杨艳
重庆市聚奎中学校
摘要：随着更多教师的教学水平地提升，越来越多的教师将一些教学方法带入到了高中阶段的课堂中。而其中最受教师欢迎的一种教学方法就是案例教学法，很多的化学教师在课堂中使用这种教学方法来进行教学，以此来提高学生的在课堂中的学习效率。但是并不是所有的化学教师都能够非常熟练地使用这种教学方法，所以本文就将结合笔者的教学实践经验，简单地谈一谈案例教学法和高中化学课堂地有效结合，并在文中提出一些实质性的建议或教学策略，希望能够给广大化学教师提供一些帮助。
关键词：高中化学课堂；案例教学；创新型案例；生活案例；实验案例
案例教学法，顾名思义就是在课堂中引入一些实际的案例，让学生通过所学知识来分析并解答这个案例，这样能够让学生在课堂中巩固自己所学的知识。而且引入一些实际案例让学生解答也能提高学生解答问题的能力，全方面促进学生的发展。教师在引入一些案例时，要与教材中的内容结合到一起，这样才能够充分地利用好课堂中的时间，让学生在课堂中进行学习。而且化学教师也可以引入一些有趣的案例，这样能够激发学生的学习兴趣，让学生在课堂中进行高效地学习。
一、化学教师可以引入一些创新型案例
在这个飞速发展的社会中，每天都会出现一些新的事物，这些实物都离不开化学知识。但是随着科技的进步，社会上开始需要大量的创新型人才。高中阶段是学生思维最好的时期，所以教师在对学生进行教学时，可以在课堂中引入一些创新型的案例，让学生使用所学的知识来分析这个案例，这样能够让学生应用自己所学的知识。
而且将这些创新型案例引入到课堂中也能让学生发散自己的思维，并尝试去进行创新，这样不仅能够培养学生创新意识，也能锻炼学生的创新能力，让学生成为一个创新型人才。
二、化学教师可以列举一些生活中的案例
许多的学者提到了一个观点，只有能够应用到实际生活中的知识才是有用的知识。教师在进行课堂教学时，就可以在课堂中引入一些生活化的案例，让学生使用化学知识来分析生活中的一些案例，这样能够让学生明白化学知识在实际生活中的重要性，从而更加积极、认真地去学习化学知识。教师在引入化学知识的同时，也可以让学生在化学课堂中掌握一定的生活知识，从而提高学生的生活质量。而且化学教师在进行教学时也可以让学生说一说生活中的化学现象，增加学生的知识储备。
三、化学教师可以进行一些实验案例
化学实验是高中阶段一个非常重要的内容，不仅仅是试题中会出现，化学实验几乎存在于每一节课堂中，这也从侧面说明了化学实验的重要性。化学教师在进行教学时，就可以在课堂中引入一些实验案例，让学生通过使用所学的知识来分析这个实验中都发生了那些化学变化。然后教师还可以让学生说出自己的理解，如果学生不能很好地掌握这个实验，化学教师也可以对学生进行更深一层次地讲解，这样能够让学生掌握更多的知识，为学生以后的生活和学习打下坚实的基础，
总的来说，将一些实际案例带入到高中化学课堂中进行教学是非常必要的，化学教师在进行教学时，可以将一些案例带到课堂中，让学生通过使用所学知识来解决这些问题，这样不仅能够让学生应用所学知识，也能让学生更加牢固地掌握这些知识。教师也可以在课堂中引入一些创新型知识，这样能够提高学生的创新能力和创新意识，让学生成为一个创新型人才；教师也可以在课堂中引入一些生活中的案例，让学生在学习化学知识的同时也掌握一些生活中的知识，保证学生的全面发展；教师也可以引入实验案例，让学生观察实验学习来进行更深一层次的学习。
参考文献：
韦德鲜.高中化学课堂有效教学的策略探讨[J].亚太教育,2016(06)
杨东平.提高高中化学课堂教学质量的教学策略[J].南昌高专学报,2011,26(02)