初中体育教学中体育中考的影响之我见

发表时间:2021/7/6   来源:《中小学教育》2021年12期   作者:黄源
[导读] 加强中学生的体育锻炼,不仅可以缓解学习造成的疲劳,

        黄源
        荔波县广文现代实验学校  邮编558400
        摘要  加强中学生的体育锻炼,不仅可以缓解学习造成的疲劳,而且对中学生的身体健康具有重要作用,可以提高体力。但是,有些学校对中学的体育教育很少关注。因此,国家将身体检查作为高中入学考试的内容,以提高学校、父母和学生进行体育锻炼的重要性,并提高中学生的整体素质。
        关键词:初中,体育教学,体育中考,影响
        引言
        随着社会的不断发展和教育制度的不断改革,人们越来越重视年轻人的耐力。建立中学体能测验的目的是改善身心健康。通过体能评估以及学生在体育中的重要性程度来增强学生、学校、教师和家长的力量。长期以来,由于应试教育和高中考试制度的影响,我国基础教育阶段的学生经常忽视体育教育,很难体现体育的重要性和价值。即使在许多学校中,体育运动也是一种自由活动,因此,学生的体力越来越差。由于体育入学考试政策的实施和完善直接改善了体育课程的地位,因此有必要从体育入学考试的角度研究对中学体育的影响。
        一、体育高中考试在体育教学中的意义
        在应试教育的影响下,考试分数的百分比已成为学生和家长衡量学科重要性的关键指标。将高中入学考试的结果包括在高中入学考试的总数中,学生和家长可以更直观地理解中学体育的重要性,从而使体育教师能够完成他们的教育任务。在相对协调的教育环境中,创造一个有利于体育教师的体育教育的环境
        同时,对于教师来说,中学体育教师通过参考高中考试的内容,可以更准确地掌握课程的教学内容,设计出更高效的教学内容。根据学生的实际水平,提高了中学体育的质量,科学地有效地提高了学生的体力。此外,教师可以通过定期考试以掌握有关学生身体素质和运动表现水平的具体数据,并通过横向比较和纵向分析,可以清楚地了解体育的真正效果并将其用作基础。适当调整教育计划或教育内容,通过综合比较选择适合学生实际情况的教育方法和计划,加强体育教育的作用,提高学生的相关素质。
        二、体育高考与体育教学的互相作用
        体育高考与体育教学不是单方面的关系,而是互动的双向关系。中学体育水平的高低会影响体育入学考试问题和体育入学考试的设置,会影响体育教学的方向。
        在体育教学方面,教师可以通过全面检查学生的各种能力,了解学生更愿意去做哪些运动,以及哪些运动可以改善学生的整体身体素质。借助这些课堂反馈,教师可以对学生在中学阶段需要注意的体育项目和相关的培训优先事项形成特定的见解。这些专业的教育见解将是设置体育入学考试项目的重要参考。确保体育入学考试的体育运动,中学生的竞争要求以及实现体育入学考试的教育目标。
        在开展体育招生业务时,要注意初中体育的指导作用,避免出现体育招生业务不符合中学生的兴趣和成长需求的情况。因此,两者是相互促进和相互影响的。中学体育教师应针对体育入学考试的内容,注意自身技能,平衡考试和学生成长之间的动态关系,最大限度地提高中学体育的教育效用。


        三、课程资源的影响
        体育考试不仅为体育教师指出了体育教学的方向和核心内容,而且为体育课程提供了保证。在传统的体育教学中,体育课成绩的影响很小,有些老师将体育课时间分散到其他老师教不同的科目上,这不仅影响了体育课的进度,而且削弱了体育课的教学效果。这也无助于为学生塑造正确的体育学习观念,并阻碍体育教育的发展。随着体育在高考中的重要性日益提高,为了确保学生的基本体育成绩,体育教师正越来越多地表达自己的课程资源,以确保体育有足够的进步基础。
        四、改善体育教学的方式并改善学生的整体健康状况
        (1)精心设计教育内容
        在中学体育中,教师与学生沟通以掌握自己的身体水平,根据运动量来设计教育内容,并根据教育内容选择合适的训练地点,使学生能够掌握体育运动并积极参加训练。
        (2)丰富的教学方法
        中学体育是教育的重要组成部分。在中考的三大体育训练中,教师应根据训练内容设计丰富的训练方法,将无聊的训练内容与趣味活动相结合,使学生在快乐的氛围中锻炼身体,提高锻炼效果。在学习运动技能的同时,可以充分利用自己的运动。
        (3)激发学生的学习兴趣并在学习中发挥作用
        在中学体育中,注意力是学生积极学习的主要动力。为了培养学生的积极训练意识,教师应注意培养学生的学习兴趣并积极参加体育运动。根据新课程标准的要求,教授应培养学生的自学技能,通过自学掌握运动技巧,并通过自学发展运动技能。
        (4)教学生如何运动以及增强学生对运动的积极性
        在体育教学中,教师必须将教育内容与中考的内容结合起来,加强对学生锻炼方法的指导,学习有效的锻炼方法,并通过积极训练掌握基本运动来提高运动成绩。随着学生整体身体素质的提高,可以在练习过程中自行纠正任何错误的动作并改善运动表现,从而在针对高中入学考试的“三项运动”训练中产生有效的训练效果。
        结语
        总之,体育入学考试对中学体育具有总体影响,首先,在整体教学方向和课程重点方面,对教师提出了明确的要求,以提高教学效率。其次,通过与体育的相互影响,为教师提供了更多的想法,以不断丰富学生的教育内容并提高学生的专业水平。最后,通过影响中学入学考试成绩,改善中学体育课课堂的状况,确保体育教师获得更多课程资源,使教育工作成为更好的发展环境。
        参考文献
        [1]王国桢. 中考体育对初中体育教学的影响探究[J]. 学周刊,2018(03):163.
        [2]林永水. 体育中考对初中体育教学影响的探究[J]. 课程教育研究,2019(13):210-211.
       
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