观察协同护理模式在精神分裂症患者护理中的应用效果--中国期刊网

字体：大中小

首页> 原创作品> 正文

观察协同护理模式在精神分裂症患者护理中的应用效果

发表时间：2021/7/7 来源：《医师在线》2021年1月2期作者：叶姗姗

[导读]

　　　　　　　　　　　　　　　叶姗姗
　　　　　（周口市第六人民医院睡眠医学科；河南周口466000）
【摘要】目的：分析协同护理模式在精神分裂症患者护理中的应用效果。方法：抽取2019年1月-2020年10月于本院就诊的62例精神分裂症病例，双盲法划分协同组与常规组（n=31）。常规组予以常规护理模式，协同组实施协同护理模式，对比两组病例的恢复效果。结果：护理前两组病例评分比较无显著区别，护理后协同组病例的他人攻击、物体攻击、自我攻击与言语攻击分数均低于常规组，差距比较有统计学意义（p＜0.05）。结论：协同护理模式可缓解精神分裂症患者的病情，建议临床应用。
【关键词】协同护理模式；精神分裂症患者；临床护理
    近年来精神分裂症患者的数量不断增加，常见的疾病诱发原因包含遗传因素、环境因素等等。精神分裂症患者具有幻想、情感障碍及行为障碍等病症，对其日常生活、社会功能等均会产生不利影响[1]。临床治疗的同时，护理干预的路径与方式，也会影响病患的心理状态及预后效果。协同护理模式以患者为中心，基于患者恢复的需求及治疗方案等，实施针对性护理管理。文章抽取2019年1月-2020年10月于本院就诊的62例精神分裂症病例，根据患者恢复情况讨论，评价协同护理模式的应用效果，报道如下。
1 资料与方法
1.1 资料与方法
    抽取2019年1月-2020年10月于本院就诊的62例精神分裂症病例，双盲法划分协同组与常规组（n=31）。常规组男女比值16:15，年龄22-74岁，均龄（40.15±7.86）岁。协同组男女比值17:14，年龄22-75岁，均龄（40.59±7.24）岁。两组基础资料对比无统计学意义（p＞0.05）。
1.2 护理方法
    常规组予以常规护理模式，指导患者按时、按量用药。加强病房巡查，做好安全防护工作等。协同组实施协同护理模式，措施如下。
1.2.1 健康宣教
    定期开展健康宣教活动，基于患者的情况及病情实施针对性讲解，耐心解答患者的提问。通过微信、QQ等形式拓展健康宣教的路径。多鼓励病患，增强其治疗信心。
1.2.2 康复锻炼
    结合病患情况，制定运动计划。比如每日上午、下午各有氧运动30分钟，步行、太极拳运动等。每周参与1次主题训练活动，比如模拟整理衣物、模拟商场购物等等。
1.2.3 社交指导
   鼓励患者参与兴趣活动，比如书法、阅读及歌唱活动等等。定期邀请患者参与社交活动，比如每周开展1次小组讨论活动，向其他患者介绍自己，介绍治疗的情况及个人困扰，分享治疗经验等。
1.3 评价标准
    持续护理1个月后应用MOAS量表对比两组精神症状缓解情况，选项包含攻击他人身体、物体攻击、攻击自我以及言语攻击。单项评分0-4分，分数高则病情严重[2]。
1.4 统计学方法
    SPSS 20.0统计数据，单因素以t计算，p＜0.05则差异有统计学意义。
2 结果
    护理前两组病例评分比较无显著区别，护理后协同组病例的他人攻击、物体攻击、自我攻击与言语攻击分数均低于常规组，差距比较有统计学意义（p＜0.05）。详见表1

3 讨论
精神分裂症作为重性精神病，对患者的行为、情感及思维会产生较大影响[3]。相较于常规护理方式，协同护理更加关注患者的情感、精神状态，给与生活及康复指导，有利于患者病情的恢复。
　　此次结果显示，护理后协同组病例的他人攻击、物体攻击、自我攻击与言语攻击分数均低于常规组，证实了协同护理模式应用的价值。
　　综上报道，协同护理模式可缓解精神分裂症患者的病情，建议临床应用。
【参考文献】
[1]葛玲.精神康复群组管理模式在慢性精神分裂症患者护理中的应用[J].心理月刊,2020,15(20):84-85.
[2]姜梅英,刘静,张丽香,等.Roy适应模式在重度肺动脉高压合并精神分裂症患者急救护理中的应用[J].齐鲁护理杂志,2020,26(13):120-122.
[3]吴萍萍.时间护理干预模式在精神分裂症患者中的应用分析[J].中西医结合心血管病电子杂志,2020,8(07):13+27.