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一名普通老师眼中的扶贫故事

发表时间：2021/7/5 来源：《教育研究》2021年7月作者：龚湖兵

[导读] 我讲的扶贫故事不是我自己的故事，它们都是我听到的或见到的老师们在扶贫工作中的故事，他们或许平凡，但他们都在扶贫路上尽了自己的一份力，都是我们的榜样，值得我学习。

湖北省黄冈市蕲春县刘河镇蕲春三中龚湖兵

        题记：我讲的扶贫故事不是我自己的故事，它们都是我听到的或见到的老师们在扶贫工作中的故事，他们或许平凡，但他们都在扶贫路上尽了自己的一份力，都是我们的榜样，值得我学习。
        2015年国家扶贫政策出台后，我校的部分老师就开始了他的扶贫工作，最开始我们对于扶贫工作有诸多不解，心想扶贫工作不应该是政府的事吗？我们老师每天忙着繁重的教学工作，哪有时间扶贫呢。
        但是我们学校的老师从来都是上面有要求有任务都尽己所能的去落实，并尽量做到最好。下面就是我听到或见到的扶贫故事。
        故事一扶贫路上我有良方
        这个故事是一次偶然的机会听老师们提起的。故事说的是梅老师在黄坪村的扶贫故事，梅老师有一个贫困户，他致贫的原因和大多数农民一样，勤于耕作，但苦于农产品无处销售，一年的收成除了满足自己日常生活外，大部分因为没有销路要么烂在地里，要么只能当猪饲料。梅老师的扶贫户是当地有名的红薯大王，因为地多每年都种了很多的红薯。梅老师到的这一年他们家红薯又获得了大丰收，以前每年的这个时候他们都会推着木板车去附近叫卖，但农村家家户户都会自己种植一些红薯，所以销量可想而知。梅老师到了之后，给他分析了红薯家家有但红薯粉却很少的现实，建议将大量的红薯磨成红薯粉再拿出去卖。但又苦于没有磨粉的机器，而镇上有机器的地方又非常远，眼看好的致富道路走不了，梅老师回到学校后，利用课余时间去寻找买机器的地方，买好机器送到他们家，再帮他们你寻找销售渠道，这样不仅解决了该农户的红薯问题，该农户还利用自己家的机器帮附近有需要的农户磨红薯粉赚些小钱，很快改变了家里的状况。
        故事二我驻村，我挑战，我快乐
        和许多扶贫单位一样，我们学校也有一批驻村的领导老师。

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在农村工作过的人都知道，农村人因为文化素质的原因，不了解政策很多事情沟通起来很困难，也有一些难缠的钉子户会因为细小的利益斤斤计较，甚至出现泼妇骂街、大打出手的情况。而老师们平时面对的都是书本、三尺讲台，当他们面对一些不讲理的村民时，有时真的是“秀才遇到兵，有理说不清”。这些驻村的老师们运用自己的耐心和智慧硬是让一个个“刺头”折服。疫情期间全国封城，驻村的老师们放弃年初和家人团聚的机会，冒着生命危险驻村，守路口，上门量体温，解决每一户村民的实际需求。听说在叶老师驻村的一位村民在疫情期间生病了，而且症状与新冠肺炎症状极为相似，在周围人都“谈疫色变”的时候，在没有防护服的情况下他开车将病人送去就医，幸好这位病人只是重感冒。也因为疫情道路封锁，驻村的老师们只能住在村办公室，没有买菜和生活物资的地方有时候他们只能以饼干和方便面充饥。有一次天色已经很黑了，我去校门口拿东西的路上看到叶老师只能站在大门外面吃一口家人准备的热饭。疫情期间因为有他们的守护，有他们安抚村民躁动的心，村里才会那么安宁祥和。封城解除了看到消瘦了很多的叶老师，我说：“叶老师，您怎么消瘦了那么多？”他却笑呵呵的说：“瘦点好，省得减肥了。”他总是以满面的笑容、乐观的心态去对待扶贫路上的人和事。
        故事三我平凡，我从小事做起
        扶贫是国家的一项富民利民政策，但怎么落实每个人的想法和做法都不同，刚开始我们也不知道该做些什么，当我们接触这些贫困户时，我们发现每一家都有每一家的困难，我们力不从心，根本无从下手。一次和同事聊天时他们给我讲了韩老师的扶贫故事，那就是——做你能做的事情。韩老师是我们学校的一名老党员，很早就进村扶贫，他扶贫的对象是一位年龄大的五保户，平时一个人在家，又由于年龄大靠国家救济生活，平常是缺衣少食，而且因为在农村生活卫生意识淡薄。韩老师接触他之后，经常利用假期时间开车去他家给他送去衣服、粮油、鸡蛋、棉被等生活物资，每次去他们家都帮老人屋里屋外打扫得干干净净。我们很难想象得到一个平时特别爱干净注意个人形象的韩老师，见到贫困户时总是拉着他的手嘘寒问暖。后来只要有我们学校的老师去他们村，老人总是会问起把他当亲人看待的韩老师。
        这样的扶贫故事我们学校还有很多很多，扶贫路上需要你、我、他、大家的共同努力。正如邓小平同志所说的，“一个人富不是富，大家一起富才是真的富。”只有实现了共同富裕，祖国的明天才会更加的美好。