于丽波
黑河市第一人民医院 黑龙江 黑河 164300
摘要：目的：探索健康教育护理干预对膝关节骨性关节炎的护理作用。方法：择取77例膝关节骨性关节炎患者随机划为观察组（38例）和对照组（39例），给予对照组基础护理，给予观察组基础护理联合健康教育，对比分析治疗依从性评分和健康知识掌握度。结果：观察组饮食依从、运动依从、用药依从，复查依从评分分别为（92.72±4.19）分，（91.26±6.27）分，（89.28±4.08）分和（93.46±4.18）分，数据均高于对照组（P<0.05）；观察组健康知识掌握度为97.37%，数据高于对照组（P<0.05）。结论：常规护理基础上联合健康教育护理干预可提高患者治疗依从性并提升其疾病认知度，可有效引导患者积极治疗，促进病情恢复，是值得推广使用的一类护理方法。
关键词：健康教育护理干预；膝关节骨性关节炎患者；护理作用
膝关节骨性关节炎是一类临床常见骨科疾病，患者临床表现为膝骨关节损伤并发运动障碍，临床发病率较高，严重影响患者的生活质量，因大多数患者对该疾病缺乏正确认知，长期治疗会导致患者丧失治疗信心，治疗依从性降低[1]。科学有效的健康教育护理干预是膝关节骨性关节炎治疗中不可或缺的重要环节，对提高患者治疗依从性并提升其疾病认知度产生重要影响，故对健康教育模式进行研究十分重要且必要[2]。
1资料和方法
1.1基本资料
病例挑选年段：2019年12月－2020年12月。
病例一般资料：膝关节骨性关节炎患者共77例，摸球法随机分组。对照组：奇数号，共39例，男20，女19；年龄63-77（70.18±5.22）岁；病程：2-8（5.16±2.19）年。观察组：偶数号，共38例，男20，女18；年龄62-76（70.16±5.19）岁；病程：1-9（5.20±2.11）年。组间资料对比，P>0.05。
筛选标准：（1）均在本院接受护理的患者。（2）签署知情同意书的患者。（3）符合膝关节骨性关节炎诊断标准的患者。
排除标准：（1）病历资料不完整的患者。（2）患有其他恶性疾病或家族遗传疾病的患者。
1.2操作方法
对对照组实施基础护理，主要包括：体征监测、用药指导等。
对观察组实施健康教育，成立专业护理小组，详细分析患者的病情，据此开会讨论并制定科学地健康教育方案：主要包括：（1）心理健康教育：针对患者的焦虑、抑郁、不安等不良情绪，护理人员需进行积极疏导，通过语言鼓励降低其治疗压力，同时告知其保持良好心理状态的重要作用，教授自我暗示、注意力转移等方法，自觉保持良好心理状态。（2）饮食健康教育：向患者推荐健康食谱，并详细介绍食谱中各类食物的营养价值，同时针对食用辛辣、油腻食物的不合理性进行解释说明。（3）运动健康教育：积极为患者制定运动方案，根据老年患者身体情况，介绍五禽戏、太极拳等养生运动项目，并叮嘱患者循序渐进，适量运动。（4）用药知识教育：详细介绍膝关节骨性关节炎的发病机制，介绍医院所用药物成分、用法用量和对症治疗思路，使患者认识到该药物有效安全。
1.3观察指标
（1）统计治疗依从性评分，根据患者的临床表现评价其治疗依从性，包括饮食依从、运动依从、运动依从、复查依从几个指标，满分100分，分值越高表示患者治疗依从性越高。（2）统计健康知识掌握度，采用《健康教育评测卷》进行评价，满分100分，包括完全掌握（100分），部分掌握（60分－99分），未掌握（0分－59分）几个指标，掌握度=完全掌握度+部分掌握度。
1.4统计学处理
文中计数（χ2检验）、计量（t检验）资料用SPSS20.0软件处理，P<0.05表示数据差异有统计学意义。
2结果分析
2.1治疗依从性评分
结果：观察组饮食依从、运动依从、用药依从、复查依从评分均高于对照组（P<0.05）。见表1。
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3讨论
健康教育即由专业护理团队制定科学的护理方案，立足心理、饮食、运动、用药知识开展健康教育，从而全面提升护理效果，提高患者治疗依从性并提升其疾病认知度。具体来说：心理健康教育可有效降低患者的治疗压力，正确认知医院治疗方法的科学性和可行性，从而提高治疗依从性；饮食和运动健康教育可使患者认识到健康饮食、运动对病情恢复的重要作用，从而改善其饮食和运动习惯；用药知识健康教育可使患者正确认识疾病，了解药用方法，遵医嘱科学用药[3]。
通过上述结果可以看到，观察组饮食依从、运动依从、运动依从、复查依从评分均高于对照组且健康知识掌握度高于对照组，由此可佐证健康教育对提高患者治疗依从性并提升其疾病认知度的重要作用，说明对膝关节骨性关节炎患者来说，健康教育科学有效，临床护理作用显著，故可对膝关节骨性关节炎患者给予健康教育，从而有效提升护理质量。综上分析，健康教育可满足膝关节骨性关节炎患者的护理需求，是膝关节骨性关节炎治疗中不可或缺的医学措施，本次试验由于患者例数有限，故有分析不足之处，仍需对健康教育进行更加深入的研究。
参考文献：
[1]沙瑛.探讨健康教育护理干预对膝关节骨性关节炎的护理效果[J].世界最新医学信息文摘，2019,19(33):255-256.
[2]单梁艳.健康教育护理干预对膝关节骨性关节炎护理效果及治疗依从性的影响[J].中西医结合心血管病电子杂志，2019,007(003):95,97.
[3]黄敏，林文勤.健康教育护理干预对膝关节骨性关节炎的效果探讨[J].人人健康，2020,No.521(12):157-158.