马红梅
山东省德州市实验中学 253000
【摘要】高中英语学习的基础在高一阶段，让学生爱上英语，爱上英语教师的英语课，很重要，英语教师要动脑筋上好第一堂课，自身专业素质要过硬，还得具备学科素养，懂得学生心理。帮助学生为高中英语学习打下坚实的基础。
【关键词】 高中英语 开学第一堂课 快乐有趣高效的学习
中考完毕学生结束五十天左右的假期进入高中学习阶段。他们有期待有迷茫有紧张。英语作为一个大课，又很有较强的实践性，此时的学生口和手都很生疏了英语。 高一英语老师如何尽快和学生打成一片，这是一个很严肃很重要的问题。如何唤起他们学习英语的热情，爱上你的英语课堂，老师们得动动脑子下苦功夫。下面是我的做法总结:
一．讲明英语学习的重要性，让学生从思想层面重视起来
从第一节课开始给大家明确英语学习的重要性。英语作为一门外语，它给我们打开了一扇窗，透过它，我们看到了生活，学习和文化的另外一种方式，学习外语不仅是高考的需要，也是性格养成和成长的重要一环。学习外语的学生，思想会更灵活开放，会容易接受新事物，会宽容大度包容。
我第一节课上就明确要求学生课下买来笔记本， 词典，红笔，作业本和听写本。这都是学生学习的武器。
二．给大家起一个英文名字
介绍完英语学习的重要性，就让学生用英文写写自我介绍，可以写写中考成绩，自己的家庭，爱好与理想，对学校，班级或宿舍的看法。然后每节课前几分钟让一到两名同学上来介绍一下自己。让学生们相互了解，还打消了彼此的陌生，尽快的融入这个班集体。师生之间也有了更好的了解。让学生喜欢你的课堂。英文名字也可以学生自己起。然后到讲台上自己介绍自己名字的由来。《毒液》《Venom》正在热映，我班张启荧同学给自己起名 Venom他说他喜欢可爱的毒液的正义和英雄行为。后来汉语名字都忘记了，却始终记得他们的英文名字和这个学生。米人凤，她说有个龙凤胎的哥哥叫米人龙，在较好的另外一所高中就读。我鼓励她好好学习赶上哥哥。张传栋同学说去过日本，我叫他给大家介绍了他对日本的印象。他说，日本那里干净，人们很讲礼貌。贾睿豪同学喜爱物理，很崇拜爱因斯坦就给自己起名Einstein 。田骏同学让大家叫他Solo，他说自己想做一个独一无二的人。田浩川同学的名字是个好名字，有田有山有河，真是有福气的人。名字承载了父母亲人对你美好的祝福和期待。
夏美祚同学说自己来自美丽的海滨城市青岛，还介绍了美丽的青岛的金沙滩和啤酒节。在快乐的英语口语中开启了美好的英语学习，这是多么美好一天呀。学生很期待英语课。
三．做笔记时会叫同学们写上日期，这样有仪式感。恰逢中国传统节日会给大家介绍的。二十四节气是必须要交绍的。今天是春分节气，我往往给大家补充The traditional Chinese lunar calendar divides the year into 24 solar terms.The ancient Chinese people divided the fifteen days of the Spring Equinox into three "hou's," or five-day parts. As the old saying goes: swallows fly back to the North in the first hou; thunder cracks the sky in the second hou;
lightning occurs frequently in the third hou, which vividly reveals the climate feature during the Spring Equinox. 在介绍并借鉴西方文明的同时，对中国文化予以深切的关照。
学习英语不忘传播中华传统文化。
四．关注国内事实，给学生播放英文字幕的国内新闻
教师关注时事政治了解新闻动态，及时传递给学生。尤其China Daily 《中国日报》英文版。还有教师每天学习强国，每天的英语新闻和视频，都是很好的教学材料。前几天，同学们就观看了英文版字幕的钟南山院士等新冠肺炎抗疫英雄接授颁奖的视频。学生们都很振奋，表示向钟院士学习，为祖国做贡献。
五．播放当前正能量的欧美偶像音乐
尤其是学生这个年龄段的歌手，学生是他们音乐粉丝。结合着歌手的成为经历和奋斗历程。即是英语话题又是励志故事。
最后一个做法是我个人情况的做法。我孩子今年正好读高一，我会通过和孩子聊天了解着我们学生的想法和要求，还有他们的流行语和各种的梗。B站呀，都要多浏览。我爱好体育，课间还和学生一起跑操。
有些看似是大学英语专业大学老师的做法，其实我们高中老师都可以拿来做。不要低估孩子们想象力和接受力。孩子们喜欢美好的生动的英语课堂。教师要有与时俱进的理念和做法。祖国日益强大，我辈为祖国建设要贡献自己的力量，培养高素质的英语学习者。
打铁还需自身硬。教师要多学习，多思考，勤动脑。才能培养出优秀的的学生。一个阳光自信的老师，才能培养出阳光自信的学生。学高为师身正为范。
参考文献：
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[2]于金梅.关于构建初中英语高效课堂的工作思考[J].新课程（下），2017（10）：195.
[3]邢敏.优化英语教学环节 打造高效初中课堂[J].英语广场,2018(10):142-144