姜学峰 季英豪 蔺雨生
辽宁工程技术大学机械工程学院
摘要：在当前的社会背景下，新工科的建设速度得以不断的增强。而新工科的模式在发展过程中，需要进一步的与相应的专业进行有机结合，对更加具有创新能力的综合人才进行培育，并且使学校内部在发展过程中所具有的人才培训特色得到有效的体现。而动力工程专业在发展过程中，需要进一步的对整体学科内部的特点进行详细的分析，使专业在发展过程中能够获得更加深入化的改革，对更加优质的师资团队进行建设，对于基层教学组织进行有效的优化，使专业教学质量保障体系能够获得有效的完善，使毕业生的综合素养能够得到大幅度的提升，并且建立更加完善的外部评价以及跟踪调查机制，使传统专业的升级改造工作能够得到有效的优化。由此，文章对新工科背景之下能源与动力工程专业的建设方式进行详细的分析，希望能够为我国的能源动力工程专业的发展提供有效的参考。
关键词：能源与动力工程；新工科背景；建设分析
引言
新工科在发展过程中，能够充分的对新兴经济所具有的挑战进行有效的应对，能够从国家到服务战略角度出发，对当前的战略需求予以综合性的满足，并且面向未来进行更加优质化的发展，而当前在社会发展过程中，需要进一步以新工科的建设模式为基础，充分的对整体工程教育改革进行综合性的开展，使学科在发展过程中能够跟随学科演进的逻辑进行综合性的优化。对于能源与工程专业而言，充分的在新工作背景之下进行更加深入化的改革与发展，能够使整体专业在发展过程中所存在的完善性以及专业人才培育的全面性得到大幅度的提升。由此有着较为突出的应用意义，以下便对整体能源动力工程专业的发展过程中，结合新工程背景的优化措施进行综合性的探究。
1对人才培育模式进行综合性的改革
在当前社会发展过程中，整体动力工程专业需要充分的对OBE工程教育以及创新理念进行有效的遵守，需要进一步依照大类构建，以培育学生综合工程实践能力以及创新能力为中心的人才培育体系，以此使学生能够作为学习主体，得到综合性的培育，并且使整体学习效果得到有效的优化实施。构建具有高度全流程特征的教学质量监督，并且使整体教学工作能够获得持续化的改进，使整体学科在发展过程中，能够对课程的综合建设目标予以保证。需要进一步使毕业要求以及人才培育的综合目标相切合，同时需要积极的以更加多元化的教育模式，开展国际化的教育方法，强化进行制度的构建，以及对机制进行优化，营造具有高度国际化的教育氛围。
通过推全面推进教学以及科研师资，以及学生的综合国际交流，使本科教学所具有的国际化综合教学水平得以大幅度的体现，可以积极的引进国外所具有的优质教学资源，并且使学校内部所具有的综合教学能够充分的与国际接轨，使更为优质的国内外联合人才培育平台进行有效的搭建，积极创造青年教师外出交流以及优质人才留学计划，并且积极承办各类国际国内学术交流会议，与国内所有的科研所以及企事业单位进行综合性的合作交流，对教学科研团队进行有效的构建，使整体平台资源能够获得有效的完善，同时在发展过程中需要建立实习就业基地，聘请专业的教授来校进行有效的授课，对毕业生进行综合性的指导，使整体教学空间能够获得有效的拓展，由此使学生的创新创业能力是得到大幅度的提升，使学生在自身的发展过程中能够将理论能分析能力以及工程实践能力相结合，同时将就业能力进行有效的掌握，通过不断的扩大开放，使各类外部资源能够引入到学校的发展过程当中，使本科教学的发展过程中能够拥有更加优质的软硬件发展条件，使本专业所有的人才培训的针对性以及时效性能够得到大幅度的提升。
2深化教学改革，构建优质课程资源
在整体教学过程中，需要充分的以教学质量作为国家发展的标准，以及工程教育认证的综合指导，需要充分的将课程建设作为抓手，对学生的创新创业能力进行有效的培育。构建多元化课程体系，使学生能够对素质知识以及能力进行综合性的培育，使学生在发展过程中能够对当前社会发展的科学技术发展需求以及社会经济需求向满足。此外，在课程改革角度，需要进一步的将课程建设作为该专业教育在改革的重要内容，积极的对本专业的培育目标以及社会需求进行详细的分析，使之能够与社会的发展潜力相适应，使之与当前人才成长规律相符合，依照学校所具有的现实规划，在人才培育方案的构建过程当中，需要构建由公共教育课以及学科基础课实践环节相结合的综合课程教育体系，同时需要以课程建设作为核心及抓手，进一步使人才培育的先进性以及国际化原则得以体现，并且需要使整体人才培育的科学性及规范化特征得以增强，为了进一步对课程建设进行综合性的推进与落实，需要定期对教学大纲进行修改，将整体课程改革成果以及部分科研成果引入到整体课程的发展过程当中，教师需要进一步借助学校所构建的各类网络平台，对优质的网站资源进行应用，使课程建设成果能够获得综合性的构建，积累较为优质的课程建设资源。
结语
在当前的社会发展过程中，为了使整体能源与动力工程专业在发展中能够获得更具一流专业的特征，需要进一步的对新工科背景之下的教育发展模式进行详细的分析。由此使我国能源与动力工程专业在发展过程中，所培育的人才更加符合现代社会发展所有的现实人才需求，并且使本专业在发展过程中所存在的创新性得以大幅度的提升，激发人力资源在培育过程中的综合能力，以此使本行业在发展过程中能够获得更加有效的人才背书。
参考文献
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