同时，观察组患者遵医行为情况明显优异对照组患者，差异显著，P＜0.05。除此之外，观察组患者对护理的满意程度远远高于对照组患者，差异显著，P＜0.05。结论 疾病认知护理能够很好的改善患者的不良情绪，增强患者遵医嘱行为的自觉性，与此同时能够大大提高患者满意度，值得推广。
关键词 疾病认知护理；青光眼患者；不良情绪；遵医行为
近年来，我国老龄化越来越严重，各种疾病发生在老年人身上，老年人的健康需要引起大家的关注[1]。青光眼疾病是威胁老年人健康的一种严重的眼部疾病，主要是患者眼部的眼压不断增大，对眼部神经造成一定程度的压迫，致使眼神经萎缩，最终眼视力出现下降。这种疾病具有较高的发病率，严重的患者会导致永久失明[2]。青光眼疾病给患者的生活造成不良影响，并且特别容易引起患者的焦虑、浮躁等不良情绪，进而导致患者发生心理疾病[3]。对青光眼患者采用合理有效的治疗方法，才能消除患者的不良情绪，达到更好的治疗效果。本文通过对两组患者采用不同的护理模式，观察护理效果，以下是详细报道：
1资料与方法
1.1临床资料 我院在2016年10月-2020年9月期间接收的100例患者均患有青光眼疾病，将其随机划分成观察组和对照组，每组50例患者，两组患者的基本资料没有差异，不具有统计学意义，P＞0.05，两组患者的基本资料见表1。
纳入标准：（1）符合诊断标准者；（2）有一定的耐受力；（3）没有精神方面的疾病；（4）能够正常沟通；（5）无认知功能障；（6）接受一定程度的教育；（7）知情且能够积极配合研究的进行。
排除标准：（1）心肝肾严重被损伤者；（2）血钾、血肌酐等指标异常者；（3）免疫系统疾病或对多种药物过敏者；（4）妊娠期或哺乳期妇女者；（5）无法积极配合研究者。
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1.2方法
1.2.1对照组：给予患者常规护理模式，首先要对患者进行健康相关知识的宣传教育。与此同时，对患者的个人信息以及病情进行详细的登记，医护人员对患者在住院期间的饮食以及用药方法要制定出合理的方法。患者出院后也要有相应的用药以及眼部护理措施。
观察组：患者在对照组基础之上接受疾病认知护理。首先要将疾病的病症、发病的机理以及疾病造成的伤害对患者及其家属讲解清楚。与此同时，将患者手术过程向患者介绍清楚，还要将术后控制眼压的方法告诉患者。最重要的是要将患者可能会出现的不良症状的应对措施详细的告诉家属，并且教导患者在平时生活中饮食注意事项，要进行合理的锻炼，同时要注意休息，不要让眼睛过度疲劳。
1.3观察指标
1.3.1不良情绪评分 通过SDS (抑郁自评量表）及 SAS (焦虑自评量表）测评患者的不良情绪。分数值小于50分时视为没有焦虑；当分数值介于50 ~ 5 9时视为轻程度焦虑，当分数值介于60?6 9时视为中程度焦虑, 当分数值高于70时，视为重度焦虑。分数值小于53视为没有抑郁症状，分数值介于53 ~ 62分视为轻度抑郁，分数值介于63 ~ 7 2视为中程度抑郁，分数值高于73分时视为重程度抑郁。
1.3.2遵医行为 通过问卷调查的形式对患者的遵医行为进行调查，并且及时将相关数据进行整理分析。
1.3.3护理满意度 及时记录患者对护理满意的程度，分为满意、基本满意、不满意。满意度=满意率+基本满意率。
1.4统计学方法
用软件SPSS 20.0对数据进行统计分析，计量资料用（）表示，t检验，计数资料（%）表示，x2检验，P＜0.05时，数据的差异具有统计学意义。
2结果
2.1对比两组患者不良情绪评分 护理后，观察组患者的不良情绪评分明显低于对照组患者的评分，差异明显，P＜0.05，见表2。
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2.2对比两组患者的遵医行为情况 观察组患者的遵医行为远远优于对照组患者，差异显著，P＜0.05，见表3。
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2.3对比两组患者的护理满意度 观察组患者的护理满意度明显高于对照组患者，并且住院时间远小于对照组，差异显著，P＜0.05，见表4。
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3讨论
老年人患有青光眼疾病就会造成眼睛视力出现模糊的现象，严重者还会出现永久的失明[4]。青光眼疾病不仅给患者的生活造成不良影响，而且给患者的心理产生焦虑、烦躁等不良情绪，患者容易丧失对生活的信心，进而陷入自卑失望的情景中，影响身心健康。对患有青光眼的患者要及时进行护理干预，帮助患者走出困境[5]。目前，临床医学上对患有青光眼的患者进行疾病认知护理，将疾病的病理、救治措施等相关内容告诉患者及其家属[6]。与此同时，要积极与患者进行沟通，缓解患者的不良情绪，提升患者的遵医行为，使患者更好的康复[7]。
本次研究，对照组患者接受常规护理模式，给予观察组患者疾病认知护理。通过对比发现，观察组患者的不良情绪评分明显低于对照组患者的评分，差异明显，P＜0.05。与此同时，观察组患者的遵医行为显著优异对照组患者，差异显著，P＜0.05。除此之外，观察组患者的护理满意度明显高于对照组患者，并且住院时间远小于对照组，差异显著，P＜0.05。由此说明，疾病认知护理对青光眼患者改善心理不良情绪具有理想的效果，并且患者的遵医行为得到很大程度的提高。
综上所述，疾病认知护理能够很好的改善患者的不良情绪，增强患者遵医嘱行为的自觉性，与此同时能够大大提高患者满意度，值得临床推广。
参考文献
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