章传家
福建省德化第六中学 362500
摘 要:众所周知，我国是拥有几千年历史的文明古国，在漫长的历史长河中，我国有着太多的优秀传统文化，但是随着时代的不断发展，很多优秀传统文化逐渐被我们淡忘。本文针对如何在高中政治教学中进行渗透优秀传统文化教育展开分析研究，以期可以起到弘扬我国优秀传统文化的积极作用。
关键词：高中；政治教学；传统文化
在高中政治教学中，我们的主要教学目标就是通过对学生政治素质教育，社会主流三观等方面展开教学，达到提升学生素养，树立正确三观的作用。而在我国传统文化中，有着许多的优秀文化可以良好的帮助我们实现这一教学目标。所以近年来经过我国专业人士的不断研究，提出了在高中政治教学中渗透优秀传统文化的教育，不仅可以更好的教育学生，而且对弘扬我国传统文化有着重大意义。
一、当前政治教学形式与传统文化
现阶段，随着科技的不断发展，学生接受信息的渠道也越来越多。纵观世界风云变化莫测、外来文化的不断冲击、互联网等新兴行业的崛起等，这些因素都严重影响着当代青少年的三观和心理。所以说在高中时代对学生展开政治素质教育的意义重大，为了能够更好的让学生接受良好的教育，我们可以充分利用我国传统文化的优势，在高中时代为学生讲解我国的优秀传统文化，让学生们在了解我国历史的同时，将传统文化得以传承。
二、在高中政治教学中渗透优秀传统文化的意义
1.实现对学生的综合素质教育
近年来由于教学模式的不断改变，我们越来越意识到在高中阶段不能只抓学生的课程学习情况，应该在思想教育以及个人素养方面多下功夫，以此保证学生可以得到综合全面的发展。
我国在漫长的历史岁月中，几经风霜走做过了几千年的岁月，已经形成了完备独特的思维方式和优秀的传统文化。对于当代的高中学生来说，了解我国的优秀传统文化，并且在实际生活中可以继续发扬这些文化，不仅对于学生个人成长有着良好的帮助，而且对于国家来说也有着十分重大意义。
2.政治教学与传统文化之间的关系
政治教学与传统文化之间的关系是相互影响的，对于我国优秀的传统文化来说，在高中阶段让学生进行了解学习，无疑是弘扬我国优秀传统文化的一种有效途径，而对于高中政治教学课堂来首，其主要教学目标就是通过政治教学让学生的思想素养得到进一步的提升，而我国优秀的传统文化又可以很好的帮助学生实现这一教学目标。所以说在高中阶段的政治教学中开展传统文化是十分有必要的。
三、在高中政治教学中渗透优秀传统文化过程中的问题
1.对政治课程以及传统文化的不重视
高中作为学生在进入大学前的最后一个门槛，其重要性不言而喻，大多数地区的学生以及老师甚至是家长在这一阶段的学习过程中，都面临着较大的学习压力。
为了能够之间有效的提高学生的学习成绩，这个时候很多教育工作者以及学生本体就对高中思想政治教育这门课程忽略，这样一来，政治教学的开展在高中变成了形式工作，甚至很多学校对于学习理科的同学直接取消了这么课程，这就严重抑制了学生在高中阶段获取良好素质教育的机会，而且政治课程开设困难的话，在政治教学中渗透优秀传统文化，就变成了天方夜谈。虽然说在高中阶段重视学生的学习成绩，本质上是没有什么错的，但是以牺牲学生获取政治教育的机会来提高学生成绩是不可取的，这不仅会导致学生在高中阶段接受不到良好的素质教育，学生的思想修养得不到进一步提升，而且对于弘扬我国优秀传统文化也有着重大抑制。
2.高中政治教学以及传统文化课程开展的方向错误
虽然上文说到很多地区学校的老师及同学在高中阶段会对政治课程进行忽略，但是就目前而言，大多数学校还是有开展政治课程，但是其课程教学方向与我们所指的教学方向有着很大偏差，而且教学方式也与我们的教学理念相背离。就拿高中政治课程来说，大多数地区的政治课程开展主要围绕文科生开展，从这一点就不难看出，它的教学方向还是以提高学生成绩为主，并没有在全体同学中开展素质文化教育，其次，根据多方面的调研，我们得知在高中的政治教学中，没有落实将优秀传统文化渗透这一教学理念，其教学方式还是让学生背书上内容，做题等方式。以上两种方式都与我们的教学理念有着很大冲突，所以对于渗透优秀传统文化在高中政治课中，有着不良的负面作用。
四、如果在高中政治课程中进行高效的优秀传统文化的渗透
1.加强重视
要想在高中学生学习政治的过程中，可以更好的了解我国传统文化，首先就需要转变我们对这一课程的态度问题，首先我们的相关教育部门应该对高中政治教学方向及理念重新进行审视，找出我们在教学过程中存在的问题，之后把先进科学的教学理念和教学方法传达至每一个学校及每一位老师，以此保证学生可以接收到良好的政治教育，之后我们还要不断探究如何在高中政治课程中渗透我国优秀传统文化的方法，并且进行大胆尝试。
2.改变教学方式
传统的教学方式难以适应新型的教学理念，所以说在新时代我们要紧跟时代的变化，转变我们的教学方式，以此来更好的让学生接收到良好的素质教育。为了能够最大程度勾起学生的学习兴趣，我们可以利用信息时代的优势，重新构建新型课堂，学生高中的政治学习中，不仅可以了解到当下实时政治，会更好的树立起三观，也能在高中政治课堂中，不断了解我国优秀的传统文化，比如说在带领学生进行传统文化的学习时，可以利用多媒体为学生播放一些有关我国优秀传统文化的视频，这样不仅仅可以让学生对我国传统文化产生兴趣，也能更好的让学生加深学习印象，以后在现实中碰到类似情况，就能进行实际应用，达到学以致用的教学目标。
结语：通过上文的分析，我们可以清楚的认识到在高中政治教学中，进行优秀传统文化渗透的意义，在新时代背景下，我们不仅要确保学生的知识储备更加深厚广阔，而且也进一步要求学生的个人品德素养的完善，我国是拥有上千年历史的文明古国，学习传统文化可以很好的帮助学生建立更加完善的三观。虽然要想在实际教学过程中实现这一教学目标，还有着很多困难和阻碍，但是我们应当大胆的进行尝试，以确保我国的教育能更不断变革不断进步。
参考文献：
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