张海艳
山东省招远第一中学 265400
摘要：本单元核心价值观，根据不同类型区域的发展条件，从经济、社会、生态三个方面思考和分析区域发展的问题及原因;形成解决区域发展问题的分析和决策能力;形成区域发展观。本节是资源枯竭地区的发展----以德国鲁尔区为例，在分析地理环境对人类生产和生活的影响时，重点是资源环境。
关键词： 高中地理教学案例 资源枯竭地区的发展
一．目标确立
（一）教材分析
本节主要学习在区域发展不同阶段区域地理环境对人类生产和生活方式的影响，重点是讨论在区域发展不同阶段地理环境与人类生产和生活的关系。教材较好地体现课程标准的要求。问题情境的设置和随后引言目的是引导学生感性地认识到区域是发展变化的，呈现出一定的阶段性，不同阶段面临着不同问题。只有明确积极进行环境整治，调整产业结构，促进产业升级，协调好人地关系，才能保证区域经济持续稳定地发展。
（二）学情分析
作为高二的学生，已经具备了一定学科理论知识，学生对区域的含义、区域的产业结构等已掌握，了解了一些区域的特征，同时也形成了一定的学科思维能力。本节课的内容与实际生活息息相关，教材上以理论知识与实际案例相结合的形式呈现，学生理解起来并不困难。同时，作为打基础的关键时期，仍然要注重基础知识的学习。
二.精彩片段
片段一：学习从来不是被动接受知识的过程
环节一：教师分小组，布置任务，分组进行分析讨论作表
以德国鲁尔区为例，请同学们自主学习课本，归纳鲁尔区的概况、兴起的区位优势、衰落的原因和振兴的措施。（10分钟）
环节二：展现学习成果，每个小组派代表把表格投影白板，进行讲解。
片段二：用生活唤醒理论知识 为知识注入实用气息
政治课告诉我们，任何事物都有其发展变化的过程，区域的发展也不例外。我们学习了德国鲁尔区的发展经历，那我们的家乡招远的发展又是怎样的呢？现在它处于什么阶段呢？在它将来的发展中我们应该注意些什么呢？
同学们生活在美丽的金都，可对自己的家乡又了解多少呢？课前已经布置同学收集资料，包括实地调查、网络查询、调查访问等等。我们要树立正确的环境观、价值观，只有了解了自己生活的地理环境，才能更加热切的热爱自己的家乡，才会努力奋斗希望能为自己家乡的发展添砖加瓦。
布置的任务：同学们可以选择参观淘金小镇、黄金博览苑、金银工艺博物馆（招远金街），观看金山佛谕大型实景演出（罗山国家森林公园）来了解招远的黄金文化；参观中国粉丝博物馆；收集招远的特色农业区的相关材料。任务主题：“一方水土养一方人” ，理解“因地制宜”对区域发展的意义。
以下是同学的整理资料：
材料一：招远是全国第一产金大市，黄金产量约占全国总产量的1/7，是中国北方最大的金银珠宝集散地。2002年1月，中国黄金协会正式命名招远市为“中国金都”，向世人宣告，招远市作为中国产金第一市，在中国乃至世界都是独一无二的。招远黄金，历史悠久，有“中国金都”之美誉。培育出了“招金”、“卢金匠”、“招金银楼”“鲁鑫”等国内知名的金饰品牌。
史有记载的是宋真宗派大臣潘美来督办玲珑金矿田。近代黄金工业随着政治风云的几经变幻，在各个历史阶段的发展中有兴有衰。
1935年“招远玲珑股份有限公司”产金1200两，占全省年产黄金量80％。1959年开始风钻凿岩，炸药爆破，小矿车运输，水泵抽水，逐步由土法向半机械化发展，从1958年到1961年，共生产黄金23749两。
改革开放后，黄金生产进入振兴时期。黄金产量连续28年雄居全国县级市榜首,为全国第一产金大市（县）。依托丰富的黄金资源，大力发展黄金相关产业，拉长产业链条，现已形成了集黄金勘探、采选、金银制品加工、黄金交易及黄金机械、黄金化工、黄金旅游、设计研究等于一体的综合性产业体系。
凭借招远的黄金资源优势，招远市大力实施“以金兴市”战略，使招远率先跻身全国综合经济实力“百强县”之列。黄金工业已成为全市的骨干和支撑。2005年，实现黄金生产127多万两，占全国总产量的17.73%。
材料二：招远的特色农业有：张星纪家大樱桃；官地洼西瓜、甜瓜；金岭小米；臧家草莓；大户陈家葡萄。
材料三：招远被称为中国粉丝之都，是龙口粉丝的发源地和主要产地，距今已有300多年的历史。“龙口粉丝”因从龙口港装船外运出口而得名，这就是龙口粉丝招远造的缘由。龙口粉丝博物馆占地面积4000多平方米，共分为三个展馆，通过图片，影像资料，实物展示，声光电演等形势将粉丝文化进行展示。中国粉丝之都在招远三大原因:独特的气候及水质、流传至今的传统制粉工艺、完善的收货销货体系。2002年9月招远市被中国农学会授予“中国粉丝之都”的称号。
材料四：…………
材料五：…………
老师提出问题：1.招远的黄金发展历史悠久，目前处于区域发展的哪个阶段？
2.招远的产业结构合不合理？
3.假设你是招远市长，如何解决目前面临的问题？
第一个问题学生进行了激烈的讨论，有的认为是成长阶段，有的认为已经到了转型阶段。学生的理由五花八门，既然黄金产量高居全国首位，所以目前仍然是成长阶段。也有的同学说招远是资源型城市，总有一天黄金也会枯竭的，现在有很多企业需要远赴甘肃、海南、非洲等地开矿，说明已经进入转型阶段。经过激烈的辩论以后，大家统一了意见，根据目前的黄金产量，城市的综合实力，应该处于成长阶段。大家期待家乡招远可以借鉴发达国家成功再生的措施，及早采取措施，再创新的辉煌。
第二个问题取得了不可思议的思想统一，都认为招远产业结构单一，需要进行产业结构优化升级。因为很多产业都是和黄金有关，一荣俱荣,一损俱损。
第三个问题大家摩拳擦掌，跃跃欲试，看来都想当市长啊。我最后总结了学生的意见，大体如下：金矿开发导致矿区存在严重的水环境污染，矿井排水对水环境污染，招远水系本身不丰富，开矿加剧了水资源短缺，需要进行水污染治理。地面塌陷、采空塌陷问题，破坏性非常大，在这些地质灾害面前，应该做到监测预报，保障安全。
尽管招远市的黄金储量占全国已探明储量的1/8，居全国县级市之首，但招远的资源是主要集中在本市之内，市外占有的资源数量很少，在实现产业可持续发展上存在严重的资源危机，应该到区外勘探开采新的金矿，加快资源扩张步伐。要实现招远市黄金资源与可持续发展，必须要进一步完善产业链，实施大黄金文化开发，实现经济多元化发展。
最后有位同学说要优化招远的产业结构，除了黄金支柱产业外，第一产业作为基础，要弘扬特色农业，也可以对农产品深加工，获得更多的经济效益。我们还有温泉，粉丝博物馆等，我们要把家乡打造成集休闲、疗养、健身、娱乐、旅游、购物为一体的文化名城。
三. 教学反思
1.加强备课的宽度和深度。不仅深入挖掘教材内容，还要把教材以外的资源能够成功驾驭，学会运用多种有效的教学方法，丰富课堂内容，这样学生的兴趣会持续的时间较长，帮助其更好的学习和理解所学内容。
2.加强教学语言的训练，提高语言表达能力。具有感染力的简明语言，不仅有助于提高学生学习兴趣，提高学生参与度，还能提高学习效率。
3. 区域发展特点让学生自己归纳难度较大，可以先给出一定的提示或提纲，如可以从区域经济发展水平，区域城市化程度，区域空间结构和区域产业结构等方面进行分析归纳。
参考文献：
[1] [学位]招远黄金产业集群成长特征与机理研究.王南军(导师:李凯) ;东北大学，硕士(专业:工商管理); 2007
[2] [期刊]县域经济发展中的瓶颈阶段和突破:以山东为例.张文玺，王军;《开发研究》 ; 2006-08-05
[3] [学术网文)]F.金都史话.王正庆; 2011-08-31