张薇
摘要：创新现在不只是科技能创新，也是人才和教育的不断创新。现在小学生的中高阶段是学生在综合素质的发展能力有着更重要的阶段。所以，在小学生数学的教学中，要不断的创新教育的理念，能更好的增强新的创新能力和创新思维。现在大部分教师都运用传统的教学手段来教学。但是，现在是新时代，新时代就应该把素质教育当成热点话题，这样在小学教学的过程中要不断地对教育方式和手段进行不断地创新。所以，文章主要以小学生数学中高阶段的教学为背景，来按照实际情况来进行探讨，提出一些新的创新措施。
关键字：创新教育；小学数学；教学
近几年来，随着教育的改革不断地深入和推进，教育从始至终都是我国最重视的事情，传统的教学思想和方法是没有办法适应现代的新教育的。现在的小学数学属于最基础的学科之一，这也能时刻影响学生对学习的创新发展。传统的上可烦屎就是学生永远跟随老师的思路去学习，然后老师再根据准备好的教学方案去进行讲解，如果长时间这样学生就不会有独立思考和创新的能力，所以现在的学生只会根据教师的布置的任务去完成，并不去思考其中的问题。然而现在，大多数都普遍使用的教学方式就是带领学习 能够自主探索，这样教师还要引导学生能够进行自主思考，让学生自己解决问题，就当是锻炼学生自主创新的能力了。所以，我们将教育的方式和教育的手段相融合到现在的小学数学中高阶段教学的运用中去，来进行各个方面的发展和探讨新教育。
一、基础知识是创新教育的开端
创新不只是想要异想天开，也不是在嘴上说说而已。对此，创新是需要专业的知识素养，在小学数学中高阶段的教育学习中，要不断的发展创新的教育，关键最重要的就是能够让学生足够了解数学的基本知识点。这样不仅可以改变传统的教学思想，还可以让学生能够理解学习中的思想观念。所以，在实际过程当中，学生不仅要局限于对这些知识的理解和掌握，还要能够熟练的把这些学习的知识运用到实际情况当中，打下良好的基础。如果学生只能通过死记硬背来理解知识，那么它就只能了解表面的数学知识，但是在实际应用中会出现不该出现的错误。所以，在现在的教学过程中更应该按照新的教学方式来进行不断创新，还可以采用学生在学习过程中的对知识的整理，这样他们就会把这些知识清楚地记录在大脑里，这样也能够让学生们更好的了解和掌握。
二、数学问题是创新教育的过程
在小学数学中高阶段教学的过程中，要一切从简单到复杂的这一过程，更能引起学生对数学知识的兴趣，这样不仅可以培养学习的兴趣，还可以增强学生的信心，然而促进学习的创新思维的发展。但是，学生们也可以通过课下练习习题来进行巩固，对这些知识会有更深刻的了解，也能够更好的掌握知识。
还可以采用学生自己动手的操作能力，这样不仅可以激发学生对学习的兴趣，还能够让学生们积极地加入到学习当中，然后更深刻的了解最基础的数学知识，促进学生的发展。再动手操作完以后，老师还可以让学生们导出思维图像进行复习，这样就可以更快的培养学生的操作和创造能力，让学生对知识有更深的印象。最后，要将新的知识进行总结，根据自己了解的知识结构，来更好的发展创新的思维能力。
三、独立思考是创新教育的灵魂
现阶段，在小学数学中高阶段的教学过程中，首先要先培养学生的思考能力，这个是创新新教育的灵魂，然而从根本上促进学生的不断提升，来不断加强学生的创新思维能力。现在，大多数的教师主要以讲课为主，让教师的思维一起带动学生，在对于学生的问题时，要毫不隐藏的给予问题的答案，这样只会让学生造成一种依赖感。所以，在学生能够独立思考时，教师绝对不会因为时间漫长而阻止学生独立的思考，要时刻关注学生独立思考的能力，在寻找答案过程中，学生不是想要得到一个结果，而是在享受这个得到答案的过程。然而，对于现在的教学手段来讲，要不断的创新，然后在与学生的启发相结合。既培养了学生的独立思考能力，还锻炼了学生的动手能力。
四、实践教学营造创新教育的氛围
迄今为止，现在教师的教学思想只局限于现在，这些局限对现在的学生来讲是无法解决问题的，所以在教学思想的创新就不断地体会出老师让学生掌握得相关知识，这样能够将学过的知识运用到实践中，然后再把新的知识和旧的知识相融合，给学生营造出一种学习的氛围，然而提高知识的完善，提高学生的综合能力。与此同时，还要在小学数学教学中阶段的教学中，来运用新的教学方式和教学手段，不断地创新，然后把实际生活中的问题和课堂的知识相融合，这样就可以培养学生的积极性，从而更快的在学习中激发自己的思维能力，然后加强学生的主导地位，从而激发学生的学习兴趣。
五、教师要具备的创新教育意识
为了能够更快的促进小学生教学的模式，教师必须改变传统的教学方式，更快的做到与时俱进，然后不断的发展自己的知识素养，不断提高教育的能力。首先要根据教学的思想不断的创新，还要不断地学习各个方面，这样能够有利于师生之间能够良好的沟通。其次在教学过程中，教师在采取经验时，要考虑到当时的现状，这样最好还是用自己教学方式来教学，只有这样才能更快的促进教学的发展进步。
结束语：总而言之，现在的创新教育在不断的提高学生的创新能力，这样能有利的锻炼学生的思维能力，但同时也会要求教师要不断提高自身知识的素养，对于这种新的教学创新方式，要不断的提高教学方式的创新。所以，在小学数学的中高阶段的教学中，要不断地激发学生的兴趣，要以主动探索数学知识，这样能够锻炼学生的创新思维，更有利于学生对教学的质量和效率。
参考文献：
[1]黄惠玲.创新教育在小学数学中高段教学中的运用浅析[J].读写算,2021(05):37-38.
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