张庭利
甘肃省天水市实验小学 741000
摘要：随着现代社会的快速发展，我国教育工作发生了很大的变化，为了能够达到更好的效果，我们需要对其中各项工作进行有效的把握，更新人们的发展理念，合理的安排相关的工作，这样才能提高整体的发展水平。小学语文中年段随文识字教学的方法应用在实际的发展中，我们必须要对相关的工作有更多的认识，这样才能合理的使用，从而达到更好的效果。
关键词：小学语文；中年段；随文识字；教学方法
前言：小学语文识字教学是一个重要的部分，我们需要结合实际的情况来完善相关的内容，对于小学阶段的学生来说，掌握相关的内容，把握好发展的关键，我们要更新自己的认识，对各项工作有一个更好的把握，引导学生进行主动的学习，掌握相关的方法，从而有效的解决自己的问题，改善传统的教学方式，合理的规划相关的工作。
1. 结合语境, 理解字义
在开展识字教学的时候，我们需要结合不同的情况来做好相关的工作，结合语境，理解字义，这样能够降低理解的难度，从而有效的进行随文识字教学，我们一定要掌握教学的关键，理解字义之后就能把握整体的基调，不仅能够提高教学的效率，还能方便学生进行有效的理解。结合语境来进行识字，能够加深学生的印象，从而掌握一定的方法来进行阅读，这样学生阅读的能力和识字的能力都将会得到有效的提升。
应该认识的和需要认识的字都是学生需要掌握的内容，所以教师需要采用合适的方法来引导学生进行记忆和学习，提高学生的学习兴趣，按照相关的标准和要求来进行教学，这样能够达到更好的效果。
比如我们在学习《卧薪尝胆》这篇文章的时候，我们可以在多媒体上播放相关的视频，然后将其中重点的字展示出来，还可以举办一些游戏，让学生能够更好的参与进来，我们让学生用卧薪尝胆来进行造句，加上自己的理解能够不断的进行创造。我们在理解这个词语的意思之后能够把握好文章的主旨，还能加深印象，这样就能提高学生的语文素养，从而进行灵活的运用，我们进行随文识字教学不仅能够让学生认识更多的字，更能提高学生的理解能力，加深对知识的印象，这样就能达到更好的效果，使得相关的工作得到进一步的完善。
我们要注重学习的方法，在随文教学的过程中将识字教学的内容有效的融入进来，这样能够帮助学生更好的理解问题，把握好发展的关键，通过理解文章来锻炼学生的识字和理解能力，这样就能提高语文课堂的效率。
比如我们在学习《揠苗助长》这篇文章的时候，我们需要对文章的主旨有一个更好的理解，通过分析其中的重点词句来加深印象，我们向学生提问，如果将文章的词语进行替换，这样会好吗？你觉得运用哪个词语会更好，这样会引起学生的思考，把握好发展的关键。
2. 字形分析, 传授识字方法
字形分析，让学生能够掌握更多识字的方法，在遇到不同问题的时候能够采用不同的方式，这样就能更好的解决问题。我们在识字的过程中会遇到各种难题，要想达到更好的效果，我们就需要采用丰富的方法来有针对性的进行问题的解决，这样能够激发学生的学习兴趣，使得学生能够更好的理解相关的知识。比如我们在学习《九寨沟》这部分知识的时候，我们可以先将其中的重点字选出来，然后教师要引导学生自主思考，并且通过对字形的分析来进行更好的掌握，这样能够加深对字的印象，掌握更多的知识。
3. 游戏识字法
我们通过识字游戏的方式也能吸引学生的学习兴趣，使得学生能够主动的参与进来，这样就能达到更好的效果，提高整体的发展水平。比如我们在《沙漠中的绿洲》这篇文章的学习时候，我们可以创设一定的情境，为学生设置一些游戏，以闯关游戏的方式来吸引学生的学习兴趣，然后将识字教学的内容加入进去，这样能够达到更好的效果，激发学生的好胜心和学习兴趣。中年级的学生在思维上是比较灵活的，他们在做游戏的过程中大脑能够高度的运转，还能不断的创新，将自己所学知识更好的应用进来，这种方式对学生识字学习是非常重要的，我们必须要把握好发展的关键，针对不同的情况来合理的安排相关的工作。我们需要丰富教学的手段，根据不同的内容来合理的安排相关的工作，这样能够进行有效的游戏教学活动，让学生能够在其中得到更好的成长和发展，这样就能满足人们的发展需求，使得各项工作能够得到进一步的发展。教师一定要从学生的需求出发来做好相关的工作，这样才能达到更好的效果，提高整体的教学水平，学生对识字学习更加感兴趣，记忆力也会更加的深刻。
4. 结束语
面对实际的发展情况，我们必须要把握好发展的关键，合理的规划相关的工作，提高学生对识字的学习兴趣，这样就能达到更好的效果，使得各项工作能够顺利的进行。现在学生之间的竞争压力变得越来越大，教师一定要为学生创造一个更好的学习环境，引导学生进行主动的学习和思考，这样就能达到更好的效果，提高学生的识字能力。
参考文献
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