教中学生练硬笔字有感

发表时间:2021/7/5   来源:《中国教师》2021年第9期   作者: 邢波
[导读] 书法是一门古老的艺术,从结绳记事开始,它便踏越历史,铭记文明,让后人
        邢波
        山东省蓬莱第一中学    邮编265600

        书法是一门古老的艺术,从结绳记事开始,它便踏越历史,铭记文明,让后人,顶礼膜拜,追随至今。秦篆,汉隶,晋楷,每一个朝代,都将其推演出新,李斯,蔡邕,羲之,每一位前辈,都将其薪火相传。
        也正因如此,它深厚的文化底蕴,它难为的笔画章法,让学生望而却步,叫苦连天,在考场上频频丢分。又忆起“唯手熟尔”的佳句,万事万物,皆有可破之法,可行之法,苏子有云:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”吃的苦中苦,方为人上人,只要用心,写一手好字,便指日可待。
        多少学生明白用心的道理,但多数人又找不到习字的门路,摸不出其中的奥妙,或有急功近利之思,亦或有百无一用之虑,犹如鸡肋,弃之可惜,食之无味。笔者认为,练字只要得法,用心坚持,三五个月,可看出进步,一到两年可有飞跃,希望学子们信心十足,知其不可为而为之。
        1.练字之“三心”
        所谓三心,即细心,耐心,恒心。先谈谈细心。中国汉字,经过几千年的沉淀,笔画多变,构字精妙,虽寥寥“八笔”,但依然千变万化,非有缜密之思不可,只有细心揣摩每个笔画的走笔,每个字的结构,再加上个人的思考,方可有所长进,否则,将事倍功半,正所谓凡事最怕认真二字。其次,是耐心,练字,对某些人来说,枯燥乏味,犹如煎熬,没练几日,便弃之一旁,真可谓没有丝毫耐性可言。须知硬笔书法是修身养性之物,我们要平心静气,磨练自己。就笔者自己而言,总是在夜深人静,寻其心清耳静之时才俯首桌案,徐徐练来。初学者切忌心浮气躁,每一笔每一划都要耐得住性子,不潦草,不连笔,循序渐进。第三是恒心,所谓冰冻三尺非一日之寒,习字之人不能三天打鱼,两天晒网,更不能做一曝十寒之事。恒心在“三心”中居于首位,其重要性可见一斑。大凡习得好字之人,无不是“三更灯火五更鸡,日日年年复此时”。三心者,练字之基本之心也,三心皆到,方可练字,否则,切莫踏入习字之殿堂。
        2.毛笔与硬笔
        毛笔书法,观赏性价值高,也需颇深的功力,讲究笔法笔意笔势,不是几年之功可见成效,有些人一辈子习之,也难学到一两成,只是有形而无神,或虽具雏形,也难成大器。硬笔书法不同,其书写迅速,实用性强,个性化强,可依照个人之见解,个人之形体随意构字,只求美观,不求笔意,短时内或许可见成效,所以硬笔书法优秀之人应该大有人在。笔者认为,硬笔书法不应像毛笔书法那样太过讲究笔法,如何下笔如何构字,只要符合我们大众的审美就行,说白了就是好看者为佳,不必太过强求,另外,不要认为写好了毛笔字就一定能写好钢笔字,二者有一定的联系,但从握笔的姿势,到下笔的力度,再到走笔的讲究,都大不一样,切不可相提并论,笔者见过好多毛笔字写的好的人,他们大多数的钢笔字,也只够一般水平,个人之见,希望不要贻笑大方。
        3.行书与楷书
        从中国书法演变的长河中溯游而上,行书的产生早于楷书,但这不代表我们可以先习行书,再练楷书,部分学生认为,自己的字迹潦草,可先从行书练起,殊不知这是大忌。又闻部分学生小学时选择书法辅导班,为求捷径,从行楷练起,更是舍本逐末,到头来,考试中字迹潦草,很难辨认。须知,任何字体,必须以楷书为根本,没学会走就想跑,那只能摔跤了。
        4.描红与临帖。
        名家之言,刚开始练字,无非描红与临帖,但笔者练字这么多年,从未描红,只觉临帖,颇为重要。所谓临帖,简而言之,照字写字,习字之时,定要观名家之字体、字形、构字,观其笔画所从方起,从何处而落,会于何处,又止于何处。切不可随意为之,只有边看边揣摩,这样习字,才能有所长进,否则,只会进入“我练了很久却总也练不好”的误区。

练字不是单纯“照猫画虎”,动脑思索也很关键。现在学生练字的名家字贴,以司马彦版本居多,字体修长美观。但笔者认为,庞中华的字体也应该比较适合初学者,其结构整齐,笔力刚劲,尤其是起笔顿笔收笔之处颇为明显,可让习字者观其意图,观其笔意,不愧为“中国硬笔书法第一人”。
        5.字体与字形
        有人说自己的字体很难看,想通过练字好好改变一下字体,对于此意,笔者不敢苟同。其实,练字在短时间内很难改变字体,十几年的寒窗苦读已让你的字体基本定型,练字还是关键在于改变字形。初期,学生可以通过改变字的形状的办法,来使字体美观、耐看。所以这就要求学生在看名家字体的时候多学多悟。每见一种字体,必有可学之字形,撇的方向(天、大),点的大小(实、页),横的长短(言),弯钩的坡度(心),部首的位置(方),所有这些字的形状,无不影响着字体整体的美观程度。另外,为使字体美观,亦可稍稍改变字的原有的方正字形,给这些字加入个人之理解。古人造字,方方正正,但今人练字,却可自由发挥,硬笔书法本来就无固定的笔法可言,每个字通常都在我们的研究与思考中越来越见其美、其劲。当然,这点需要在常年的摸索中才可实现,初学者还是按部就班,不可大意。
        6.、起笔与收笔
        古人习字讲究笔法、笔势、笔意,但是学生习字不必顾忌太多,硬笔本就是实用之字,没必要如毛笔般追求意境。但又不能丝毫没有笔意。因此,笔者私下认为,只要掌握起笔收笔二法,字的筋骨便可具备。以“横”这一笔画为例,写时要做到起笔时顿笔,收笔时回笔,二者皆重,但中间走笔稍轻,如人之筋骨,才能形神兼备,切忌均衡用力。再如“撇、捺”,起笔一样稍重,带有顿笔痕迹,但收笔时却要见其“刀锋”,切不可拖泥带水。其他笔画大都类此,不再赘述。
        7、堂堂正正构字
        好多学生写字七扭八歪,究其根源,无非就是没有掌握字的结构,构字在练字的过程中应该说比较关键,因为它关系到写字的整体效果和美观程度。好多学生无法找出自己的字到底歪在哪里,不明白自己的字结构如何不好,那就需要对照字帖,仔细研究比对了。中国汉字是方块字,讲究堂堂正正,所谓字如其人,人字同理,正才好看,匀称才有气质,所以首先学生练字时要注意字的对称性。当然这种说法是针对于结构比较规整的字而言,比方说“吞”、“尘”、“同”等字,练这样的字时,我们都要找到其中心点,然后写时注意偏旁的对称,让这个字可以不高不矮,不胖不瘦,不偏不移地堂堂正正屹立于纸上。那么,对于不规则的字,如“鄙”、“今”、“寸”、“攻”等我们就要注意其部首的位置,让其各部协调起来,做到浑然一体。
        8、笔断意连
        卖油翁,油穿铜钱而过,不漏一滴,也不过是凭其感觉,硬笔书法中注重的“笔断意连”,就是注重了写字的一种感觉。所谓笔断意连,意为写字时,点划虽断,而笔势相连续,亦可称“意到笔不到”。举例来说,“心”字在草书中可以一笔写成,但楷书中却必须四笔,每笔之间,虽笔画不连,但却要将笔意按行书之法一贯到底。想做到笔断意连,也并非一日之功,写字的感觉,全凭个人修为。另外,除笔断意连之外,写字的感觉很多,每一个笔画,都可以找到独特的感觉,正所谓“万事无他,唯手熟尔”。
        9、大开大合
        练字时还是要注意一点精气神的,切不可小家子气,笔者告诫诸位中学生,不要因为怕写不好而不敢写,要放开手笔,大开大合,任何笔画都要带着一种张力,这样写出的字才能形神兼备,潇洒漂亮,有大家之气。
        以上是笔者在十几年习字教学中得出的几点浅陋的见解,知无不言,言无不尽。但硬笔书法之精要也不是几千拙字能说得清的,难免挂一漏万,接下来的个中酸辛,也只有各位学子在练字当中切身体会了。习字之路,只有抱定一颗恒心,方可有所成就。诸位学子,切记!
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