新媒体背景下编辑职业素养分析

发表时间:2021/7/1   来源:《科学与技术》2021年第29卷3月7期   作者:熊欣
[导读] 在新媒体背景下,信息的传播方式与途径逐渐多样化,随之对编辑的职业素养开始产生更多、更高的要求。
        熊欣
        新疆生产建设兵团第十一师融媒体中心  新疆乌鲁木齐市   830000
        摘要:在新媒体背景下,信息的传播方式与途径逐渐多样化,随之对编辑的职业素养开始产生更多、更高的要求。在此环境下,编辑更应直面现存问题,注重提升自身素养,与时俱进,不断突破自我,适应现今不断更新的工作需求。本文将从新媒体背景下编辑职业素养现状入手,分析其现存问题以及提出解决方法。
        关键词:新媒体;编辑;职业素养

        随着新媒体时代的到来,媒体的传播手段以及传播方式开始发生巨大转变,伴随着这种改变产生的是对媒体人越来越高的要求。作为媒体工作者中的一部分,编辑更需要在这种转变中直面挑战、努力学习,不断提升自身能力。在愈发快速的信息传输之中,编辑应明确职业价值与自身价值,发现编辑行业新的工作内涵,全方位提高自身职业素养。
一、新媒体背景下编辑职业素养现状
        新媒体技术正在持续快速发展和进步,新闻的制造流程也在随之逐步简化,大量的信息堆积导致编辑的工作量逐日递增,行业内对编辑工作能力的要求也在逐渐提升。在能让读者随时阅读到最新、最有价值的内容的同时,现今编辑职业素养存在的问题也开始显现。以新媒体背景下编辑职业素养现状为切入点,分析其问题所在。
(一)专业素养不足,对职业前景缺乏信心
        在新媒体背景下,一些编辑专业素养存在不足,部分编辑对自身职业开始产生质疑,对职业发展前景缺乏信心,直接导致编辑的职业态度出现问题。编辑职业态度是对职业全面的看法和态度,其中包含对编辑行业、职业价值以及当前工作的感受和看法。而在此之中,编辑对本身职业前景的看法尤为重要。在现今媒体的发展之下,编辑行业普遍被列为发展前景较弱的行业之中,编辑本身缺乏对自身职业发展前景的信心。而在某调查中显示,40.73%的被调查者对编辑行业的工作感受不满,仅有10.21%的被调查者表示对编辑行业的工作感到非常满意[1]。在此数据调查之下可以看出,大部分编辑对自己职业的发展前景信心不足,工作感受不佳,专业素养存在欠缺,在面对新媒体时代的冲击时,无法从自身出发提升职业素养、端正职业态度。
(二)职业意识及政治意识存在欠缺,对编辑职业的认知不足
        职业意识包含编辑对自身职业的认识、职业意向,以及对编辑职业自身的看法和观点。意识将会决定编辑在工作中的行为,影响工作质量。而编辑本身应具有质量意识、政治意识、创新意识、产品意识、效益意识、工匠意识、市场意识、学习意识、版权意识、信息意识等。随着新媒体技术的不断发展,新闻报道开始逐渐集中于热点,重复报道情况时有发生,在媒体更加专注于对新闻快速的更新以及热点的迅速收集时,部分编辑对新闻内容的深度以及高度欠缺思考,对内容质量的把控松懈,变成简单的流水线工人,缺乏对职业意识的正确认知,对信息内容加工的主观能动性变弱,导致信息出现同质化现象,降低了编辑职业的自身价值。
(三)缺乏创新素养,职业能力不足
        新媒体背景下,部分编辑在创新素养方面存在不足,职业能力偏低。而编辑的职业能力尤为重要,在工作过程中获得的知识经验以及技能都将进一步形成编辑自身的工作能力。从宏观上看,编辑的工作能力又被划分为专业能力、方法能力和社会能力。

在现今工作环境下,编辑普遍更加关注自身的专业能力,如选题策划能力、文案写作能力、新闻编辑能力等,全身心投入专业能力的学习之中,而对社会能力和方法能力的重视程度不足,缺乏对编辑未来职业发展极为重要的组织沟通、自我调节以及团队合作等社会能力和方法能力,而这些能力的欠缺,在不利于编辑自身发展和成长的同时,也不利于编辑行业的长期发展。
二、新媒体背景下提升编辑职业素养的方法
        相较于早期编辑的职业素养来看,新媒体背景下编辑的职业素养应得到进一步的提升,并贴合党的十九大报告中提出的“推进国际传播能力建设,讲好中国故事,展现真实、立体、全面的中国,提高国家文化软实力。”的要求。编辑职业素养的培养是我国文化软实力提升的重要内容,更是中国新时代文化建设的具体要求,只有全方位提升编辑的职业素养,提高其工作能力,才能切实做到实现编辑的职业价值。
(一)培养专业素养,明确职业价值及提升自信心
        为真正提高编辑的专业职业素养,应从思想上入手,提升其对自身职业的信心,引导其树立积极的职业价值观,明确职业本身的价值与意义。编辑职业在新媒体背景下并不会消失,也不会降低价值,编辑只有在明确自身职业价值的基础上,才能坚定文化自信,写出有骨气、有内容、有创新性、有神采的作品,各种题材与内容通过编辑的付出和加工才能变得更加具有价值。并且编辑在内容选择部分也需具有重要意义,内容是千百年来不变的作品主体,当各种信息内容不断出现时,编辑应对原始信息进行加工,使其成为拥有正确导向、有利于社会发展的作品。编辑只有对自己的职业充满自信才能在工作中全心投入,不断培养自身职业素养,成为一名优秀的编辑。
(二)强化职业意识及政治意识,正确认识编辑职业
        在新媒体背景下,信息繁杂,内容繁多,无论是报刊、图书的编辑还是互联网编辑、自媒体编辑都是新闻舆论工作者[2]。编辑担任着具有影响社会舆论的职责,更应提升自己的政治意识,坚持正确的政治方向。敏感的政治判断力和政治鉴别力是编辑的重要能力,无论是前期策划与选题阶段,还是宣传、创作阶段都应明确政治方向,永远把党的要求放在首要位置。以新疆地区为例,该地区的编辑在日常的学习生活中,需不断提升自身的政治理论水平,加强对政治理论、先进政治思想的学习,将其运用于作品之中,落实于行动之上,宣传党政治思想,提升该地区编辑作品的政治质量。编辑除了接受政治理论的学习之外,其政治鉴别力的提高也至关重要,应善于运用优秀的政治理论,以党的要求为依据思考和分析作品,对党和人民负责,对各类文化作品进行严格把关,鉴别其是否具有正确的思想性和政治性,进而体现编辑职业本身的价值。
(三)增强创新素养,提升编辑职业能力
        编辑在提升自身专业能力的同时,也不可忽视对社会能力和方法能力的掌握。随着新媒体时代的到来,行业对编辑有了更高要求,编辑更应该是一专多能的复合型人才,需加强自身创新素养,提高自身职业能力,对于社会能力和方法能力的培养也迫在眉睫[3]。编辑的工作不仅仅是创作内容,更需要涉及到技术、营销推广以及后续服务,保证内容创新性,应具备一定的沟通能力和组织能力,并且为了使工作更加高效迅速的完成,编辑还应具备一定的团队合作能力,这是新媒体背景下编辑急需提升的社会能力。随着时代的不断发展和新媒体发展进程的加快,编辑应具备一定自我学习能力、反思能力,并具备对自我的调节能力,在工作的过程中不断学习、进步,与时俱进,达成实现个人价值与奉献国家的双赢。
结束语:
        综上所述,新媒体背景下部分编辑的职业素养存在一定欠缺,不利于其自身以及编辑行业的长期发展。作为新时代的编辑,只有与时俱进,快速适应新媒体环境变化,努力培养自身的职业素养,提升自信心,注重专业素养,强化政治意识,培养创新素养,提升社会能力和方法能力,坚守工作岗位,坚定职业价值,才能提升自身的工作能力和文化产品质量,推动我国新闻事业的进一步发展与进步。
参考文献:
[1]田梅,马莎.当前广播电视新闻编辑的现状分析及对策研究[J].新闻文化建设,2021(06):110-111.
[2]徐国以.新媒体编辑职业素养提升策略分析[J].环球首映,2019(07):148.
[3]姚贵平.编辑职业素养的现状分析与提升建议[J].中国编辑,2019(03):40-45.
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