镇雄县疾病预防控制中心 云南昭通 657200
摘要：随着中国社会发展水平的不断提高，人民的思想文化有了明显的进步，对健康问题的关注也相应提高，尤其是对儿童健康问题的关注。因为孩子的主要活动场所在学校，为了进一步保证孩子的健康，就要保证学校的卫生工作和孩子的健康工作能够很好的开展。但经过调查发现，学校卫生工作和儿童卫生工作过程中存在相应的问题，阻碍了其顺利进行。
关键词：学校卫生；少儿卫生；相应建议；
引言
市场经济快速发展伴随的是社会文明新的进程，同样基于社会的进步，人们群众的生活质量和生活水平被提高，对自身健康情况以及当地的医疗水准开始慢慢关注重视。少年强则国强，所以要重视和做好少儿卫生工作，最大程度保证少儿身体的健康。要做好少儿卫生的工作，就要从学校卫生管理方面作为切入点开展工作，因为少儿大部分时间都待在学校，所以少儿在学校学习的时候要对他们的身体健康进行保护。但据目前的状况来看，还有许多现实因素阻碍了少儿卫生和学校卫生工作的开展。
一、学生卫生工作与少儿卫生工作中存在的问题
1.政府宣传力度不够。积极开展学校及少儿卫生工作，需要政府加强对学校卫生工作的宣传且进行督促，在以往，政府宣传学校卫生工作时，往往没有结合时代发展的特点，宣传方式过于守旧，宣传手段也没有进行创新，非常单一，并且所宣传范围也不大，没有普及开来。宣传侧重点不够明确，缺少对少儿卫生和学校卫生的全方位宣讲，导致了宣传工作效用不大，效率偏低。针对这种的问题，政府应该给予重视，否则长此下去，学校卫生与少儿卫生工作开展将会愈加困难，达不到宣传卫生工作的目的。
2.学校卫生体系不够成熟。在我国现阶段，关于卫生管理方面没有成熟制度和体系，不够完善，例如虽然有《学校卫生工作条例》，但是此条例中相关内容并不健全，比如，此条例中的主体不全面，并没有对一些特殊学校进行说明，所以在实际推进工作中会遇到着诸多问题，而不能妥善解决。除此之外，卫生部门对于学校卫生工作督查和监管的力度不够强，使学校进行工作时有所懈怠，卫生工作进展缓慢。
3.卫生人员储备不足。目前，很多中小学还未设立医务室或者聘请校医，对于卫生人员的储备不够，也体现了学校对于少儿的卫生和健康工作不够关注，并且很多学校进行卫生宣传工作都是由老师进行讲解，没有配备专业的人才资源，在进行卫生工作时就缺少支力，使学校健康教育和疾病防控工作效果减弱。
4.监管体系不完善。在我国的学校中应试教育影响深远，所以我国的教育部门更偏重的是学生的学习成绩和日常的表现等，在这样的背景下，对中小学学校的卫生推进管理有一定程度上的忽视，相关工作也迟迟未能取得效果，进而造成中小学的卫生管理部门不健全，卫生相关设备缺乏或者不符要求、卫生环境达不到标准、开展效果不好等诸多问题[4]。上述一系列问题的发生，会对实际卫生工作开展的效果产生较大的影响，例如效率低下、效果普通，最重要的是极易让学生，没有卫生知识的储备，对卫生常识缺乏。学生可能无法形成一个正确、良好的个人卫生习惯。而学生的身体健康和个人卫生习惯，也会对他们日后的学习、工作、生活以及社会服务产生影响。
二、学生卫生工作与少儿卫生工作的改进措施
1.建立健全学校的卫生管理制度。为了更好地做好卫生管理工作，从而确保学生的身体健康，学校的相关部门应加强学校的卫生管理工作力度，进一步建立健全相应的卫生管理制度，以通行的《卫生工作条例》作为中心，结合学生的实际健康情况与在工作中发现的学生卫生管理工作中存在的问题，制定具有针对性的管理方案。
例如，进一步改良学校内部的卫生环境；加大卫生设施的改造与建设工作力度；增加医务室的相关设备与药物储备；扩展健康教育的内容与教学方式，为学生构建一个良好的学习与生活环境，提升卫生管理工作的质量。
2.加强对于校园卫生工作的宣传力度。为了更好地帮助人民群众了解卫生工作，有关部门应进一步加强对于卫生工作的宣传力度，不能让其仅停留在校园，应扩大宣传的范围与力度，进一步提升社会群体对于相关卫生知识的了解，并有效实现社会群体的辅助监督作用，推动宣传工作的顺利进行。另一方面，通过加强宣传力度，也可以有效地帮助青少年了解相关的卫生知识，进一步帮助学校了解到自身在卫生工作的开展过程中存在的不足，督促其进一步改善工作的方式方法，实现工作的顺利开展。
3.加大卫生工作的监督管理工作力度。为了有效确保卫生工作的顺利进行，相关部门应进一步加强对于卫生工作的监督管理力度，积极按照有关规定对学校的卫生管理工作进行监督。此外，为了确保工作的顺利开展，有效避免部分学校应付检查、临时作秀的情况，建议相关监管部门采取不定时检查的方式开展工作。在检查过程中，应安排专人负责相应的检查工作，做到检查工作的细化，对卫生死角与重点问题进行重点检查，进一步确保检查工作的水平。在检查工作中，相关工作人员应严格按照规定开展工作，杜绝徇私舞弊情况的出现。对于检查中发现的问题，相关工作人员应按照规定严肃进行处罚并责令有关部门限时进行整改，并在整改完成后提供相应的证明材料，保证监管工作的落实。
4.建立学校卫生工作的考核标准。为了进一步促进学校卫生工作的开展，帮助学校对于自身的工作水平进行界定，应建立相关的学校卫生工作的考核标准，将无形的标准以文字的形式落实在书面上，清楚地对各个部门之间的责任与义务进行划分，从而有效避免各个部门之间“踢皮球”的现象出现。此外，根据标准对于各个学校的工作进行打分，也有利于监管部门检查工作的透明化。该考核标准具体包括：校内师生的健康情况；学校对于卫生管理工作的经济投入数额；校内医务室的医疗设施与药品的配置情况以及学校对于卫生工作的宣传力度等。
5.加强和提升学校卫生与少儿卫生工作。加强对学校卫生和少儿卫生的监督，不断的对监督学校卫生工作进行完善，卫生监督管理部门应当提升监督执法力度，充分认识到对于学校卫生和生活卫生工作进行监督的重要性，定期对学校卫生工作进行监督检查，设置相应的考核制度，做到严格执法，认真贯彻落实学校卫生工作条例中的各项要求，对于不符合要求的现象及时进行处理。同时加大宣传力度，呼吁广大群众加入到对于学校卫生工作的监督队伍中来。加强卫生监督法律宣传，帮助学生和家长通过法律来解决自己的问题，维护自己的权益。
6.完善学校卫生工作体系。因为我国人民群众对于卫生的要求不同以往，在实际实施学校卫生工作和少儿卫生工作时，虽可发挥作用起到一定的效果，但问题也会随之而来。所以为了有效解决运行过程中发生的这一类的问题，可以对《学校卫生工作条例》不完善的内容进行讨论分析，从学校卫生的工作体系方面切入，对卫生体系薄弱地方进行针对性的完善，并且改进和健全学校卫生管理的相关制度。进一步推进学校卫生以及少儿卫生工作的进程，为中小学校儿童的身体健康保驾护航做出贡献。
结束语
总之，每一个孩子都可能是未来的栋梁，所以少儿卫生和学校卫生对于国家未来发展十分重要，但是实际推进工作时却面临很多问题，比如宣传力度不够、储备人员不足等，进而导致少儿卫生和学校卫生进展缓慢，达不到预期效果，少儿在校学习无法有效保障身体健康。针对这些问题，给予充分重视并提出了行之有效的方案，期望能给予少儿一个积极健康的成长环境。
参考文献：；
[1]张敏华.关于学校卫生与少儿卫生工作的相关思考.2018.
[2]何新华.探讨学校卫生与少儿卫生工作的相关思考..2020.