基于人力资源管理的电力企业培训管理问题研究 刘琼

发表时间:2021/7/8   来源:《基层建设》2021年第11期   作者:刘琼
[导读] 摘要:在现阶段科技与信息社会的不断发展中,人才已然成为了企业发展的重要因素,企业人才的培训也进入到了一个崭新的环节中。
        国网四川省电力公司攀枝花供电公司  四川攀枝花  617000
        摘要:在现阶段科技与信息社会的不断发展中,人才已然成为了企业发展的重要因素,企业人才的培训也进入到了一个崭新的环节中。而作为国有重要资源的电力更是应将人才的培训作为工作的重点,充分结合自身企业人才培训管理的重要性及现状,合理分析出如何有效地进行企业培训管理,如何在高强度的竞争模式下将各种重点在人才资源的领域中实现,从而提升企业的综合竞争能力与发展。而为了进一步促进电力的有效发展与进步,就需要切实的提升工作人员的素养与能力。
        关键词:人力资源;电力企业;培训管理;问题;措施
        一、电力企业人力资源培训现状的分析
        (一)认识方面存在不足
        在当前电力企业人力资源培训工作开展当中,认识上还存在一定的不足和问题。相关的工作理念还不够先进,没有围绕当前新时期电力企业的用人需求进行相应的调整,进而导致了具体培训工作的执行效果受到了一定的影响。由于认识方面的不足,进而导致了具体工作的推进没有得到有效的配合。部分培训工作开展上,具体培训的模式还不够细化,并且相关工作的开展没有得到有效的重视和关注。电力企业的员工数量较多,具体培训工作的开展和执行的覆盖效果和深度存在一定的问题和不足,从而影响了员工自身能力的提升效果。
        (二)培训目标不够明确
        在我国众多电力企业中,领导者更注重企业的安全生产,对于企业的人力资源培训有所忽视,他们认为主要企业不出现安全事故,就不会影响到自己的发展。在这种背景下,即便他们认可人力资源培训工作的意义,但是在资金的投入上也会更倾向于安全生产与管理,这影响了人力资源培训工作的有效开展。另外,在人力资源培训工作中,一些电力企业长期处于粗放型的状态,在培训目标的制定上,许多企业只关注于短期的经济效益,没有预测企业未来的人才需求,所以存在着培训专业设置单一的情况。另外,在培训过程中,一些企业更重视理论上的讲授,采用讲座式或者说教式的培训方式,忽视了对员工实践能力的培训,这也影响了员工专业技术能力的提升。
        (三)基层单位员工培训内容与手段落后的问题
        当前,电力企业在落实人力资源培训体系时,层次较低的班组作为培训主体是比较常见的问题。在缺乏教材与专业人员指导的情况下,所谓的培训只是交代关于日常工作的表面问题,形式主义较为严重,并不能起到满足现代化企业长期发展的需要。以某些培训活动为例,甚至只是将安全规范与操作规则通读一遍,所上交的培训报告与培训记录,其内容大多是千篇一律。对于该种类型的培训,员工对此往往感觉枯燥与厌烦,并不能起到预期的培训效果。
        二、加强电力企业人资培训管理的有效措施
        (一)树立先进培训理念,明确培训目标
        当前,电力企业间的竞争本质上是人才竞争,企业为获得源源不断的发展动力,势必要树立先进的培训理念,将人资培训管理作为重点工作,坚持人本化原则,给予该项工作充足的人力、物力、财力支持,使人资培训拥有充足的经费、完善的基地与科学的培训内容,使员工培训需求得到有效满足,这不但可实现员工个人价值,还可助力电力企业的持续发展。此外,还应明确培训目标,人资培训与经济开发项目相比无法短期内获得效益,这就要求管理者必须树立长远目标,将培训工作归入年度工作目标中,与生产任务一同下达和考核,使培训管理效率显著提升。同时,还应采用终身教育思想指导培训工作,改变以往一次教育终身受用的落后观念,使员工教育从狭隘的短期行为向贯穿生产经营全过程的关键行为转变。


        (二)以实际岗位为依据,确定具体培训内容
        电力企业的人力资源管理部门在对员工进行培训时,应首先对培训需求予以明确,在不同层次与角度对具体的培训需求进行分析,从而帮助构建以企业实际岗位需求为依据的,具有高效性与快速反应特征的市场机制。企业可以选择应用培训需求表,通过员工反馈的表单内容,结合岗位实际定位,深入学习相关内容,从而制定个性化的培训方案。
        在实际培训方案的落实过程中,对每个阶段的培训工作内容都应该予以明确,并不断对培训计划进行完善与补充,为科学有效地推进员工培训工作提供基础条件。
        (三)构建完善制度,激发员工参与热情
        科学且有效的制度可以引导企业建立完善的培训体系,从而达到事半功倍的效果。其中要明确培训管理的整体周期及事项安排,结合企业发展进度,合理建立出培训框架,加强培训教育的考察力度。在进行量化考核的过程中,也要将考核成绩作为机制的基础,对于不认真参与培训,逃避培训的员工要进行适当的处罚,面对成绩突出且培训积极的员工也给予一定的奖励。企业要合理研发多种形式的培训教育,带领员工尽快参与到电力工程的知识讲座中,为整个企业的发展打下良好的基础。
        (四)对培训工作模式予以创新
        当前,在我国一些电力企业中,培训的方式较为单一,这使得许多员工丧失了培训的积极性,所以培训的效果自然不够理想。因此,要想提高人力资源的培训效果,电力企业需要采取多种方式,要对员工的心理进行了解,然后根据他们的需求来创新培训的内容与形式。在培训过程中,培训讲师要尽量使培训的活动变得活泼有趣。基于此,要突破传统说教式的教学模式,可以通过“小班制”的方式授课。此外,还可以创新培训的形式,可以通过开展职业技能比赛活动的形式来吸引更多的员工参与其中,这样员工的竞争意识也会有所增强,这种培训形式可以实现寓教于乐的效果。在培训过程中,培训讲述要突出员工的主体性,可以多设计一些问题让员工思考,尽量为他们创设自由讨论的平台,通过这种培训方式更能够激发员工的灵感,能够提升培训的效果。另外,电力企业人力资源部门需要开展多种形式的岗位实操课程,通过这种培训形式促使员工将自己所学到的理论知识应用于实践之中,这样对于企业后期的工作开展也有着积极的作用。
        (五)做好人力资源培训工作的执行
        在电力企业人力资源培训工作当中,对培训工作的执行过程进行有效的控制,这是确保人力资源培训工作开展质量和效果的关键。实际工作开展上,应该对人力资源培训工作执行情况进行充分的跟踪,提升管控效果和培训工作的执行深度,让整个培训工作的范围和职责得到更好地明确。针对实际培训工作执行目标和计划执行当中所存在的问题和偏差,我们应该最好详细分析和处理,并对于相关岗位人员的责任进行追溯。另外,在实际培训工作的开展与执行上,我们也应对人力资源培训工作的形式进行丰富,引入广大职工喜闻乐见的工作形式,提升人力资源培训工作的参与成效。
        三、结论
        综上所述,在新时期背景下,电力企业在面临经济改革浪潮时,应重点做好人力资源培训管理工作,才可实现可持续发展。在实际管理工作中,管理者应通过树立先进培训理念、健全激励机制、丰富培训手段等方式,弥补思想认知、激励机制、培训手段等方面存在的不足,在科学培训体系与相关福利制度的支持下,激发员工参与培训的热情,提高整体员工综合实力,推动电力企业长久稳健发展。
        参考文献:
        [1]李鑫.基于员工激励视角下电力施工企业人力资源管理探究[J].经济技术协作信息,2019(06):012-014.
        [2]李东旭.试析传统电力企业人力资源管理常见问题与解决对策[J].人力资源管理,2019,000(012):63-65.
        [3]武峰.新形势下电力企业人力资源管理培训策略探究[J].人力资源管理,2020,000(011):84-85.
投稿 打印文章 转寄朋友 留言编辑 收藏文章
  期刊推荐
1/1
转寄给朋友
朋友的昵称:
朋友的邮件地址:
您的昵称:
您的邮件地址:
邮件主题:
推荐理由:

写信给编辑
标题:
内容:
您的昵称:
您的邮件地址: