涂逸
四川省仪陇中学金城分校
摘 要：新时代我们应该加强对初中学生的体育方面的培养，对学生进行良好的教育。通过长跑可以高效的对学生进行体能的加强，使学生身体素质方面有很大的进步，并且长跑可以使学生锻炼自己的毅力磨砺自己的品格，以此来帮助学生进行体育的学习。
关键词：初中教育；体育教学；策略分析
在我国几千年的体育发展中，我国独特的文化环境形成了我国独特的体育思想文化。在初中体育学习中，通过体育教学，使得学生明白体育的重要性，增强学生的自身综合素养。同时，通过体育教学使得学生增强自己的民族自豪感和归属感；并以教学的方式完成培养学生素质的重要任务从而提供社会发展所需求的优秀人才。那么更好的对学生进行体育教学就需要长跑的有效教学。
1 学生体育教学的内容
通过实行学生体育教学，可以有效的增强学生的身体素质水平和对国家的凝聚力；对于学生而言，在体育教学过程中合理的引入长跑教学可以有效的增强学生对于体育的认识，因为现在许多学校的长跑教学的效率不高所以有些学生就无法在进行长跑项目的时候得到有效的学习。长跑教学来改变学生的学习状态，使学生能够有更加饱满的激情和动力参与到日常的体育锻炼过程中来。
2 在初中体育教学中长跑教学的意义
体育文化对于一个国家的影响是十分明显的，因为我国体育上存在的一些事件，使得大多数国民都处于认为体育教育在现阶段我国的初中教育教学中并不重要。在我看来，提升初中体育教学已经成为势在必行的一项任务。对此，可以从学生时代进行铺垫，通过对体育进行学习，一来可以提升学生对体育文化的了解程度，二来也可以帮助学生形成良好的锻炼习惯，再借助长跑教学让学生了解到长跑的方法这样才能更好的促进自己的锻炼进展，不仅如此，通过在初中体育学习的过程中，加强学生的道德文化教育还可以潜移默化的对学生的体育观念修正，为学生在以后的学习和工作中做出铺垫。
3 长跑教学在初中体育教学中应用的策略
3.1 改变教学理念
国内的大多数初中学校中或多或少的都受到了传统的教育思想的影响，对于很多人而言，并没有意识到体育教学的深层意义。这种观念严重影响到了我国的初中体育长跑教学中开展的体育教学的进度。在今后的教育一定要扭转之前所固有的观念，对于学生要积极的进行鼓励，结合长跑使学生在锻炼中更好的进行体育锻炼；老师应积极的帮助学生拓展有关体育长跑的知识面和眼界，同时学生也要积极的配合老师实施工作，对于老师进行的体育项目和长跑的讲解使用方法要积极配合，以此来提高学习质量。
例如教师可以改变以前让学生机械的进行长跑训练可以让设定前几名会有奖励或者是在跑的过程中谁能做到把技巧合理的运用到实战中这样的学生给予一定的奖励。
3.2 采用多样化的教学方式实行初中体育长跑教学
现在的体育长跑教学水平相对于过去而言，已经有了很多的进步，对此在学教育过程中，老师也可以选择一些新兴的成熟的教学方式实行体育教学，帮助学生塑造良好的身体素质水平。长跑有效教学已经推广到大多数的初中学校教学中，老师可以让学生进行长跑比赛或者是介绍相关体育比赛来使学生直观的感受我国的体育，使得学生更能体会到长跑真正的内涵；对于当地区域建设有体育馆的学校，老师也可以带领学生在体育馆这样可以更好的进行长跑。通过组织这些活动，引导学生产生心理感受。例如在学习到长跑体育项目的时候，老师带领学生去专业体育馆中亲自进行长跑感受运动员实时的运动状态，以此来激励学生，从而树立良好的体育观念。除此之外，通过这些活动可以有效的减轻学生的其他方面所带来的学习压力，增强学生在整个学习过程中的感受，提高他们的学习效率。在现阶段的初中体育教学之中，缺少学生亲自进行长跑来进行锻炼，造成有许多学生不能够经常进行长跑进行锻炼，从而降低了初中体育的课堂教学效率导致学生产生排斥心理，从而降低了学生学习体育的积极性，老师要主动去找一些学生感兴趣的教育方法，再合理的应用上长跑才会激发学生的锻炼热情，老师要充分利用好这种独特的模式，会在一定程度上促进课堂的活跃性。
3.3 体育老师本身也要具有相应的教学素质
体育老师作为学生体育教学的重要一环，本身就负肩负着重要的责任，不仅要传授基本的知识给学生，还要将体育长跑教学和谐地融入到教学过程中，这就要求体育教师具有综合的知识储备以及极强的专业素养。对此，体育老师可以报考一些培训机构或者是学校安排老师参与培训机构，以此来提高教师自身的专业素质和对各种长跑的使用，同时在课后的时候，老师也要主动地增强自己对体育的理解，对于要讲的内容提前练习，尽可能的以最简练的语言和动作完成教学目标，使学生体会到体育学习的重要性，并潜移默化地影响学生。
结束语
本文通过对初中体育教学中应用长跑教学进行分析，列出了存在的问题，并且提出来了与之对应的解决方法，希望能够帮助体育长跑教学的实施。初中体育课堂教学过程中的长跑教学的合理使用能够更好地帮助学生认识到品格和意志的重要性；能够有效地激发出学生的学习热情，并将学生培养成我国需要的高素质人才。但是在这一过程中需要老师和学校等各方面的积极配合。对此，希望各个阶层积极配合共同促进学生的培养和发展。进而为国家的繁荣富强做出自己的一份贡献。
参考文献;
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